为民而生，创意驱动:“内卷”中突围的建筑新力量 / 申都设计深圳公司

【青年建筑有幸邀请到申都设计完成本次书面采访】

 青年建筑 ：申都设计是一家怎样的设计公司呢？

深圳是大湾区的引擎，作为设计之都，深圳的提案制度、公开选拔等创作机制，给了像申都设计这样的新生力量更多机遇。同时，邹修洪先生认为，这些设计新生力量的进入，也为深圳整个设计行业带来了很大的进步。

“我觉得未来的设计肯定不是以数量来作为设计公司的核心生存方式，更多的是品质和服务。”

“我们是以创意为核心驱动力的一家公司，所以我们在每个项目里面都会去尽我们的所能去打造一个特别具有在地性、原创性的东西。”黄华先生表示，申都设计在设计行业内首创了项目管理部，在全过程设计的后期过程中，是站在工程的、综合的角度去推进技术和设计服务的。

“设计师要发挥自己的长项，需要有专人去帮他处理项目相关事宜，以保证所有的项目，推进的节奏跟成果是可控的。”

项目管理部的职能是在设计的每个节点都有专人对接，从方案项目立项开始，到可研、建造、施工、交付使用，直到使用后的后评价。同时，项目管理部还需要把控设计在推进过程中可能遇到的困难与沟通问题。

另一个管理机制是建筑师负责制，“在方案中标之后，我们会把建筑师们放在一个设计管理的角色，从方案到方案深化，到扩初、施工图，主创设计师是需要从头要跟到底的，包括材料选样，通过这种方式去保证我们的设计，是可以很好地从图纸变成建成项目的。”

 青年建筑 ：公司主要设计哪些类型的项目？是如何决择的？

“一切来自于我们的高度的一种默契和一种互信。”

申都设计集团有限公司深圳公司的两位领军人物，邹修洪和黄华都是建筑师背景。团队组建之初，在选择重点主攻方向时，经过仔细研究和慎重选择，申都设计选择了以政府投资的民生建筑为主要方向，以教育建筑为开端，在此基础上逐步向多元化发展。

“深圳跟全国不一样，一些年轻的设计公司也有做大型公建的机会。我们以教育建筑做开端，一直坚持做到现在的。” 

“我们也抓住了很多机会，也收获了很多好的项目。”

申都设计教育项目地图

青年建筑 ：教育领域有哪些代表性的项目？

教育建筑与市场上其它类型建筑是一个互补的关系。除了教室之外，学校外部的、非正式的教育空间越来越受到重视。在申都设计刚开始接触教育建筑时，就已经在外部空间有了比较多的创新，比如首创了地下接送中心，大大缓解了上下学接送高峰对周边区域的交通压力。

2018年，深圳福田区举办了一次8+1的竞赛，这个竞赛为校园建筑设计带来了革命性的变化，建筑师可以在校园设计上发挥他们的创造力，让校园变得更有趣味。

“我这个年纪念书的时候，学校其实就是排排坐，一号楼、二号楼、三号楼排完之后出来就是操场没有任何的东西。”黄华说，申都设计在深圳中学坪山创新学校中，把走廊中的“宽”定义了一个“厅”，创新地提出了“一房一厅”的设计概念，走廊设计成半个教室的宽度，学生在标准教室上完课之后，可以打开门出去，无缝进入到“厅”里去玩耍看书，跟老师交流，跟同学们交流，跟在家里的客厅一样。“申都在今后设计的重点会慢慢的往这种细微处里去创新、发力。”

深圳中学坪山创新学校：“一房一厅”式布局 摄影师：白羽

“这也是为什么近些年深中这个学校的设计会让人感觉有点耳目一新，这些区域的不一样，给人感受会比较明显一点。”

深圳市第二十八高级中学

2021年深圳宝安区建筑工务署主办了深圳市第二十八高级中学的国际招投标项目，该项目总共有156家设计机构参与，还有3位普利策奖得主。申都设计从93个投标单位中脱颖而出，与联合体对角线建筑一同成功赢下该项目。“也是经过各方面的的角逐，也得到各部门的认可，最终我们是中标单位。”

深圳第二十八高级中学（中标方案，联合体：深圳对角线建筑设计）

“对于一个民生项目来说，它一定是多方面去综合考虑。包括它的设计，包括它的成本的考虑，包括它对不同场地的处理，它的施工，包括学校的使用、功能的这种细致的考虑，都是方方面面都要考虑到。”

长源学校

长源学校的用地非常紧张，只有5000多平米，中间还有一个排洪渠横穿而过，为建筑设计带来了相当大的挑战。设计师采用了大跨和钢结构的设计方案，直接使建筑跨越了整个排洪渠，把运动场抬到了屋顶上。在箱涵上方，置入大跨度的功能报告厅，再通过一个中庭去组织旁边剩下的普通教育区，该项目延续了深圳式的高密度集约建筑特色。“通过这种方式，我们把一块可能没有办法可以建房子的地，变成了一个很完整的，可以说麻雀虽小五脏俱全的这么一个学校。”

