福利 | 视频：花钱上“早教”，不如自己教？宋庆龄幼儿园支招家长在家就能做的早教（留言获赠书）

最近十余年间，“早教”迅速成为了爸爸妈妈心中的“白月光”。乐感、运动、英文、舞蹈、思维、社会性、阅读……伴随着“不能让孩子输在起跑线上”的焦虑，早教的内容、种类越来越多，孩子参与早教的年龄也越来越小。

在这些花样繁多的“早教”面前，一些爸爸妈妈会迷失在市场之中，奔波在“上学”的路上，感慨着“吞金兽”们的成长代价……但实际上，孩子受益了多少呢？什么才是好的“早教”？“早教”对于孩子而言，到底意味着什么？

针对这个问题，宋庆龄幼儿园的一群老师们用自己的亲身经历给予了解答。今天还有福利放送，详情请见文末！

父母的陪伴是最好的早教

宋庆龄幼儿园园长朱素静发现一个现象：身边的家长朋友越来越早地向她咨询，孩子去哪个早教机构学习才是更好的选择？全天还是半天？是家长陪同好呢，还是送进去就不用管更省心？是报个兴趣班呢，还是找个有外教的机构？

好多选择纠结不算，年轻家长们还常常抱怨现在的早教中心真的是消费不起，学费动辄好几千甚至上万……最贵的就是最好的吗？育儿成本让人“压力山大"！

这一现象让朱园长和很多幼教人都心有戚戚，因为无数鲜活的教育案例证明：再好的幼儿教育都缺不了父母的参与和支持。

孩子们被安全地关在塑料围栏里，玩着光滑无棱的塑料玩具；被放在四周都是防撞条、铺着软垫子的游戏室，或被送去安全的早教中心或兴趣班，以消磨旺盛的精力……一些父母希望“轻松”，亲密的亲子互动便不再自然和用心了，甜蜜的亲子时光也不复往昔了。如果市面上的早教中心取代了父母养育的本能，那么对亲子关系不仅没助益，反而是有破坏了。

朱素静认为，养育孩子未必算得上是一个伟大的工程，却是生命必经的一段旅程。婴儿需要身边的父母（其他养育者）在爱的引领下照顾他们、陪伴他们，每时每刻在他的身边，给他最大的安全感。环境最安全，内心最温暖。孩子们在父母的陪伴下学习最愉悦、吸收最自然、成长最高效。其实，只要父母亲（其他养育者）愿意，每次与孩子的接触，都可以变成有趣而有用的学习经历。

那么，如何才能给孩子准备一个富有吸引力的环境？在收集和丰富资源时，如何能提升创造性和独特性，从生活中毫不麻烦地信手拈来？来看看下面这些案例。

01 

至简的教育有时恰恰是最好的

和宝宝玩什么，不等同于和宝宝玩什么玩具。只要有心，很多生活用品通过再利用、巧设计，都能变身成新玩具，发展孩子爬行、行走、跳跃等粗大动作，进行感觉统合训练，同时，抓握、堆叠等精细动作也都能“一网打尽”。

价格便宜、颜色丰富的小彩杯是许多家庭都有的小物件，但除了用来喝水和收纳物品，你是否想到过它的其他用法呢？

宋庆龄幼儿园的一位老师妈妈从女儿不到一岁开始，就开始利用小彩杯玩各种游戏：把玩偶投到杯子里，将杯子变身保龄球瓶；按颜色排列杯子，满足秩序敏感期女儿的“强迫症”；把彩杯当成积木，想出各种方式比比谁搭得更高……明明不是玩具，小彩杯却成了女儿的心头好。

