【名师微课】部编语文1下 11. 彩虹 (第2课时)

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微课

【知识要点】

1.主要内容

《彩虹》是一篇富有情趣的散文。作者用富有童趣的语言，写了“我”看到雨停后天空中美丽的彩虹，那他想象成一座桥，然后思维一路发散，联想到自己可以到彩虹上提着爸爸的水壶浇水，拿着妈妈的圆镜子为妈妈照着月亮梳头，甚至把哥哥的秋千系在彩虹上荡来荡去。本文以对话的语气，通过6个问句巧妙串联，呈现了一个纯真烂漫的想象世界，传递了儿童关爱家人的美好情感。

2.生字词

要求会认的字

虹  座  浇  提  洒  挑  兴  镜  拿  照  千  裙   

要求会写的字

千 成

3.词语理解

区分“座”和“坐”的不同

理解“荡来荡去”

4.朗读

读好长句子

读好问句

课课练

一、重点段落品析。

  妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？

 1.仿写句子。

天上不是多了一个月亮吗？

               不是                       ？

 2.说一说：天上真的又多了一个月亮吗？

二、大雨过后，一道彩虹挂在天空多漂亮啊！你能画出来吗？

参考答案

一、1.前面的那个人不是小红的妈妈吗？   2.不是的，而是我拿着妈妈梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去。

二、提示：把美丽的彩虹画出来即可。

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