“老师，我的期末作业被虫吃了……”
期末周已至
同学们正紧锣密鼓地
复习知识点，迎接期末考
也有的同学，用一份份
心意满满的结课作业
总结这一学期的课程学习
是谁的“期末作业”种在地里
又是谁担心自己的作业会被“吃掉”？
同学们的课程作业
都有哪些新花样？
“老师，我的期末作业被虫吃了……”
华南农业大学
2021级农学专业同学上的
《作物栽培学》这门课
让大家亲手栽种玉米
并观察记录作物完整的生长过程
栽种、养护、收获
“接地气”的农学生将
自己的玉米视若珍宝
只要一有空，他们就会
来田里查看玉米生长状况
生怕出现烧苗、虫害等问题
小小的种子破土而出
长成青翠欲滴的幼苗
再到脆嫩多汁的玉米
参与课程的陈同学说
自己收获的不只是玉米
还有宝贵的实践知识
以及劳动过后满满的幸福感
同样是玉米
在《遗传学实验》课程中
同学们需要给玉米授粉、套袋
定期观察、拍照记录……
还要提心吊胆想着
自己的作业今天会不会被虫吃了
前方高能，虫虫出没！
在《遗传学实验》课程中
“玉米杂交实验”给不少同学带来挑战
该实验不仅需要对玉米进行杂交
还要在观察玉米一个月后
根据实验记录与结果
探讨玉米籽粒颜色遗传的特点
撰写实验报告
知识点不仅仅从课本里来
还从农田里来
同学们在课程作业中
深刻理解到了
“实践出真知”的道理
期末，一起办一场“自然嘉年华”
本学期，华南农业大学
林学与风景园林学院
《环境教育与环境运营》课程的
结课作业
是让同学们策划举办
一场“自然嘉年华”活动
据介绍，这项活动以
宣传环境教育为出发点
分为自然教育、劳动教育
动物专项科普教育三大主题
引导同学们集思广益
合作完成主题展示与分享
活动策划与落地等
参与课程的邓同学表示：
“我认识到，如果我们
多多留心身边的自然事物
并以此为创作素材
自然美育的形式跟内容
就可以变得如此丰富”
这届大学生，把传统非遗“玩”出新花样
当传统非遗手工技艺
遇上“00后”大学生
将会碰撞出怎样的火花？
《传统工艺与时尚》课程的作业
是运用课堂中学到的蜡染技法
制作出一件蜡染作品
高温融蜡
参与课程的梁同学介绍
用蜡在布上作画
可是个“费时费力费脑筋”的活
虽然有一定的美术功底
但手握蜡刀作画时
需要时刻注意
蜡的温度以及下刀力度
才能画出满意的线条
同学的蜡染作业
蜡染是我国贵州等地的
民间传统纺织印染手工艺
也是国家级非物质文化遗产
对“非遗走进大学课堂”这件事
一开始，梁同学只是感到新奇
但在亲手完成蜡染制作后
她感慨道：
“我对这些非物质文化遗产
有了更多的理解与敬畏”
感受中华文化的博大精深
书法专业的同学们
除去日常练习写字之外
还有手工篆刻这门课程
篆刻作为非物质文化遗产
是一种汉文化独特的表现方式
有耐心、细致是篆刻过程中必不可少的
在刀与石、书、刻的结合之间
感受中华文化的博大精深
小组作业：策划婚礼
云南民族大学
汉语言文学专业学生的小组作业
是策划一场婚礼
同学们穿着婚服
对婚礼进行演绎
网友感叹：
“这个作业
放在整个大学生界都是相当炸裂的”
“这份作业
直击我的心巴了”
丰富多彩的期末作业和考核形式
为同学们提供了全方位的
学术锻炼和实践机会
在完成作业与进行期末考核的过程中
我们不仅仅是在迎接知识的检验
更是在锤炼实际应用和解决问题的实践能力
提高我们的动手能力和创新能力
为未来职业生涯的发展打下坚实基础
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转载自学校共青团微信公众号
编辑 | 兰宇菲