上云课，战疫情！致全体教师的一封信（内附学校重要通知和相关信息）
You can cut all the flowers
but you cannot keep Spring from coming
— Pablo Neruda
砍掉所有的鲜花，
你无法阻止春天的脚步。
——巴勃罗·聂鲁达
上云课，战疫情！致全体教师的一封信
尊敬的老师们：
2020年初始，一场突如其来的疫情影响了中国，我们共同经历了一个特殊的寒假。西外的老师们积极响应教育部“停课不停学”倡议，加班加点，攻坚克难，将课堂从线下转到线上，付出了艰苦的努力，在此对大家的辛勤付出表示衷心的感谢!
在全体教师中推广开展线上教学，实属非常时期的非常之举，全校师生都面临巨大的压力和挑战。作为教学活动的引导者，作为学生学习的引路人，我们希望广大教师能以积极的心态去应对线上教学的挑战，充分利用信息化手段，调整课程设计和教学策略，推进教学模式和教学方法改革，引导学生自主学习，保质保量地完成教学任务。
为帮助各位老师更好地开展线上教学，在此特别提醒您做好以下工作：
一、做好线上课程建设工作
上传各类电子教学资源，包括但不限于课程PPT、课程质量标准（或教学大纲）、课程相关视频资源、电子书、作业、测试等，使学生能够基于在线内容完成学习。线上课程正式开课前应保证有至少两周课程的教学资源。所上传教学内容应无意识形态、民族宗教等问题，无危害国家主权、国家安全、社会安定等内容，无知识产权纠纷，无涉密及其他不适宜网络公开传播的内容。
二、做好课前演练测试工作
使用线上教学平台的老师，课前1天要认真检查平台运行、学生登录、资源推送等情况，提前发布学习任务。采用直播教学的老师，每次开课前1小时，要对教学平台、网络、设备等进行认真检查调试，并做好应对突发情况的预案，确保授课正常。
教师应在开课前20分钟上线，学生在开课前10分钟上线。开课前5分钟，教师在课程交流群发布准备上课的指令，提醒学生准备好上课所需资料。课程正式开始后，任课教师应清点在线学生人数，做好课堂教学考勤记录。在教学过程中，可通过在线抽查提问等方式确保学生在线听课。
原则上所有课程都必须在课表规定的时间段内在线授课，未经许可不得随意合班上课或调换上课时间。每门课程都需制定课程教学的备选方案，当直播或视频出现卡顿、掉线等突发状况时，及时通过课程交流群向学生发送文字或语音信息，保证学习过程不间断。
要密切关注学生在线学习状态和进度；做好讨论区题目的维护，组织有效的在线讨论，对学生的问题及时进行回复；通过课程交流群与学生进行交流，促进课堂教学的互动；及时更新教学内容；根据课程教学需要组织直播教学；设置“形成性测试”环节，保证课堂教学质量。
针对家庭缺乏电脑设备或家庭所在区域网络信号差的学生，教师需提前上传相关资料至课程交流群，保证学生有充分时间下载课程资料进行异步学习。在线上教学的过程中，还应关注学生的身心健康，两小节课之间可采用适当的方式休息。
四、上好线上教学第一课
希望广大教师结合此次冠状疫情的社会主题，结合时代发展主旋律，结合课程内容和专业知识，开展课程思政，引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观。
第一堂课的教学内容还应包括本课程在本专业学习中的地位、与其他课程的关系、课程的预期目标，以及本课程的主要内容、教学进度、教学方法、教材、学习方法、过程性评价的具体形式和标准、课程考核考试的内容和形式等。
五、做好数据采集和经验分享工作
教师应做好学生课堂学习记录，检查学生的学习状况并及时反馈，确保线上教学与线下教学实质等效。积极总结线上教学过程中的问题和解决方法，并上报相关经验做法。教务处将对优秀案例在学校层面加以推广，并对优秀教师予以表彰。
上云课，战疫情。我们相信，在党中央的坚强领导下，在全国人民的共同努力下，我们一定能夺取抗击疫情斗争的最终胜利！亲爱的老师们，让我们携手同行，迎难而上，用高质量的课程作为我们抗击疫情最有利的武器，为学生成长、西外发展贡献出我们最大的力量。
最后，祝全体老师健康平安，让我们相约一起回到玉兰飘香的西外校园！
【抗疫特稿】我校全力做好开学各项准备工作
“新学期的教学如何安排？”“学生何时能开学？” “网上教学如何进行？”……突如其来的新冠肺炎疫情发生后，这些问题对新学期本科教学工作的开展提出了挑战。“疫情就是命令，防控就是责任”。疫情可以让学校延期开学，但是不能阻挡西外人教书育人的使命和担当，教务处在学校的坚强领导下，在各部门、各单位的大力支持下，坚决贯彻执行上级有关部署，从保障师生安全出发，从教学工作实际出发，精心谋划，积极应对，统筹安排疫情防控期间本科教学工作，全力以赴，积极做好线上开学各项准备工作。
一、提高政治站位，强化责任担当坚决贯彻执行习近平总书记对于疫情期间教育工作的重要指示精神和教育部、陕西省的相关要求，积极落实学校党委、行政对本科教学工作的安排部署，不断提高政治站位，强化责任意识，创新工作方法，把坚决做好本科教学工作作为自身对疫情防控工作的最大贡献。
根据新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势，主动应对，迅速响应，采取多项措施，做好各项准备工作。
1.积极响应，快速行动
