邮子 | 从大艺团到支教团，青春就该勇敢去闯
“我以前不太自信”vs“现在的我很享受展现自己”
“按照既定的轨道行驶”vs“追求内心的渴望”
大学四年，对于刘泽琳来说，是一次一次突破自我的蜕变过程大一社团招新时，刘泽琳根据自身的兴趣加入了校学生艺术联合会大艺团舞蹈团。机缘巧合，健美操老师得知刘泽琳高中曾参加过啦啦操队后，便邀请她加入啦啦操队并担任啦啦操队的队长，协助自己从校学生艺术联合会舞蹈团中选拔队员，以完成啦啦操队伍的组建。这之后，刘泽琳一直都参加舞蹈团和校啦啦操队两边的日常训练。
△图为啦啦操比赛后合照，第一排左一为刘泽琳
由于舞蹈和啦啦操都是属于技巧性较高的表演艺术，在平时训练中难免会受伤。大一时，舞蹈团曾代表学校参加第五届江苏省大学生艺术展演舞蹈比赛。为了更完美的表演效果，指导老师带领着二十多个女孩，每天从晚上6点排练到9点，周六周日全天加排。那段时间里，基本功逐个训练、一组一组队练、7分钟的舞蹈一遍又一遍地跳......由于开头大部分的动作都是跪在地上完成的，又强调卡点要准确，当时大家的膝盖都又红又紫的。“既然要做就要做到最好！”姑娘们努力坚持着，膝盖上的淤青便是她们努力过后的勋章，而那些在排练间隙趴在空调前吹凉风，结束排练后大家一起喝奶茶的小美好也成为了刘泽琳至今都能在记忆里回想起的甜蜜。△图为刘泽琳参加第五届艺术展演舞蹈比赛
在刘泽琳看来团队所付出的一切努力都是值得的，这支舞蹈作品《绣江南》最终代表学校在第五届江苏省大学生艺术展演舞蹈比赛中获得了一等奖和优秀创作奖。“我以前不太自信。”刘泽琳坦言，“但表演带给了我改变。”观众的鼓掌欢呼让她雀跃，评审的结果让她相信站在舞台上的自己是闪闪发光的。“一开始我只是在做自己喜欢的事情，并且为之付出努力，但最后得到了意想不到的回报。”在大三面临是否继续留任校学生艺术联合会这个问题上，刘泽琳十分纠结，一方面大三的课业压力较大，另一方面她也很舍不得这个大家庭，但留任主席，则意味着更大的考验与责任担当。
△图为组织活动后合照，第一排右二为刘泽琳
在大二担任舞蹈团的副团长时，刘泽琳更多的是在带领团员练习和彩排，但主席却需要去统筹规划和组织活动，这些对于刘泽琳来说都是未知的领域，她并没有十足的把握可以胜任这份工作。“那，要退缩吗？”刘泽琳这么问自己，经过内心的挣扎和师长们的鼓励，她得到了答案——要做，并且要做最好。最终，她参与竞选并成功被推选为校学生艺术联合会主席。在担任校学生艺术联合会主席期间，刘泽琳陆续组织过多项大型活动，负责活动策划、演出活动基本信息收集、演出节目审核、场控等基本事务。令她印象最深刻的是2019年高雅艺术进校园“芯时代·信未来”泰兴中学、盐城中学专场演出。这是南邮首次中标高雅艺术进校园项目，往常都是邀请其他高校的艺术团来南邮表演，这次校学生艺术联合会终于能够带领具有自己学校特色的演出走到其他学校，宣传南邮精神，这让刘泽琳感到特别自豪。同时也令刘泽琳颇感压力，她一人身兼两职，既要作为演员演出，还要参与组织协调工作，最终在老师和同伴的协助下顶住了压力，和团队一起顺利地完成了此次演出。△图为参与2019年高雅艺术进校园“芯时代·信未来”泰兴中学、盐城中学专场表演
从一开始的怀疑自己能否胜任工作到一次又一次活动的成功举办，刘泽琳变得越来越自信。与此同时，她也努力学好专业课，始终保持绩点专业前十名。
如果说舞台上的刘泽琳是自信美丽的，如夜空中的新星一般璀璨耀眼，那么幕后工作中的她则愈发沉稳。敢于尝试，从台前到幕后，刘泽琳从舞台走向了更加广阔的天地。在很多人看来，艺术生出身，就读于传媒与艺术学院数字媒体艺术专业，刘泽琳未来的发展轨迹很大机率会继续从事艺术行业的工作，但刘泽琳做出了一个令人大吃一惊的举动——加入研究生支教团。这看似突如其来的想法，其实早已在她心中埋下了种子。
△图为参与志愿活动
“踏入大学校园的第一个暑假，我和舍友一起去到残障人士中心志愿教授美术课程，进行暑期实践，这是一次很有意义的实践，参与支教团的想法就是在这个时候萌发的。”之后，刘泽琳也一直关注志愿活动并且在自己力所能及的时候献上一份爱心。
在校青马工程菁英人才培训班，刘泽琳学习了习总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话，她意识到作为一名有志青年，要有责任有担当，要发挥榜样力量，“加入支教团，成为支教老师”这颗理想的种子也彻底种在了心底。去年九月份，校团委组织各个学院征集符合支教团条件的学生并进行选拔。看到这项通知的那一刻，刘泽琳心动了。此时的她对自己的未来规划有了一个重新的审视与思考。深思熟虑之后的刘泽琳选择了报名参加研究生支教团。如果那是自己真正想要的，何不奋力追求呢？最终经过层层选拔，刘泽琳如愿成为了南邮第22届研究生支教团的成员。
△图为刘泽琳参与抗“疫”志愿活动
为了能够更好地开展支教工作，出发前夕，刘泽琳努力提升自己的综合能力。她在积极参加辅导员网络培训及第22届研究生支教团网络培训的同时，还在疫情期间参与到“同心抗疫，志愿‘邮’我”的活动中，在兴趣课程小组担任美术老师给南邮小学学生及周边社区居民家庭子女开展“疫”线志愿服务。
刘泽琳认为，作为一名支教老师，将在学校学到的专业知识教给支教地的孩子们，让艺术之花在他们心中萌发的同时，她会努力提升自我，向优秀教师看齐，争取和青海支教分队的小伙伴们一样，让支教创新，让梦想启航。
敢于追求，让理想开花，刘泽琳找到了内心的方向，让人生绽放出另一种光芒。
回顾大学四年，刘泽琳想说：“你要学会敢，敢于尝试，敢于追求，敢于做自己以前不敢做的事，你就迈出了走向优秀的第一步。”
采访 | 曾筱涵 贺滨冰
图片 | 来源于受访者