“爆款课程”“磨剑十年”……同济这位​王老师“待机”时间超长！

“你想一个问题，想到睡不着觉的地步，才会激发出创造力。”这是一次学术讨论中，王占山教授对学生说的话。多年来，正是凭借这份“热血”和韧性，王占山打造的“光学”课堂，极受学生欢迎，还组建起了十分具有凝聚力和创造力的科研团队，取得了一系列突破性的科研成果。

2020年，他荣获同济大学“追求卓越教师奖”。

“想给学生一瓢水，自己须有一桶水”

绚丽的夕阳和晚霞、长夜里狭长的街灯、神秘莫测的海市蜃楼、主题公园精彩的激光秀……上课前，同学们总能在“光学”课程公共邮箱里，看到一张张精彩的图片，这是王占山牵头的课程团队要求同学们收集生活中“特定光学现象”的图片。问题随之而来：请思考为什么。

照片背后的光学原理，老师们并未急于回答，反而在每章节课程的开头，提出了更多的问题：彩虹是怎么形成的，露珠为什么看起来晶莹透亮，肥皂泡表面为什么是彩色的，大海和天空为什么是蓝色的？……带着“十万个为什么”，王占山为学生们打开了光学世界的大门。在这个世界里，同学们知道了色散是彩虹形成的原理、露珠的光彩是来自于光的全反射、肥皂泡七彩缤纷是因为光的干涉，而散射是大海、天空变蓝的主要原因……学生们脑洞大开。

“光学”团队2010年组建，目前任课老师有王占山、穆宝忠、程鑫彬、方恺、王风丽、马彬等人。“想给学生一瓢水，自己必须要有一桶水。”王占山常常念叨这句话。“长期坚持集体备课，是课程受欢迎的法宝之一。”熟悉该团队的同行们纷纷点赞。除了定期举办课程研讨外，这种集体备课往往在新教师入列、碰到疑难问题时举行得更加频繁。“学生培养是头等大事，庄稼耽误只一季，人耽误了可能就是一辈子。”王占山带领大家努力着。十年来，“光学”课的内容和授课方式年年出新，老师们的讲授与业界的“心跳”始终同频共振，深刻的理论见解、通俗的讲授方式在课堂上始终如影随形。

教改无止境。经过数年探索，课程形成了包括文献调研、模拟设计、实验探究在内的三个模块、数十个小课题。“一点导入，深度挖掘。学生们学光学，门是好进的，路是通畅的。”王占山介绍，从低年级到高年级，研究和创新思维能力的培养一以贯之，直至创新项目竞赛。学期末的最后一课，学生们自由分组，对学期伊始收集的照片里所体现的光学知识进行逐一分析。经过一个学期的学习，当初模棱两可的犹疑猜想早已不见，取而代之的是满堂的侃侃而谈。 

 “这门课程广受同学们欢迎。”本科生院有关负责人表示，光学实验室的各个项目也是同学们心中的“香饽饽”。

为学生成长立一把戒尺“希望你们不要把追求金钱作为人生的终极目标。”王占山鼓励学生，“自己想成为什么样的人，远方其实就在自己的脚下。” 诚信、恒心、毅力、细心、责任心等，都是王占山常常强调的、珍视的品质，他说“科研工作容不得半分虚假”，“小事负责任，大事才能担当”。王占山对学生言之谆谆，这是因为他自己就是这样过来的，光学科研团队的踏实、务实作风也是这样形成的，他要为自己学生的成长立一把戒尺。“科研工作90分才勉强及格”，他这样要求自己和学生。每一个实验数据都应经得起推敲，每一条曲线都能说清其变化规律，否则，一定有问题，必须回溯复盘。学生的科研能力就这样在一次次的推敲、反思中渐渐养成。“做科研要学习的不仅是知识本身，更是思维和方法。”他告诉学生，要学会发现问题、分析问题，这就好比拿到了日后事业发展的金钥匙。研究生撰写论文，常常会碰到目标不清、思路不明等问题，王占山总是说“先学会读文献，才能写出好文章”，他挤出时间开设“文献阅读”课，撰写阅读文献手记，在研究生中推广阅读文献的“思维导图”工具法。得益于这些手把手的指导，研究生的写作水平普遍明显提升。“内向不是封闭自己的理由。”王占山说。原来，一名本科生告诉他自己性格内向，不愿与人交流，王占山说：“知道自己的短板，你就值得表扬，但你自己要想办法突破。”王占山给这位同学支招，从“叫出班级每个同学姓名”开始，慢慢打开自己。对于内向、不敢开口的研究生，他的办法是多创造机会，让其多作报告，直到他慢慢变得自然而然、侃侃而谈。工作繁忙，王占山依然保持每天读书的习惯，并乐于和大家一起分享。现在，他的学生中创办了读书沙龙，交流心得体会的场面常常堪比辩论赛。
左二为王占山教授每隔一两月，近百人的光学团队便有一次全体研讨会，已经坚持数年了。除了邀请校内外专家作学术报告，请师兄师姐分享科研心得和出国经历外，王占山和其他老师也会分享各自的科研和生活经验。研讨会气氛轻松、“干货”满满，因而参与者众多，反响颇好。“团队是个家，氛围要像磁场。”王占山说。“王老师‘待机’时间超长”

年初公布的2019年度国家科学技术奖，王占山团队主持完成的成果获技术发明奖二等奖。“这是该团队十多年潜心科研的必然结果。”学校有关负责人说。王占山团队经过十年攻关，揭示了真实薄膜的激光损伤机理，提出了抑制电场增强的“场控”激光薄膜设计新方法，创制了阻止环境吸附的新材料，发明了去除“局域强点”的全流程定量化制作技术，创下了成果一次转让收入3800万的记录。

成果迭出，王占山团队现已成为人才的高地。程鑫彬的先后入选国家“优青”和“杰青”；张众入选教育部新世纪优秀人才；张锦龙以第一完成人获得2019度教育部科技进步奖二等奖；黄秋实入选2018年度上海青年科技启明星计划……此外，团队培养的多位年轻教师、博士后，也已小荷渐露尖尖角。

十几年来，王占山带领的团队规模逐渐扩大，在光学领域攻克了一项又一项世界级难题。不变的是，王占山一直保持着每天早上7点半到办公室、晚上9点半才离开的作息习惯，节假日依然如此。“王老师‘待机’时间超长。”学生们纷纷赞叹。“为人师者，必先正其身，方能教好书育贤人。”王占山说。

作者：程国政

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