1月24日开始，先后发布《关于暂停我校2020年“优秀学子回访母校社会实践活动”的通知》《关于暂停我校毕业实习工作的通知》《关于加强新冠疫情防控期间本科学生实习管理工作的通知》，暂停有关学生实习和实践活动；发布《关于推迟2020年保送生考试、艺术类表演专业校考的通知》，推迟2020年外语保送生及艺术类表演专业课校考的招生考试工作；相应的保送生纸质报名材料、表演校考网上报名及现场确认工作也延后进行。
2.缜密布局，做好顶层设计
教务处及时制订《2020年春季学期本科生教学工作方案》，成立疫情防控本科教学工作领导小组，统筹负责全校疫情防控期间的本科教学工作。由主管本科教学工作副校长任组长，相关职能部门和教学单位负责人为小组成员。领导小组下设教学运行、教学督导和技术保障3个工作组，全面负责本科教学的运行、监管与保障。
组织召开全校疫情防控期间本科教学工作视频会议，对新学期本科教学工作进行全面的安排部署。先后出台《关于切实做好2019-2020学年春季学期本科教学工作的通知（1号通知）》《2020年春季学期本科生教学工作方案（2号通知）》《目前在线教学常见问题答疑》《关于加强新冠疫情防控期间本科学生实习管理工作的通知》《本科生教学工作方案补充通知》《本科生新学期学习指南（3号通知）》《教学督导组工作方案》等一系列通知文件，全面安排部署教学工作。
三、多措并举，全力推进实施过程中，教务处积极组织，各教学单位、有关部门共同协作，师生全员参与，确保了各项工作顺利进行。
1.提前谋划，积极部署
教育部、省教育厅做出“停课不停学、停课不停教”的决定后，我们立即响应，与超星、中国大学慕课、智慧树、学堂在线等各大课程平台及时取得联系，争取各大公司对我校在线教学的支持。结合我校专业实际，提前制定预案，不断完善我校在线课程开设方案。组织开展线上教学准备工作，制定各项工作的时间表，详细安排教师线上教学的形式、可供选择的平台、教师参与培训的时间与形式、线上课程建设的步骤等。要求各教学单位有序推进、各司其职、及时沟通，共同保障特殊时期学校教学秩序顺利运行。
2.多措并举，稳步实施
全面摸排教师到岗和课程开设情况。与课程平台及时对接，分别建立各平台培训工作微信群、QQ群，将教师信息、学生信息、课程信息等对接至平台，为教师和学生授权，方便老师建课。积极开展教师在线教学平台及课程选择、教学工具使用的调研工作，对20个教学单位本学期开设的2400余门次课程进行了全面核对，及时进行信息的补充、完善，确保每一位教师、每一门课程都落实到位。
统计显示，本学期可开展线上教学的课程共2401门次，教师线上教学开课率达到98.6%。个别不能进行线上教学的课程也制订有开学补课措施。所开线上课程单独使用校内平台1267门次，单独使用校外平台1167门次，混合使用558门次。校外平台多为综合使用，主要使用的平台工具为：QQ、钉钉、腾讯会议等792门次，微信342门次，中国大学MOOC平台311门次，超星平台224门次，智慧树平台121门次，课堂派93门次，学堂在线平台31门次。
开展在线教学师资培训。教务处与信息技术中心、人事处合作，共同组织三期在线教学教师培训活动，参与教师1000余人次。各种线上辅导、培训资料推送上百次。为保障疫情期间学生选课的顺利进行，在信息技术中心的支持下，提前进行选课系统压力测试，圆满完成并发13000人的压力测试。另外，就近期老师们关心和集中咨询的有关在线教学问题进行统一汇总答疑，发布《目前在线教学常见问题答疑》，指导老师们做好在线教学的准备工作。
及时了解学生需求，回应学生关切。组织各学院积极与学生沟通交流，利用微信、QQ、钉钉、邮件等多种形式与学生保持联系，及时向学生传达学校教学安排，了解并统计学生线上教学中可能存在的问题。统计显示，全校本科生中，存在在线学习困难的学生共307人，这307人中，绝大部分是家中无WiFi、无电脑、或信号不稳定，但基本都能通过QQ或微信与任课教师交流学习。
为方便广大同学了解疫情期间学习和教务办理的相关事宜。及时发布《西安外国语大学本科生新学期学习指南（3号通知）》，梳理同学关心的有关问题，统一进行答复。
组织开展线上课程测试。按照学校统一要求，线上教学开课前，任课教师需对每门课程完成至少一次线上模拟测试。测试统计结果显示，全校共有2401门次课程进行了在线模拟测试，参与学生81430人次。其中2346门次课程测试正常或基本正常，55门次课程反映有平台卡顿、网络拥堵等问题，但均制订有备选方案，计划采用微信群或QQ群的方式进行异步教学。
加强课程质量监督。教学督导组及时制订《关于做好疫情防控期间线上本科教学质量监控的工作方案》，面对在线教学质量督导难度大这一复杂情况，细致调研，积极应对，根据不同类型、不同平台、不同在线教学方式课程制定相应的督导措施，及时出台教学质量监控工作细则与实施办法，全面做好质量监控工作，确保特殊时期教学内容不缩水，教学质量不下降。
发挥我校外语教学优势，积极承担社会责任。从我校已建成的信息化课程中遴选出20门优质MOOC课程和SPOC课程免费向社会开放，为各大高校提供在线课程资源服务。
无情的病毒打乱了我们正常的教学安排，面对突如其来的疫情，面对前所未有的复杂情况，我们将坚决贯彻落实教育部“停课不停学、停课不停教”的指示精神，提高政治站位，强化责任担当，做最艰苦的准备、最充分的方案，创新工作方式方法，同舟共济，共克时艰，稳步推进各项教学工作，确保新学期本科教学任务圆满完成。
大专院校如何科学防控新冠肺炎疫情？24项举措最新发布
1.学校每日掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。
