专著推荐 | 跨国读写教育中的语言､身份､权力与跨文化教学法研究（世界知名TESOL专家论丛 ）

“世界知名TESOL专家论丛”由上海外语教育出版社约请国际知名英语教育和学术机构——世界英语教师协会（TESOL International Association）的前任主席孙以琳（Yilin Sun）教授担任主编，针对国内教师教育发展的需求，精心策划推出。丛书主编及作者均来自TESOL协会，在国际英语教学研究领域颇有建树。这是TESOL协会专家首次集中与我国外语界合作，联袂将国际教师教育与发展领域的研究精华向广大读者呈现。

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[跨国读写教育中的语言､身份､权力与跨文化教学法研究]

Languages, Identities, Power, and Cross-cultural Pedagogies in Transnational Literacy Education

本书分三大部分，共23章，收录了作者过去二十多年的学术生涯中发表的精华论文，主要探讨了北美的移民学生英语语言和读写教育中的一些常见问题和背后成因，针对移民学生英语教学提出了切实的建议举措。

Guofang Li（李国芳）
加拿大跨国/全球化视角下儿童及青少年语言与语言素质教育方向首席科学家，加拿大不列颠哥伦比亚大学语言及语言素养教育系正教授。研究方向包括移民子女跨文化教育、全球化背景下的语言政策与实践等。

★★★★★

The carefully selected chapters in this volume clearly illustrate the power of cultural reciprocity and concerted efforts between teachers and immigrant parents in challenging the common deficit views on immigrants' home language and literacy practices and breaking down the dichotomies for English learners to achieve their full potential in a globalized world.

This book is a valuable resource for bilingual education classroom teachers, teacher educators, and researchers.

Yilin Sun

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