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同济最强班级来了,果然不一般!

同济大学 2024-03-01



同济大学

十大优良学风标兵班

强势来袭

快看有你的班级吗~




他们并肩前行

在学习上相互帮助

在生活上彼此扶持

将班级建设成了

一个个温暖的大家庭


“优良学风标兵班”

风采合集来啦

让我们一起

一睹神仙班级的风采

⬇ ⬇ ⬇ ⬇




电子与信息工程学院2020级自动化本科班

01


班级共有64名学生,坚持以同学们的个人发展为中心,贯彻培养具有领导力、责任力、创新力、凝聚力、竞争力的“五边形战士”。班级致力于培养合作共赢、良性竞争的比学赶帮优秀学风,邀请优秀学长为同学们进行疑难学科的学法分享,协同学习委员带领同学们主动学习,主动提升。科研方面,他们主动创新,积极参与科创与竞赛等学术活动,并取得优异成绩,获得多项国家级奖项,并有论文等学术成果产出。曾获同济大学“优良学风班”“五四红旗团支部”等荣誉。





国豪书院2021级数学1班

02


班级是一个充满活力和潜力的集体,致力于培养德智体美劳全面发展的优秀人才。班级共有2位学生获得国家级奖学金,10余位学生获得校级奖学金以及国家励志奖学金、社会活动奖学金等。班级非常重视学风建设,鼓励同学之间的互助学习,通过组织学习小组——数学先锋队,让同学们互相帮助,共同进步。定期举办学习交流会、学习笔记分享活动,帮助整个班级、乃至整个书院同学攻克困难科目,以朋辈互相辅导的方式,让同学们分享学习心得和经验。





航空航天与力学学院2020级大飞机班

03


班级现有学生14人,始终坚持“奋斗为公,创新为国”的理念,学习氛围浓厚、创新之风盛行,同学们对未来有着远大的目标,立志要成为祖国航空航天领域的中坚力量。班内同学成绩名列前茅,获得多个学科竞赛奖项;集体获得学院比赛名次。在平时的学习过程中,大飞机班的同学们互帮互助,共同解决学习难题。期末考核来临前,班级干部组织开展复习活动,以“一带一”或“一带多”的学习模式帮助同学顺利通过期末考核。





化学科学与工程学院2020级基础学科拔尖班

04


班级共有14名学生,以学习和团结协作为核心,在班级事务上,注重全员参与;定期开展读书会等活动,注重班级同学综合素质的提升。班级所在团支部曾获同济大学“五四红旗团支部”称号,班级学生获奖共计数十项。班级注重学风建设,营造积极向上的学习氛围,组织学习小组互助学习,培养自主学习和问题解决能力。鼓励同学们自觉完成作业,提前准备课堂内容,并积极参与讨论和提问。通过互相学习、分享经验,提高学生的学习效果和能力。





环境科学与工程学院2021级环境科学班

05


班级共有23人,以“超群轶类,拔尖之才”为目标,追求学业、科研、实践的全方位发展。开展“环科论坛”“化学讲座”“守约自习室”等多项学风建设活动,取得卓著成效,超34%的学生绩点达4.5以上。学生工作参与度高,50%以上学生加入校级勤工助学组织;积极参与各类竞赛,共获国家级奖项5项、省部级奖项13项、校级奖项27项,其中8位学生担任第一主持人;组建多支实践团队奔赴祖国各地开展环境主题实践,两位同学获评同济大学暑期实践优秀个人。





机械与能源工程学院2020级智能制造班

06


班级共有学生26名,他们五育并举,德才兼备,以“担当新一代青年的历史责任,将论文写在祖国大地上”为奋斗目标。在学风建设方面成果显著,前三学年均绩4.46,获得各级各类奖学金共计49人次;积极投身学生工作,共计4人次担任学院学生组织负责人职务;热衷科研创新,共计获得校级及以上奖项超90次;才艺兼蓄,共计参加各类文艺活动10余次;还积极参加各项志愿服务和无偿献血活动,累计志愿服务时长超300小时。





汽车学院2019级5班

07


班级由38位来自五湖四海的阳光青年组成,以“追求卓越,行稳致远”为班级理念。充分发挥学科特色,坚持科创引领,积极联动校内外师生、校友,为班级同学搭建多样化平台,让每位同学闪光。班级同学12人推荐免试攻读研究生,18人次获得90余项学科竞赛奖项,发明专利授权16项,发表论文10篇,其中顶级期刊1篇。班级曾获上海市高校活力团支部、同济大学“五四红旗团支部”“优良学风标兵班”“五育班级建设十佳项目”等荣誉称号。





数学科学学院2020级拔尖2班

08


班级由45位学生组成,秉持“厚德精技,善思笃行”的班训,坚持“思想专业双引领、优良学风共建设”的理念,荣获同济大学“五四红旗团支部”“五育班级建设优秀项目”等集体荣誉。其中22位同学成功保研,获国家级奖学金4人次,在上学年各类竞赛中,获国家级奖项20余人次、省部级奖项10余人次。积极参与学生工作,在各类学生组织任职,3人获评“优秀学生干部”,5人担任学生社团负责人,并积极参与“数学外卖”“数学文化宣讲团”等志愿服务工作。





土木工程学院2020级智能建造班

09


班级共有学生27人,始终坚持“学业发展居首位,德智体美劳全面发展”的建设理念,曾获评2021-2022同济大学“优良学风标兵班”,连续两年获同济大学“五四红旗团支部”等集体荣誉。班级内部学习氛围浓厚,17名同学已经保研,在上一学年,获得校级以上优秀奖学金累计18人次,获国家奖学金3人,学科、学术、科技、创业等竞赛获奖累计24人次。班级组织了多项具有特色的班级活动,拥有公众号“tongji智能建造2020”记录班级日常。





医学院2019级临床二系班

10


班级共有45名学生,是一个充满活力和凝聚力的团体,致力于学术成就、个人成长和社会责任。班级强调团队合作和互相支持,注重培养学生的综合素养,在学术和服务社会方面获得了诸多荣誉。班级注重培养学生的自治和民主意识,鼓励同学参与班级事务的管理和决策。同时充分利用网络平台和信息化手段,建立了班级群聊、学习资源共享平台等,方便同学们可以随时获取学习资料、分享学习心得,并进行在线讨论和互动,提高学习效率和交流质量。




在班级这个温暖大家庭里
有一群有为青年
他们
心有大我,志同道合
他们
团结奋斗,矢志创新 
他们
互帮互助,共创未来




优良学风班
不仅仅是一个人的优秀

而是班级里的每个人

都在迎风向阳,茁壮成长

希望更多班级

以他们为榜样

用奋进之笔

书写属于你们的

青春故事


来源:党委学研工部编辑:樊宗鑫



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