获奖感言 | 燃——过幸福完整的教育生活
新网师战友们幸福快乐吧！我就是来自黑龙江的哈佛凌晨四点半葛占芹！
开营第一天，马老师送给我一个字“燃”，你是新网师最燃儿的人！
你们说我燃在哪里呢？从河南到四川，新网师共读群里写60多篇美篇书写，还有朋友圈读书学习的疯狂刷屏！哈哈！
什么是燃？有追求的人一定是带着使命激情梦想时刻燃烧自我的人。
为什么而燃呢？我是非理性的人，我是幸福的新教育人。过幸福完整的教育生活，我不是把她写在纸上，而是把她刻到我的血液和灵魂生命里。守望新教育，守护真善美，我活出了自由幸福的自我存在！
复旦女神陈果老师语：幸福是一种能力，你自己幸福的同时，要让别人幸福！
“燃”，我又是怎么做的？
我“自燃”，哈佛凌晨四点半读书运动，让曾经为中师的县级小小状元，又一次惊艳显现，读书学霸，特别加入新网师后又幸福回来了，闻鸡起舞成了我的啃读习惯。特别这学期我勇敢地选修车老师哲学《大问题》课程，我疯狂地买了十本中外哲学书籍，一直在专注啃读的路上！
我平时是一个崇尚浪漫自由的人，爱读书旅游运动，立志走遍世界名校，弥补感受我此生没有走进大学的教育氛围！
我是一个人在体制里，而精神自由的人！自由行走小小县城教育界！做过乡村班主任，语文教师，县城语文教导主任，进修学校教育战地记者，校本读书教师！
与孩子们一起“燃”，“读万卷书 行万里路 唤醒生命的生长”校本读书课。听着《教育是一首诗》，读世界经典名著，捕捉伟大的智慧和幸福的真善美！让孩子们知道校园中，不仅有应试题海战术，还有灵魂的诗和远方！成为校园中，最快乐幸福的人！
作为教育战地记者，与青年教育生命一起燃！率领全县的新特岗教师们品读《教学勇气》！130人，我们一起幸福唱教育是一首诗，一起幸福地走近新教育，聆听新网师。品读帕尔默的《教学勇气》，不爱言说的我与教师激情澎湃地畅讲了80分钟：“觉醒的青年教师，你们今天教育的模样，就是明天中国的模样！”过幸福完整的教育生活吧！
是什么改变了我？是读书，是走进了新教育，是加入了新网师！
喜欢读书，喜欢共读会，在博雅沉浸的氛围中，安静专注地听思写。我需要积累星辰大海般的知识，汲取储备无限的生命生长能量，作为有良知的真教育人，唤醒更多的师生过幸福完整的教育生活！
其实郝老师无私大爱专业地率领大家共读，只因为我们都是对新教育有宗教般的情怀与信仰！
所以，我们为了新教育，一同奔跑燃烧吧！活出真正幸福的新教育人，《教学勇气》学到了：高调的张扬可能会招来别人的反诘盘问，对于活出自我存在的人那会怎样呢？时刻做更好的自己！有朝一日发现盟友会从四面八方汹涌而来！
其实有很多青年教师渴望幸福生长，让我们活成一束光！时刻吸引更多的人走进新网师，加入新教育，是对郝老师和这个求真共同体的最好回报！
最后一个愿望就是和你们有共同尺码的新教育人，和郝老师一起唱《教育是一首诗》，在应试教育校园里，给孤军奋战的我更大能量！
五一共读郝老师语：有时独自一个人在苏州大学寝室里，听起《教育是一首诗》会泪流满面！我想那是郝老师对新教育赤子之心的热爱。
今天，让我们幸福的新教育人，快乐自由地歌唱吧！因为新教育让无家可归的灵魂，寻找到了归家的路！
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