觉得玩法很复杂？一点不会，1分钟视频让你全掌握！

辨色识形、感知空间、经验迁移，这些“一本正经”的学习都在捣腾彩杯中自然发生了。直到孩子两岁多，这些彩杯游戏仍旧陪伴着她的成长。

不止小彩杯，生活中常见的瓶瓶罐罐、小毯子、丝巾、纸箱、家具等等，都可以打造出丰富多彩的亲子游戏。

而一些看起来玩法单一的玩具，比如呼啦圈、小球、画板，在宝宝能力发展的不同阶段，其实都能玩出花样，玩出创意，玩出乐趣。

02 

早教随时随地发生

当孩子来到世间的最初，所有一切都是全新的感知，也是陌生的存在。他们可以视而不见地与之共生，也可以充满好奇地去探究发现。当爸爸妈妈带着孩子游走在各种教室、场地之中时，其实往往错过了陪着孩子慢下来，感受发现世界的可能。

比如现在正值秋日，大自然里充满了丰富的色彩。叶子天然而生的色差是最好的色彩感知。一片树叶，可以是飘动的风铃、蝴蝶的翅膀，也可以是游戏中的钱币、车票，还可以是小蚂蚁的饭碗、小鸡的帽子……对孩子来讲，就是他想象空间的无限延展。

在大自然中，孩子自己就会创造游戏。小小一片落叶，可以制造出无数惊喜：摸一摸、捏一捏，再踩一踩，听树叶小路沙啦啦作响；追一追树叶尾巴；戴上树叶面具看世界；用力把树叶吹起来，看看它们在空中飞舞的身影；瞧一瞧婆娑的树叶影子，探究奇妙的光影变化……

不仅在大自然中，哪怕是自驾时无聊的车厢、旅行时的酒店房间……只要善于挖掘，都可以因地制宜地给孩子创造出无穷的快乐。

以上这些游戏案例，都集合在了《我们家的早教——宋庆龄幼儿园0-3岁亲子游戏》这本书中。在序言里，华东师范大学学前教育系姜勇教授指出：“3岁前儿童的教育就是养育者积极的‘伴随成长’，婴幼儿是在养育者积极的‘伴随成长’中所形成的‘关系’中成长的。所以，早期教育绝不意味着一场竞赛，也绝不是一场比谁快的‘早起跑早到终点’的比赛，而是养育者与婴幼儿一同建构的美好而温暖、积极而丰富的‘伴随成长’的幸福旅程。”

本书作者均是来自宋庆龄幼儿园的一线教师，虽然工作繁忙，但他们仍挤出时间、精力陪娃；而为人父母的角色，又让他们对孩子的年龄特点和个别需求有了更深刻的理解和更细腻的感受。

在每一个案例背后，还有一章“园长妈妈的话”，是主编宋庆龄幼儿园园长朱素静结合26年的学前教育经验，将儿童心理发展理论和儿童教育结合，帮助家长理解每一个游戏其中蕴含的“为什么”和“怎么做”的原理。家长们能由此举一反三，打造出最适合自己孩子的“我们家的早教”。

此外，本书附有二维码，扫码即可观看游戏视频，好看好玩更好学，手把手教你在家做早教。

这些游戏操作简单、并不高深，但需要家长去尝试。希望书中提供的经验，能“把每次亲子接触变成有趣、有效的学习经历”。相信每一位有心、有爱的爸爸妈妈都可以达成！

-留言赢福利-

看了以上这些案例，你是否也有所感触呢？你经常跟宝宝做游戏吗？你觉得亲子游戏能给宝宝带来哪些好处呢？请将你的感想留言给我们，就有机会得到这本书！

参与方式：

1.11月14日（本周四）中午12：00前，在文末留言说一说你的感想。

2. 经宋庆龄幼儿园老师评选，回答最精彩的十位网友，每人将获得由宋庆龄幼儿园与中福会出版社联合推出科学育儿读物《我们家的早教——宋庆龄幼儿园0-3岁亲子游戏》一本。

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责编：珺  |   主编：吉页  |  指导：听

声明：

• 本文内容来源于中福会出版社《我们家的早教——宋庆龄幼儿园0-3岁亲子游戏》，朱素静主编。

• 封面与文章图片来源于网络。

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