“保驾”生产，莞工教师助力口罩产能提升！
2月13日深夜，东莞久林吉良净化用品有限公司车间里的生产线响起机器轰鸣的声音，为了保证疫情期间的口罩供应，许多生产线都需要保持24小时生产。突然生产线传来故障警示音，值守夜班的张文涛与几位技术员马上来到设备前检查情况，几经调试后，故障机器恢复工作，张文涛轻舒了一口气，继续回到值守岗位上检查其他设备情况。
近日，东莞市科技局发出关于组建技术专班进驻医疗物资生产企业的通知，派遣科技专员队伍，帮助企业组装医疗物资生产设备、优化工艺、提高效率。学校迅速响应，机械工程学院、计算机科学与技术学院、电子工程与智能化学院和网络空间安全学院的教师们积极报名，很快选调了10位教师组成专家组，其中，邓君、张文涛、李荣泳、魏文红等几位老师第一批进驻医疗物资生产企业，化身工程师开展工作。
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邓君：快速进入角色有赖于长期的校企合作经验
“现在当务之急是要帮助企业尽快加大口罩产量，没有口罩，其他企业都难以复工。”机械工程学院邓君老师从2月4日开始先后到万江的两家口罩生产企业提供技术支持。
受疫情影响，大部分企业还处于停工状态，使得两家企业重启口罩生产设备缺少核心零配件，无法“盘活”生产线。“为了帮助他们尽快启动生产，我和对方细致对接后，利用学校的数控设备，为他们加工制作好这些零配件。”有了配件后，邓君与其他技术专员一起将设备调试好，并耐心指导企业掌握设备的使用方法
同时担任东莞理工学院先进制造学院（长安）院长助理的邓君经常与企业打交道，“先进制造学院是个产学协同育人平台，我主要负责对接企业的科技服务工作，帮助解决技术难题与核心技术攻关，协助他们完成科技成果转化。”几年下来邓君对接服务的企业超过500家，正是有着丰富的校企合作经验，让邓君在进驻企业时能快速精准把脉，解决生产痛点。
长安先进制造学院的驻点企业—东莞诺为智能装备科技有限公司需要组装出能生产N95口罩的设备，“能组装出生产N95口罩设备的企业在东莞并不多，考虑到N95口罩对医护人员的重要性，每天我都会到这边和企业工程师一起解决技术问题，保证设备按时出产。”
经过多日加班加点研发组装，目前该套设备已投入生产线使用。“一台这样的设备每天就能生产出3万个N95口罩，再累点也值得。”
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张文涛：一线需要有经验的人
主要负责指导学生实践课程的张文涛老师很熟悉生产线的设备运作，“除了理论知识外，装备设计很讲究学生的实践动手能力。”得益于学院为教师提供的科研平台与企业资源，让张文涛在平常就与企业有深度接触，熟悉企业的运作。“在学院的支持下，我现在有好几个课题都是与企业围绕非标自动化装备研发而开展的。”
一开始接手生产线时，张文涛发现设备在使用超声波焊接口罩耳带时，由于热量过大容易出现把耳带焊断的问题。“老机器没有自我排查的功能，我只能一点一点地调整下压结构的位置参数，直到耳带能顺利焊接。”现在的张文涛随身都带着扳手等工具，便于在设备出现问题时马上解决。
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李荣泳：了解具体情况才能命中问题
机械工程学院的李荣泳老师一直参与学校和散裂中子源的研究课题。“在建设初期学校就和散裂中子源建立密切的合作关系，他们委托学校协助开发了用于实验验证的装置。在装置设计生产的过程中我接触到许多机械结构优化的内容。”
李荣泳对接的必达医疗科技公司的口罩生产设备存在因为老旧而多故障的情况。“我一进驻到必达后做的第一件事就是了解设备的运行情况。”李荣泳了解到，必达生产线的产品不合格率高达30%，而且由于经常出现故障，生产速度也比较慢。因此，在提升生产速度的同时，如何提升产品的合格率，是摆在李荣泳眼下的首要问题。
“一开始我想通过调整设备来改善，但效果并不理想，这时我想到在原设备上增加新的零配件，以实现新的功能。”但缺少核心的零配件，使得李荣泳一度打消了这个念头。在与几位技术专员多番研讨后，大家决定使用各自单位的数控设备来加工零件，最后再整合在必达设备上。“最后呈现的效果比较理想，口罩合格率也上去了。”李荣泳说完就继续回到生产线上，检查线上滚轮轴带的情况。
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魏文红：这是一次宝贵的实践经历
需要帮助的企业会在微信群里发出相关信息，然后由技术专班的成员联系企业驻厂协助。作为计算机专业教授的魏文红，主要为企业提供机器调试及安装的软件支持。除了被分配对接的寮步镇，其他镇区需要帮助时，他也会积极主动联系帮助工厂复工。
“每次驻厂要1至2天，帮助工厂改造旧的口罩切片机，或调试新设备，每增加一条产线就能够增加4到5万的口罩产量，基本每一次都能帮助工厂实现产量翻倍。”
近年来，学校深入推进校企合作，在人才培养和师资队伍建设上着力适应产业需求，建设了一批现代产业学院等协同育人平台，出台了鼓励教师到企业挂职的措施，打造了一支理论与实践兼具的“双师型”师资团队，在这次的疫情阻击战中，以别样的精彩展现了我们的莞工力量。