2..学校对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。
3.开学前对学校进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，教室开窗通风。
4.所有外出的教职员工和学生，返回居住地后应当居家隔离14天，健康者方可返校。
5.做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。
6.设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。
7.制定疫情防控应急预案，制度明确，责任到人，并进行培训演练，校长是本单位疫情防控第一责任人。
8. 每日掌握教职员工及学生健康情况，加强对学生及教职员工的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。
9.加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整洁，每日定期消毒并记录。对门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材、电梯间按钮等高频接触表面，可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。
10.加强重点场所地面清洁消毒。应当加强学校食堂、浴室及宿舍地面的清洁，定期消毒并记录。可使用有效氯500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。
11.各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等）加强通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。
12.加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。
13.宿舍要定期清洁，做好个人卫生。被褥及个人衣物要定期晾晒、定期洗涤。如需消毒处理，可煮沸消毒30分钟，或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟后，再常规清洗。
14.加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理.
15.加强个人防护。校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩。食堂工作人员还应穿工作服，并保持工作服清洁，工作服应当定期洗涤、消毒。可煮沸消毒30分钟，或先用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟，然后常规清洗。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，还应做好个人防护.
16.严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。
17.加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。
18.不应组织大型集体活动。
19.设立健康宣教课堂，由专人定期对学校内的教职员工和学生进行个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。指导教职员工和学生在疫情防控期间避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所，减少不必要的外出。如果外出，应当做好个人防护和手卫生，去人口较为密集的公共场所、乘坐公共交通工具、厢式电梯等必须正确佩戴医用口罩。
20.教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。
21.如学生出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，及时向学校报告并采取相应措施。
22.教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例，应当立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。
23.对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。
24.专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长进行联系，掌握其健康状况。
关于做好2019-2020学年第二学期研究生教学工作的通知（内含本科生新学期学习指南）
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信息来源：西安外国语大学教务处 微言教育
西安外国语大学党委办公室·校长办公室
文字：庞闻、吕斌
图片：徐思、李旭
排版：李悦
编辑：李艺华
责编：李碧可
审核：郭扬
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