今年南邮的开学典礼，为何请这两位同学发言？
今年在研究生和本科生开学典礼上
徐雷，中共党员，自动化学院、人工智能学院2021级信息获取与控制专业博士研究生，现任院博士生党支部书记，曾任班长、院学生会、研究生会主席团成员。荣获第三批全国高校“百名研究生党员标兵”、江苏省省级优秀学生干部（2次）、校级研究生党员标兵和优秀研究生干部等荣誉40余项，国家级竞赛奖6项、省级4项，7次入选国家级志愿服务与社会实践示范团队。主持江苏省研究生科研创新计划等省级项目2项，连续两年专业排名第一，两次获得校级博士生一等奖学金。
勇做模范先锋 宣讲服务社会作为一名优秀的博士研究生，徐雷潜心专业知识、深耕智能电网，坚持产教融合，将理论与实践结合。借助自动化学院、人工智能学院提供的优良科研环境与校企共建平台，徐雷到科研院所及企业开展技术服务，用实际行动服务双碳战略、推动科技创新。同时，徐雷热心志愿公益。组建宣讲服务队、参与各类志愿服务，高校、企业、社区，处处可见他的身影。作为学院博士生党支部书记，在取得个人优异成绩的同时，他更团结带领党支部成员不断进取。今年4月，徐雷入选第三批全国高校“百名研究生党员标兵”。对于这一切，徐雷表示感激：“我的每一步成长都离不开学校‘红蓝通融’的研究生培养与学院特色学科平台的支持。”
今年8月，徐雷受邀参加教育部学位与研究生教育发展中心的党日活动，前往新疆生产建设兵团。期间，他参观了克拉玛依展览馆、克拉玛依一号井、兵团军垦博物馆等地，并观看了“独库天路”实景演出。与老军垦曹运铭先生交流“屯垦戍边”的经历时，徐雷心潮澎湃，备受鼓舞，深感老一辈在艰苦条件下为兵团建设奠定基础的不易：“他们保卫边疆、开垦荒地，为现代化建设打下坚实基础。”
徐雷（右二）和“两弹一星”精神志愿宣讲团成员
作为学院博士生党支部书记，徐雷组建中国核工业低碳发展宣讲服务队，带领支部同学们深入参与其中。围绕“两弹一星”精神及国家核工业发展史，团队制作科普视频，面向企业、高校和社区开展了16余场宣讲。徐雷承担关于我国核电力事业绿色发展的宣讲任务，详细介绍了我国核电力事业的现状、发展趋势，并重点阐述了核电力事业在绿色发展方面的努力和成果。通过宣讲，科普教育深入人心，团队也成功入选全国大学生“两弹一星”精神志愿宣讲团。
曾有一位低年级小朋友听完徐雷对于核电站工作原理的讲解，兴奋地举手提问：“我以后可以参与核电站的工作吗？”这双好奇的眼睛让徐雷久久难忘，也许，一颗科研的种子已悄然在孩童心中种下，未来将在祖国需要的地方生根发芽。“这次宣讲让我深感科普教育的重要性，同时也更加坚定了我们为青少年提供正确引导和激励、为国家科技发展播撒希望种子的决心。”徐雷深受启发。
躬耕电力实践 化身校企桥梁2023年暑期，为响应习近平总书记考察南瑞集团时提出的能源保障与安全问题，徐雷结合自身研究方向，在学院老师带领下，迅速组建“红色电网”发展成就观察实践团，深入电力行业一线，走访多个城市地区与企业单位，展开为期一个月左右的调研活动，活动涵盖了电力生产、传输、分配以及新能源利用等多个环节，调研成果获得“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“红色专项”活动江苏省选拔赛一等奖。徐雷（二排左一）和“红色电网”发展成就观察实践团成员在泰州根思村开展调研活动
