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英语发音不标准?快来领学而思国际音标课程!

一凡老师 家长文刊 2021-04-29

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孩子只有普数的基础,或者刚开始学奥数,或者想入门,而平时的资源都是竞赛的,怕孩子学不懂。这里小编给大家整理了二年级到五年级的学而思奥数入门课程,理论适合所有想提高和扩展的孩子学习,如果感兴趣,请支持关注哦。

虽然“奥数”在小学的盛行被各种“口诛笔伐”,但面对目前择校和升学的现实压力,大家还是对其“趋之若鹜”。俗话说的好:“学好数理化,走遍全天下!”客观的说,合理的进行奥数培训,对孩子的智力和数学能力的提升,是非常有帮助的。

“音标”是英语学习的第一步!您的孩子能正确发音吗?

在平时的教学过程中,我也发现了很多学生都存在这个问题,因此,今天小编特意整理一份48个英语国际音标快速记忆法,希望可以帮助各位孩子尽快掌握!


英语中共有48个音标,元音20个,辅音28个:



记忆方法(只需记长音就可以)


一、单元音:


[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]



二、双元音:


[ei][ai][ɔi][iə][ɛə][uə][au][əu]



三、辅音:


[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]


注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。)



英语音标学习指南(实用版)

一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母,感觉学习标准发音,直到感觉音准,流利,升降调式自如为止。


大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

[ ei / bi: /si: /di: / i: /ef /d ʒ i: / ei tʃ / ai / dʒ ei / kei / el /em /en / əu /pi://kju: /ɑ: /es /ti: /ju: / vi: /d ʌ blju: /eks /wai /zi:]


二、英语中元音和辅音(母音和子音)的分类表


英 语 音 标(采用口腔后部发声法发音)

发音特征

音*母音

单元音

声带振动

前元音:[i:] [i] [e] [æ]

发音清晰响亮

气流通畅

中元音:[ʌ] [ə] [ə:]

后元音:[ɑ:] [ɔ:] [ɔ] [u:] [u]

双元音

振动

[ai] [ei] [ɔi] [iə] [ɛə] [uə] [au] [əu]

音*子音

哑辅音

不振动

[p][t][k] [f][s][ θ][ ʃ] [h] [tʃ][tr][ts]

发音含糊晦涩

气流受阻

浊辅音

振动

[b][d][g] [v][z][ ð][ ʒ] [r] [dʒ][dr][dz]

[m][n][ ŋ] [l]/[l] [w][j ]

辅音连缀

[pr][pl][br][bl][kr][kl][gr][gl][fr][fl][sn][sl][sk][sp][sw][dw][hw][kw][tw] [Wr] [pju:][bju:][tju:][dju:][kju:][gju:][fju:][vju:][lju:][mju:][nju:][hju:][zju



三、英语拼音怎么来拼读:


(也就是单词的音标怎么读。/与我们汉语拼音很相似)拼读规则:以元音为中心划分音节,按音节来拼读。)


拼读口诀:元音为中心,划分音节、按音节拼读;多音节加重音、多音节一重多轻发音,轻音节怎么轻怎么发音。重开音节读长音,轻/闭音节读短音。


四、英文字母和常见字母组合的发音规则(或一般规律):


1.为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律?


目的只有一个,让我们能够做到------见字读音、音义结合。记住词形、服务拼写。第二步就是要反过来,学会语音认字(类似我们的拼音认字),通过多加练习,逐步达到听音写字、音义结合的水平。第三步是形义结合,练习英语汉语意义对应翻译。


2.英语26个字母和常见字母组合的一般发音规律:(要求熟记于心,脱口而出)


☻总口诀:


元音字母音多变,熟记规则也不难。辅音字母显易单,见面就把音来念。

字母组合固定音,千锤百炼习语感。遇见生词找规律,划分音节顺口连。

元音字母在中间,辅音字母两边站,字母组合算一个,熟能生巧难亦简。


☻辅音字母发音小口诀:


辅音字母显易单,见面就把音来念。


b发[b], c发[k], ci(y) ce多发[s];d发[d], f [f], g发[g] [dʒ], [ʒ]少见;h [h], j发[dʒ], k / l [k] [l]可分连;m [m], n [n][ ŋ], p [p] q [k] r 发[r];s 最多[s]和[z], 趋唇[ʃ] [ʒ]也常见;x 发音剪头端,[ks]多于[gz]面;t 发[t], v 发[v], w 辅音[w]来念;最后一个字母z,发好[z]音才算完。