长源学校鸟瞰效果图

跨越地下箱涵

高度集约的功能整合

东部湾区实验学校

“第一个抬球场的也是我们。”在东部湾区实验学校中，申都设计在高密度的用地条件下，做了一个空中的立体花园，并通过不同高度退台控制，把不同高度的屋顶花园，通过坡道楼梯串联到运动场，“我们把它做出一个密度很高，但是空间感受非常开阔，非常有乐趣的这么一个可以游玩的校园。”

东部湾区实验学校：屋顶花园 摄影师：白羽

层层退台的校园，以跑道串联楼层 摄影师：白羽

“一个学校可能他要求两三年就得盖出来，怎么可以又省钱，又能出效果，造得还快，这个是建筑师每天绞尽脑汁去思考的问题。看上去很丰富的设计，它的结构逻辑，它的结构的体系是可以很简单的，很便于施工的。我们的东西是有创新，我们创新是适度的，我们创新是通过有限的成本是可以造出来。”黄华说

深圳第三十二高级中学（入围前三，联合体：汇创国际）

红岭实验小学（建筑设计：源计划 设计总包：申都设计 ）摄影：张超

深圳坪山区日新小学 摄影：张超&罗灿辉

多元化发展：标志性的超高层医院

申都设计在多个领域均有涉猎，其中南山中医院是深圳极少的超高层医院设计。该项目用地极小，仅2.1万平方米左右，用地呈长方形，南边是不可占用的绿化区。“我们提了很多空中花园的理念，形成了不同高度的空中花园，让患者在建筑内可以得到亲自然的感受，未来建成应该也是一个非常有标志性的医疗项目。”

南山区中医院

国际竞赛：以城市的维度思考建筑的关系

申都设计在前几年在西丽综合交通枢纽城市设计国际竞赛拿了第一名，该项目为TOD项目，建筑师需要考虑将高铁站作为一个引擎，如何链接周围的整个城市空间，把整个城市产能激活。

西丽综合交通枢纽城市设计国际竞赛（第一名，联合体：Aedas、深圳市城市交通规划设计研究中心有限公司）

蛇口渔港改造升级国际竞赛（入围备选，联合体:LCC）

除此之外，申都设计还联合了Aedas、SOM等多家知名建筑设计公司参与了一系列国际竞赛，包括城市设计、文化场馆、地标建筑等。“做城市设计时，建筑师更多的是以城市的维度，反映房子与房子之间的关系，以及如何解决外部空间的问题。还需要考虑建筑的高度，高矮胖瘦，包括城市公共空间的组织等等。”

深圳湾大街东延段国际设计竞赛（入围方案，联合体：BNP）

罗湖一馆一中心国际竞赛（入围方案，联合体：Aedas）

TCL先进半导体显示产业总部国际竞赛（入围方案，联合体：bKL）

桃花源科技创新园（二期）国际竞赛（入围方案，联合体：Aedas）

国际低碳城改造项目：资源高度集中化、实现快速精准落地

除了全过程设计项目和各类国际竞赛，申都设计还拥有超过40个设计总包的项目经验。深圳国际低碳城是一个改造项目，从设计到交付，工期仅有半年多的时间。申都设计在其中负责设计总包和施工图设计，负责所有设计资源的统筹和项目落地工作。“我们当时接触这个项目，是以一盘棋的角度去面对，因为我们是高度资源集中化的。”申都设计搭建了一个叫低碳城项目的“特工小组”，统一调配公司内各个部门的资源，并驻派建筑师常驻现场。尽管改造项目存在特别多的不确定因素，低碳城项目依然让年轻的设计师们得到了相当的历练。

“我们能在极短的时间内，把各个专业、各个分包单位、各种技术运用融合起来，我觉得这本身就是一件非常困难的事情，也是得益于各家的单位的通力配合。”

深圳国际低碳城会展中心（合作单位:同济原作工作室） 摄影：章鱼见筑

校企合作

申都设计近年来积极与华南地区各大建筑高校进行校企合作，先后与各大学建立了培养基地，并建立了校企合作的联合课程。“通过赞助各种设计课题，我们能感觉到在跟学校和学生的交流过程中，其实他们有很多很好的想法，也给了我们一些创作的动力和思路。对学生的就业，对我们的人才选择都是非常好的双赢的状态。”

2021广油第一届“申都杯”“4·3空间”营造大赛部分学生作品（图片来源：广东石油化工学院建筑工程学院）

 青年建筑 ：你们是怎么看待行业内卷的？

“设计行业，最近这一两年大家整个行业都在讨论内卷的话题。整体来说，我们觉得行业内卷其实是对整个设计行业提升是个好事情。我们有一个非常好的机制，可以不断的调整自己，这种变化中以不变应万变。”

通过几十个设计大总包的项目，申都设计积累了许多室内、景观、 BIM、装配式、咨询等各专业的优秀合作伙伴，“这些合作伙伴我认为都是我们申都大的设计生态链必不可少的一环。”

以创意和以设计为主要竞争力，不断增强自身资源整合能力，构建设计的“朋友圈”，为民而生，创意驱动。

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