“解决电力问题不仅是技术上的挑战，更是社会责任担当的体现。”走访中，徐雷仔细聆听当地电力企业对于电力供应现状的诉说，并一一记录、耐心探索。“在泰州根思乡根思村，我们发现当地新能源发展迅速，但光伏上网消纳率却不高，严重影响了新能源的有效利用和电网的稳定运行。”这让实践团成员切实感受到，行业内亟待研究并解决的实际问题之一就是如何提高光伏上网消纳率，以实现新能源的高效利用和电网的绿色发展。针对这一问题，徐雷和实践团成员将所学专业知识与实际问题相结合，与当地供电单位开启长期合作，共同研发新能源管控设备，借助地方平台让技术走出实验室，将科研成果有效转化为实际生产力，切实提高了当地光伏上网消纳率。“作为新时代青年，我们做科研要坚持学以致用，做能源报国主力军，为电网行业的绿色发展贡献自己的力量。”徐雷和实践团成员用实际行动诠释青春力量。徐雷还参与了南瑞集团关键技术攻关，为解决海量分布式能源接入电网的不确定性所引发的安全稳定运行难题贡献力量。以党建工作为纽带，学院博士生党支部与南瑞集团电网安全稳定控制技术分公司第三党支部开展校企结对，党员们彼此探讨技术难题，增强合作交流。同时借助校企共建平台，徐雷耐心为学弟学妹解答疑问，分享自己的实践经验，积极帮助更多青年才俊了解、汇聚到南瑞集团，共同为电力事业的发展献力。产学研相融合 挺膺报国担当“作为青年博士，我们身处盛世，应珍惜党和国家提供的教育与科研机遇，拒绝假大空，致力于实处研究，以服务国家重大战略需求为己任。”作为一名博士研究生，这条原则始终贯穿着徐雷的科研和实践生活。通过科研，他深度参与解决能源电力领域切实问题。
立足于智能电网领域已有的研究成果与文献综述，同时跨学科钻研人工智能领域的相关知识，徐雷搭建体系框架，参与撰写由俄罗斯工程院院长Boris Gusev主编的专著《Hybrid Methods of Big Data Analysis and Applications》。他阐述利用大数据对分布式资源精准预测、最优调度，聚焦国家“双碳战略”，为解决能源安全问题写下创新型方案。
“科研就是不断发现问题、解决问题的过程。”在“源荷储多端灵活协同调控”科研项目开展时，数据融合处理、模型构建优化及实时调控策略制定等多重挑战横亘面前。面对如迷雾森林般的难题，徐雷在团队与导师的悉心指导下，不断调试智能电网中电源、负荷与储能系统的协同关系，在不计其数的实验中寻求最优解。最终他通过引入大数据处理技术、机器学习算法及先进控制理论，成功优化了能源配置、提升了利用效率并确保电网稳定。
徐雷在江苏省越野轮胎起重装备研究中心生产一线
“学习和科研想要坐稳坐住‘冷板凳’，就要从实际服务中发现问题、解决问题，将学术专业能力与科技时代使命紧密结合到一起。”在江苏省越野轮胎起重装备研究中心参与技术服务时，他在一线亲自参与产品研发与验证，并提交了6份技术报告。通过设计能源转型方案与构建车联网系统，一台台笨重的起重装备被连接成一个紧密协作的智能化网络，在多个性能上实现了质的飞跃。徐雷内心也因此充满了自豪和成就感。这次技术服务不仅推动了起重设备在能效和环保性能上的显著提升，降低了运行成本，更在可靠性和安全性上迈出了坚实的一步，它如同一股强大的推动力，加速了产业的升级和可持续发展的进程。“做能解决实际问题的研究。”徐雷从未辜负他做科研的初心。
科研之路无疑是艰辛的，但徐雷用他的亲身经历告诉我们，坚定理想信念并积极投身实践，旅途的风雨会化为甘霖。未来，他将继续在科研一线深耕，用青春书写科技报国的篇章。
夏圣开，中共党员，计算机学院、软件学院、网络空间安全学院2021级信息安全专业本科生，B210314团支部书记，学分绩点4.44，连续两年绩点排名和综测排名均为专业第一。本科期间获中国国际大学生创新大赛（2023）全国金奖、第十四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛江苏省金奖、美国大学生数学建模竞赛特等奖提名等5项国家级奖项、6项省级奖项。所获荣誉包括国家奖学金、江苏省三好学生、校长嘉奖令、校大学生年度人物等。现推免至中国科学院物理研究所凝聚态物理专业。
