今晚，我只想好好爱你

他们不聋，却“听不见”声音

他们不盲，却“看不见”这个世界

他们不哑，却不知如何表达

4月2日，是世界自闭症日

致所有来自星星的孩子

今夜，我不关心世界，只关心你

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尴尬的自闭症教育现状

2016年《中国自闭症教育康复行业发展状况报告Ⅱ》蓝皮书显示，在我国13亿人口中，以1% 保守估计，目前至少有超过1000万的自闭症人群，200万的自闭症儿童，并以每年近20万的速度增长。但在如此庞大的患病数量下，人们对于自闭症的认知以及自闭症教育现状仍处于异常尴尬的阶段：

许多自闭症孩子的家长因对对疾病缺乏了解，导致孩子错过最佳康复期；官方、民间机构普遍面临着资金压力，因场地租赁费用昂贵而导致频繁搬迁。

张燕，杭州启明星儿童康复中心校长，作为民间康复机构“掌门人”，她想守护的“自闭症乐园”就面临着这样的尴尬困境。

创办13年，他们平均两年半搬一次家，原因很多，有时因为房东嫌吵闹，有时因为租金太高无法支付……而这次，是因场地不符合办校的消防要求，她又不得不再次踏上“寻找大房子”之路。居无定所，是张燕从事自闭症教育13年最深刻的体会。

星星的孩子，民间康复机构的孩子

秋哥是跟着启明星长大的孩子。来的时候八岁，妈妈带他的时间远远不及老师，他现在比老师个子还高，因为早疗，恢复得还不错。启明星还承担着“成人工坊”的作用，帮助16周岁以上的自闭症孩子，让他们在白天有一个地方可以去，今年17岁的秋哥就是从“患者”慢慢转变为“志愿者”的最好例子。

平常孩子会做一些文创手作，比如精油手工皂、婚礼伴手礼、皮具钥匙扣等。在这里，他们不仅作为自闭症患者接受特殊教育，也创造着属于自己的价值。许多这个年龄段的孩子，父母都七十多岁了，无法陪伴和照顾他们，这里就成为他们继续接受教导和完成社会化的场所。

秋哥无疑是幸运的，他在启明星接受了完整而系统的康复疗程。但在张燕心中一直抹不去的伤疤是13年前她带的第一个学生，7岁，非常漂亮，属于中重度自闭症儿童，后来他回了老家，没到两个月，就收到他去了天堂的消息。震惊之余，满是叹息。是这个孩子，让张燕十余年来持续坚定做这份工作。她想用自己的努力，让这样的悲剧不再发生。

打开封闭心灵，需要更多的爱和理解

自闭症是一种发展障碍，而不是一种生理疾病。疾病可以通过治疗康复，但发展障碍却需要通过漫长的教育过程来矫治。所以张燕在“寻找大房子”时一直坚持要在市区和社区，要有人。为自闭症孩子设置更多的生活场景和社区融合活动，是张燕所能想到打开封闭心灵的最好办法。

但由于许多人对自闭症缺乏了解，让孩子融入社区的过程中也会遭遇挫折。比如，因为孩子常常会不合时宜发出尖叫，一些社区阿姨们刚开始看到他们会躲闪、不能接受，但张燕发现，只要每一天坚持去，阿姨也会慢慢觉得他们很可爱，她们会主动关心孩子的状况，跟孩子玩闹。

张燕认为，很多时候社会对这个群体存在误解是因为没有机会认识。一旦打开这个管道，能有更多人认识，更多人看到，就会有更多人接受，这就是她一直所倡导的“融合”。因为打开自闭症孩子封闭心灵，更需仰赖的是来自社会的爱与理解。

或许我们都没见过那个星星世界

无法想象每个折翼天使内心的孤独

我们不是“星星人”

但我们能为“星星人”做很多

多一些理解、包容，多一些爱和温暖

给那些还在黑暗中行走的孩子和家庭鼓舞打气

生命因不同的样态而美好

也因你的付出而完整