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2023年杭州市实验外国语学校(初中部)招生公告


杭州市实验外国语学校 初中部

Hangzhou Experimental Foreign Languague School

2023年招生公告

一、招生计划

2023年计划招生数168人,其中校内直升115人,对外招生53人,可住宿168人。


二、招生对象

符合钱塘区公办初中招生条件的小学毕业生。


三、收费标准

根据2021年杭州市发改委的批准,每生每学期收取学费22000元,住宿费3200元。


四、招生咨询方式

咨询电话:0571-56071998 (吴老师)18806876785(柯老师)

咨询时间:8:00-11:30,14:00-18:00


五、学校地址:

杭州市钱塘区白杨街道四号大街612号







一、我们的学校  杭州市实验外国语学校创办于1995年,是浙江育英教育集团全额投资创办的一所寄宿制、小班化教学的双语学校,学校曾荣获全国优秀民办学校、全国特色创建先进单位、浙江省标准化学校、浙江省中小学劳动实践教育项目试点学校、杭州市人民满意学校、杭州市教育国际化示范校、钱塘区悦动校园等荣誉,是加拿大多伦多大学教育学院教科研实践基地、澳大利亚南澳精英私校联盟(AISA)共建学校。
    浙江育英教育集团为浙江民办教育的先行者和领导者,办学涵盖K12和高等教育,现有20000余名在校生和2000余名教职工。学校与集团旗下的乐清育英寄宿学校、温州育英实验学校、杭州市育海外国语学校等名校实行资源共享、管理共通、教研共进的战略协作,不断推进学校品质发展。




二、我们的理念    学校一直秉承“教育是一种高尚的服务”的办学理念,践行“自主·责任”的教育理念,坚持打造“如数家珍”的服务文化和育人模式,培养具有世界眼光、中国情怀,敢于逐梦未来的自主创造者和负责任的新时代公民,用“低姿态、高付出、有温度”的教育内涵滋养每一个孩子的青春与成长,张扬每一个学生的生命与活力,激活成长的内动力,实现多元化、个性化、选择性的发展,为探索未知、创造未来奠定坚实的基础。




三、我们的课程
    学校构建适合每一个孩子的原味、鲜味、趣味、余味的“回味课程”体系,“原味课程”夯实学生基本学习素养,“鲜味课程”凸显学生成长需要与学校特色,“趣味课程”专注学生个性化成长品质,“余味课程”探索实践性学习活动,引领每一个孩子探究未知世界、展示学习成果,为每一个孩子的青春留下无穷回味。借助九年一贯制的办学优势,构建一体化课程体系,打通小学与初中的数学、英语与科学课程学习,激活每一个孩子的潜能,为高品质学习奠定良好基础。






四、我们的管理    学校坚持“自主·责任”的教育理念,以“自我管理、自我学习”为核心,通过数学、科学与英语学科的分层走班学习、知识清单与每周作业过关、以“学习者为中心”的“学导课堂”实践、“未来梦想家”学习素养评价、基于真实问题的项目化学习、积极阳光的心理健康教育等系列化的改革与行动,培养每一个孩子良好的学习习惯与行为习惯,尊重每一个孩子独特的个性化体验,铸就善良、自信、创新的美好品质,成为最好的自己。






五、我们的教师

    初中部拥有一支“人品好、业务精、会学习、爱思考”的新时代高素质教师队伍,目前师生比1:10,平均年龄38.5岁,拥有高级教师、市学科带头人、市教坛新秀等名师比率27.9%,荣获区级及以上名师、教坛新秀、优秀教师、优秀班主任、最美教师、优质课比赛一二等奖的教师比例达67.4%.学校重视教师专业成长,定期邀请各级各类教育专家来校指导,组建名师工作室,开展课题研究,常态化推进每周一次主题教研活动,教师积极参加区内外各类教育教学评比活动,全面助力品质学校的提升。学校班子团队在全国优秀教师、浙江省首届浙派名校长、钱塘区首届名校长柯高益的带领下,以规范化、项目化、个性化、特色化全面助推初中部的腾飞。




六、我们的质量

学校追求“绿色质量”目标,着眼于学生的全面、和谐、可持续发展,重视学生核心素养发展,提升解决问题的能力。2017年以来,初中部中考各项指标位居区同类学校前列,其中前三所重高升学率稳步提升,前十二所重高上线率达60%左右,优高线超过85%,95%以上学生进入普通高中学习。英语学科是我校特色学科之一,其教学质量在区内遥遥领先,除了学习国家规定的英语课程外,我们还针对学生英语学习水平与能力研发了校本课程体系;学校与加拿大知名中学、澳大利亚阿德莱德国际学校战略合作,为有需求的学子提供进入国际化学校的通道。






七、我们的生活服务

学校致力于为学生营造一个安全、温暖、友好的寄宿制学校生活环境。餐厅连续多年荣获“杭州市餐饮服务食品安全A级示范单位”,采用孩子们喜爱的“半自助式”选菜用餐,每天菜谱由营养师制定。各年级配备多名专职生活老师,全天候服务每一位孩子的饮食起居,指导并培养好孩子的生活自理能力。



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