自舞台启航，点燃心中科学梦 怀着对朗诵话剧的浓厚兴趣，夏圣开在大一入学时便参与了学校原创话剧《奔跑者》的选拔，并成功在高雅艺术进校园活动的话剧表演中饰演为中国通信事业默默奉献的通信工人。第一次上台演出的场景令他记忆犹新：“当我们画出一张张图纸，建起一座座基站，激动与自豪油然而生。”从饰演扎根在祖国大地的通信工人，到在5G国际会议上发声的中国人，他深刻感受到中国在通信领域从跟着世界跑到与世界并肩跑，再到全世界领跑的过程。舞台上，一代代通信人薪火相传、接续奋斗的画卷徐徐展开，他们“跟着党走”的坚定意志和“舍我其谁”的奔跑精神令夏圣开备受鼓舞。自此，一个科学梦在夏圣开的心底生根发芽：做有意义的探索和研究，把在南邮所学的知识融入科技报国之中。
夏圣开（左二）参演学校原创话剧《奔跑者》
大二时，夏圣开参与策划并主演学院舞台剧《一堂不寻常的党课》，饰演青年陈国良院士。陈院士作为学院特聘教授，是学院每年“开学第一课”的主讲人。夏圣开感谢学院给他提供与陈院士面对面交流的机会，在聆听并演绎陈院士的故事中他也不断受到启发，逐步明晰自身目标。他接过陈院士亲笔题写的24字人生箴言，内心深受触动：“在排演过程中，有那么一刻我觉得自己仿佛就是那个坚定理想、不畏困难的青年，置身于那个年代，献身于晶体管的研发。”回溯研制火炮计算机的年代，陈院士在技术交流会上勇敢指出主流方案电子管计算机的缺陷，力排众议提出利用晶体管研制的全新方案，并和团队成员进行科研，最终实现打靶成功。“在角色演绎中，我仿佛在与陈院士进行隔空对话，陈院士坚持科研的事迹激励着我坚定科学志向，在科创道路上不断追逐拼搏。”在学院师生的共同努力下，舞台剧《一堂不寻常的党课》最终获教育部关工委“读懂中国”优秀舞台剧。
大一至大二，夏圣开多次参与话剧、舞台剧的演出，那些曾经饰演过的角色带给他底气、信心与力量去面对学习科研路上的困难和挫折。当在专业学习和科研竞赛中遇挫时，他总会在心中默问自己所饰演角色的一句经典台词：“你有信心去做吗？”并将从角色事迹中汲取的力量，转化为在学习科研中的内驱动力，进而坚定不移地走在科创道路上。
以学业为基，科创求索铸未来在专业学习中，夏圣开勤学好问，行稳致远。入学以来，他始终把学习作为大学最根本的事情，坚持高效学习。竞赛任务繁重时，他充分利用闲暇零碎时间复习专业课、做题、读文献。在学习上碰到暂时无法解决的问题时，他不会一味地钻牛角尖，而是主动请教老师和同学，整合不同思路形成自己的逻辑，努力探求答案。“多问”是夏圣开给自己提出的学习要求。“线性代数这门课的课程内容比较复杂抽象，我一开始会跟不上老师的上课节奏，因此我经常在课后去老师办公室问问题。”他笑称会“赖”在老师办公室，理清问题的答案成为他的“执念”。夏圣开在学业之路上扎实学识，连续三年专业绩点排名第一，线代、概率论、大物等8门课程取得100分，31门课程取得95分以上，这无疑是他刻苦学习结出的累累硕果。
在科研探索中，夏圣开一步一个脚印，勇攀高峰。大二时，对量子力学感兴趣的他在导师指导下作为第一负责人主持一项国家级大学生创业实践项目《高分辨强磁场量子传感系统》。他在其中负责小型化量子探针设计和电磁铁的仿真设计。面对全新的领域，夏圣开意识到自身信息安全专业所学知识不足用于科研方向，便自学“量子力学”“电磁学”等相关知识，“啃”下一本本厚教材、一沓沓厚文献。“这也锻炼了我迅速投入学习状态、快速掌握新知识的能力。”由于实验室在三牌楼校区，而做仿真设计在仙林校区，往返校车上看文献成了夏圣开两点一线的日常。他和项目团队成员基于已有的项目成果进行研究、优化、改进，最终项目获优秀结项，并被推荐至“四邮四电”大学生优秀项目成果展示。在项目研究中，他体验到从未知到已知的科研魅力，也逐步明确之后的读研方向：将本科计算机专业中机器学习领域和物理学中自旋电子学进行交叉结合。
