其他
人教版六年级数学上册第二单元《位置与方向(二)》微课、知识点
|点击题目下方蓝字一键关注 小学生知识库|
第二单元微课
1、位置与方向(二)
2、位置与方向(二)
提示:微课视频超出三个或者有其它版本时,小编会在练习题和测试卷板块继续发送,请关注
这个版本的学而思课程在“10个版本数学课件和教案”的“老版数学”里,喜欢的可以去今天的头条文章查看下载链接。
第二单元知识点
1. 根据方向和距离可以确定物体在平面图上的位置。
2. 在平面图上标出物体位置的方法:
先用量角器确定方向,再以选定的单位长度为基准用直尺确定图上距离,最后找出物体的具体位置,并标上名称。
3. 描述路线图时,要先按行走路线确定每一个参照点,然后以每一个参照点建立方向标,描述到下一个目标所行走的方向和路程,即每一步都要说清是从哪儿走,向什么方向走了多远到哪儿。
4. 绘制路线图的方法:
(1) 确定方向标和单位长度。
(2)确定起点的位置。
(3)根据描述,从起点出发,找好方向和距离,一段一段地画。除第一段(以起点为参照点)外,其余每一段都要以前一段的终点为参照点。
(4)以谁为参照点,就以谁为中心画出“十”字方向标,然后判断下一地点的方向和距离。
推荐阅读
小学1—6年级学习要点规划,家长一定要重视起来!
--------------- 小学生知识库 ---------------
您的分享,会让更多孩子受益!