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专著推荐 | 如何用认知修辞学研究《庄子》?(2023年新书)


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26分钟前

Routledge,Bloomsbury,Springer,Multilingual Matters, De Gruyeter, John Benjamins, Equinox,Cambridge,Oxford.

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关键词:认知修辞学;《庄子》;话语分析

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Fictive questions in the Zhuangzi A cognitive rhetorical study

作者: Mingjian Xiang | Nanjing Tech University

ISBN  9789027213792

出版时间:2023年

出版社:John Benjamins

学术会议 | 10月27-29日.人工智能时代的翻译与翻译教育——第二届“西方语言研究中的人文传统”学术会议征稿(2号通知)

内容简介


Rhetoric is intimately related to interaction and cognition. This book explores the cognitive underpinnings of rhetoric by presenting a case study of the rhetorical use of interactional structures, namely expository questions and rhetorical questions, in the classical Chinese tradition. Such questions are generally meant to evoke silent answers in the addressee’s mind, thereby involving a fictive type of interaction. The book analyzes fictive questions as intersubjective mixed viewpoint constructions, involving a viewpoint blend of the perspectives of the writer, the assumed prospective readers, and possibly also that of the discourse characters. The analysis further shows that in addition to attention, other late developing human capacities such as mental simulation and perspective taking also have a pivotal role to play in rhetoric, on the basis of which a simulation-based rhetorical model of persuasion is proposed to account for meaning construction in rhetorical practices. The book will influence our understanding of rhetorical practices outside the Western tradition but within the framework of cognitive semantics.修辞与互动和认知密切相关。本书通过对中国古典传统中修辞使用交互结构(即说明性问题和修辞问题)的案例研究,探讨了修辞学的认知基础。这些问题通常是为了在收件人的脑海中唤起无声的答案,从而涉及一种虚构的互动。本书将虚构问题分析为主体间混合观点建构,涉及作者、假定潜在读者以及话语人物观点的视角混合。分析进一步表明,除了注意力之外,其他后期发展的人的能力,如心理模拟和观点取向,在修辞中也起着举足轻重的作用,在此基础上,提出了一种基于模拟的说服修辞模型来解释修辞实践中的意义建构。这本书将影响我们对西方传统之外但在认知语义学框架内的修辞实践的理解。

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本书目录

  • Table of contents
    • pp.: vii - ix

  • Acknowledgments
    • pp.: x - xi

  • List of figures
    • pp.: xii

  • List of tables
    • pp.: xiii

  • Chapter 1. Introduction
    • pp.: 1 - 13

  • Chapter 2. Review of relevant literature
    • pp.: 14 - 38

  • Chapter 3. Theoretical framework
    • pp.: 39 - 53

  • Chapter 4. Forms and functions of expository questions in the Zhuangzi text
    • pp.: 54 - 78

  • Chapter 5. Forms and functions of rhetorical questions in the Zhuangzi text
    • pp.: 79 - 105

  • Chapter 6. Fictive questions and self-persuasion in the Zhuangzi text
    • pp.: 106 - 117

  • Chapter 7. Conclusion
    • pp.: 118 - 124

  • References
    • pp.: 125 - 154

  • Appendices
  • Appendix 1. Allegories in the Zhuangzi text
    • pp.: 155 - 169

  • Appendix 2. Forms and functions of expository questions in the Zhuangzi text
    • pp.: 170 - 178

  • Appendix 3. Forms and functions of rhetorical questions in the Zhuangzi text
    • pp.: 179 - 202

  • Index
    • pp.: 203 - 206

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