夏圣开（左三）参加中国国际大学生创新大赛（2023）
在“国家双创”背景下，夏圣开在主持负责的大学生创业实践项目基础上，和团队成员积极响应号召，在大二下学期着手准备“中国国际大学生创新大赛”的项目申报。一年的备赛周期中，他作为项目负责人带领青柚量子团队钻研完善参赛项目——《磁动彼应——基于量子传感的新一代强磁场精密测量先行者》。从构思项目内容、到项目产品成型、再到项目得以落地应用，夏圣开和团队成员连续10个月留在学校，共开展100余场项目推进会，经历50余场模拟路演，前后打磨了100多版商业计划书和PPT。
作为项目答辩人，夏圣开仔细研究创新创业比赛的优秀答辩视频和答辩稿，分析其出彩点，包括语句的重读以及答辩稿与PPT的配合。一次次练习、一遍遍磨合，夏圣开臻于至善，力求在5分钟的项目汇报中把最精彩、最硬核的部分完整而充分地呈现给评委。他坚信：“人生没有白走的路，每一步都算数。”在不懈的努力、坚持与密切的团队配合下，他们从比赛中脱颖而出，一路过关斩将，最终获得中国国际大学生创新大赛（2023）全国总决赛金奖。
扎根于集体，青年力量担重任作为B210314团支部书记，夏圣开热忱奉献，勇担青年责任。他在支部内提出“1+1+1”的学习模式，即每学期举办一次读书分享会，每月组织一次劳动实践，每周开展一次学习研讨会，“在每周的学习研讨会上，我会邀请在某一科目有特长的同学在线答疑，鼓励每位同学结合自身实际，制定下一阶段的学习计划和目标。”这一学习模式获得大家一致好评。在夏圣开与班级同学的共同努力下，班级凝聚力不断加强，学习氛围愈发浓厚。班级平均绩点位列专业第一，在学术科研、创新创业、文体竞赛等领域获得多项荣誉。夏圣开（二排左六）组织开展主题团日活动
夏圣开积极策划并组织一系列班团活动。党的二十大召开之际，夏圣开在团支部策划并开展“青春献礼二十大，强国有我新征程”主题团日活动。团日活动以“喜迎党的二十大”“庆祝建团100年”“献礼南邮八十载”三篇章为主线，从团课形式普及党、团知识到录制班级朗诵视频，再到举办演讲活动和志愿者分享会，他仔细构思每一板块，包括如何创新活动方案，如何调动大家的参与积极性。通过团课阐释二十大的相关知识后，夏圣开组织班级同学将感悟以文字形式记录下来，融合成一篇文章《永远跟党走、奋进新征程》，并录制朗诵视频，这一创新方法也让更多同学深入了解二十大。能够参与到班集体工作，他感到非常荣幸：“在担任团支书期间，开展班团活动不仅使我的宣传策划能力、表达能力得到提升，也让我不断扩充自己的知识面，拓展自己的思维。”
他自舞台探幕科学梦，树立科技报国之志；他专注学业精进，以扎实的知识储备和创新思维探索前行；他将个人成长与集体紧密相连，以奉献和担当为集体的发展注入力量。未来，夏圣开将前往中国科学院物理研究所磁学国家重点实验室继续深造，追求科技梦想，书写青春华章。
与榜样同行 逐梦路上不迷航
南邮学子们将汲取榜样经验
立下凌云志 骑马踏平川
砥砺奋进 不负使命
厚德、弘毅、求是、笃行
在新的征程上一路生花
文案｜顾佳琪 沈雯轩 徐羿湫
图片 | 由受访者提供
封面 | 徐羿湫
编辑 | 蒋依扬 牟 钰
校对 | 饶清强
责编 | 毕莹莹