☻辅音字母——见发音表:


b

c

d

f

g

h

j

k

l

m

n

[b]

[k]cap

[d]

[f]

[g]egg

[h]

[dʒ]

[k]

[l]

[m]

[n]


[s]city



[dʒ]




[-l]


[ŋ]g/k

table

rice

bed

coffee

orange

high

jeep

book

blue

meet

nose

blue

bicycle

dog

fly

garbage

hello

Japan

keep

ball

room

pen





[ʒ]garage




table


thank

p

q

r

s

t

v

w

x

(y)

z


[p]

[k]

[r]

[s]desk

[t]

[v]

[w]

[ks]

[j]yes

[z]




[-r]

[z]easy





[ai]my



pencil

quick

rose

[ʒ]usually

sit

voice

wash

box

[i]busy

zoo


open

quarter

sorry

pleasure

teacher

invite

swim

exam

very

zero




teacher

[ʃ]sure

little



[gz]

quickly

freeze



☻常见辅音字母组合的发音口诀: 


字母组合固定音,千锤百炼习语感。


wh发音 [h] 和 [w], th 常发 [θ] 和 [ð];ch/tch多发 [tʃ], 有时发音 [ʃ] 或 [k];sh [ʃ], ph [f], gh 不发或发 [f](词尾);ge\dge 多发 [dʒ], ck 发 [k], kn [n]; ng 易发 [ŋ] [ŋ g], qu发音 [kw] 和[k]。wr 发卷趋 [r], 双写分节不分音。{ 动词或复数词尾s /es, 多发[s][z]/ 和[iz]; ts [ts] ds[dz]}


☻字母L的两种读音口诀:


音节开头发清音[l -], 音节末尾模糊音[- l],


☻元音字母a e i(y) o u 的发音口诀:


元音字母音多变,熟记规则也不难。重开音节多长音,[ei][i:][ai][əu][ju:/u:]来拼;重闭音节/轻音短,[æ][e][i][ ɔ][ ʌ][u][ ə]。


a接r/ss常发[ɑ:/ æ], 还有[ei][ æ] [ɔ/ɔ:][i] [ə]。e的发音首数[e],空尾/重[i:]轻[i][ə]。


重开音节i发[ai],重闭/轻音短[i][ ə]。o发长音[əu][ɔ:][u:],短音[ʌ][ ɔ][ ə]one特殊。


u字多发 [ju:]和[ʌ],忙碌busy(i)加[u:][u]。y头发[j]重读[ai],轻音/结尾[i]变来。


ay ,ey, o/uy,多发[ei][i],[ ɔi][ai]。r前元音常卷舌,S后弱音须强化。

相近发音不规则,省力顺口是关键。相近/强化加弱化,使得元音多变化。


☻常见元音字母组合发音口诀: 


字母组合固定音,常受影响发音变;千锤百炼习语感。


组合爱发长/双元(音(重读音节));常受影响发音变;为了顺口图方便,近似发音相变换。


另有强化加弱化,多个字母省略念。外来/古语不规则(发音),熟读百遍字腔圆。


五、音节、音节的结构和类型、音节划分、音节重音和拼读:


1.音节就是英文单词字母(或发音)的排列单位,一个单位算一节。连读起来轻重缓急,流利有节奏,便于听说阅读。


2.音节的结构、类型:口诀:完全结构头中尾(音头/音中/音尾),元音字母占中央(包含组合),缺头少尾有开闭(音节),e尾/成音/r音节。

开音节/闭音节:以元音或不发音的e结尾的叫开音节,以辅音结尾的是闭音节。


3.划分音节口诀:音节中心看母音,辅音要向两边站。中心之间辅音连,一靠后,二分手;多个中间偏左右,字母组合算一个(音)。多音节尾 -l -m –n(e),前有辅音成音节,学会一眼识破音节数目,运用语音规则,做到见字读音。


4.单词重音(重音符号ˊ):双音节和多音节词中常常重读一个音节,其它读轻音。遇到生词,有音标当然省事,但在无音标的情况下,至于哪个音节要重读,由于英语词源、构词、例外情况等因素限制,不可能将每个生词读的完全无误。只能掌握的一般规律:


重音口诀:为了顺口有节奏,张口由大变到小(省气力),大口/长音多重读,还要保持身平衡(整个单词发音),特别写法长又多(特别是写法很长的多音节词),倒数第三多琢磨。(一般是)前轻---中重----后又轻。哪儿平顺哪(儿)读重。

三版学而思英语音标


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