专家引领明方向，阶段评审促成长

点亮文章末尾在看送你小花花哦！

2022年11月17日，石室初中华青学校承担的两个课题参加了成华区教育科学研究院组织的线上课题阶段评审答辩会。

上午，教育部重点课题《区域馆校课程的构建研究》子课题《基于川菜博物馆的小学食育课程开发与实施研究》从构建课程体系、探究课程开发与实施策略等方面汇报了食育课程的阶段研究情况。下午，成都市青年教师专项课题《TPACK视域下小学生数学建模能力培养策略研究》从构建TPACK的数学建模教学模式、探索培养学生数学建模能力的教学策略等方面汇报了阶段性成果及效果。

汇报结束后，专家们对课题本阶段取得的成效予以肯定，同时也对课题进行了精准的点评和细致的指导，并提出了非常宝贵的建议，为课题组下一步的研究指明了方向。下阶段，《基于川菜博物馆的小学食育课程开发与实施研究》课题组将会在深度挖掘川菜博物的资源的基础上，依托项目式学习、体验式学习、研究性学习，落实“以食启智，以食育人”的课程理念。《TPACK视域下小学生数学建模能力培养策略研究》课题组将会开拓研究视角，着重关注TPACK框架下学生建模能力的培养。

“学无止境，研无止境”。相信在专家们的悉心指导下，在学校领导的精心带领下，我校课题组将会继续踏踏实实做研究，凝心聚力谋发展！

撰稿：曾小英、刘冬梅

照片：陈正军、曾小英

供稿：华青教师发展中心

复审：张小丽  陈瑜

终审：黄杰

推送：党办

-End-

成都石室中学初中学校微信公众平台

是一个愿意分享、愿与您共同进步的

教育原创自媒体

欢迎转发、点赞、留言并点亮“在看”

做好的教育，做有温度的公号

我们携手共同全力以赴！

往期热点