单元知识点：苏教版小学科学三年级下册 第四单元《身边的材料》第五单元《观测天气》

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单元知识点

第四单元《身边的材料》

1．在常见的材料中，有的直接来自（大自然），如木材、石料、棉花、羊毛等，它们属于（天然材料）；有的不是直接来自大自然，而是通过加工处理天然材料，或使天然材料的性质发生变化后制造出来的，如纸、玻璃、塑料等，它们属于（人造材料）。区分天然材料和人造材料的依据不是有没有人的参与，而是（有没有人工合成）的材料出现，如果有人工合成的材料就是人造材料。

2．棉花是植物纤维，易燃，燃烧时有烧纸张的气味，燃烧后有粉末状灰烬。腈纶棉燃烧时呈黏胶状熔化物，燃烧后的灰烬呈黑色固体物质。

3．造纸术是我国古代四大发明之一。现在，常见的纸有印刷纸、书写纸、绘图纸、复印纸、医疗用纸、包装用纸、生活用纸、硬纸板等。现在造纸的原料主要是木材，用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。为了保护树木资源，我们要注意节约用纸。

4．铜是紫红色的，铁是银白色的，铝是银白色的。铜、铁、铝都容易传热，具有导热性。铜传热最快，铁传热最慢，铝居于二者之间。通过锤打可以将金属片制成薄片，也可以通过敲打将薄片还原成金属圆片，说明金属具有延展性等。比较铜、铁、铝的硬度，采用两两相互划一划、刻一刻的方法。铝制品较软，铁制品较硬。比较铜、铁、铝的轻重，首先要学习使用天平，然后称量相同大小的铜、铁、铝，铜最重，铝最轻。

5．人类生产合金是从制作青铜器开始的。人类生产合金是从制作青铜器开始的。不锈钢的合金元素有铬、镍、钼、钛、铌、铜、硅、锰等。铝合金是在纯铝中加入一些合金元素制成的。

6．塑料的特点：质量轻、化学稳定性好、不会锈蚀、耐冲击性好、防水性好、耐磨耗、绝缘

性好、导热性差、成本低等。缺点：不易分解。

7．辨别羊毛毛线和塑料绳：物理方法：用力拉，易断的为羊毛毛线，难拉断的为塑料绳。

化学方法：点燃，产生烧焦羽毛气味、不易结球的为羊毛毛线，无烧焦羽毛气味、易结球的为塑料绳。

第五单元《观测天气》

1．气温是最重要的气象要素之一。气温通常用气温计来测量。

2．草地上和水泥地上相比，水泥地上的气温高；阳光下离地面1.5米处和背阴处离地面1.5米处相比，阳光下气温高。

3．百叶箱是用来放置气温计等仪器的木箱。它的四壁用木片做成百叶窗式，一面是门，箱顶和箱底用高低不同的几块木板制成，箱内外涂白漆。一般都架设在草坪上，箱门朝北，箱底离地面1.5米。原因：百叶箱做成百叶窗式，是为了确保通风良好；箱内外涂白漆，是为了多反射一些阳光，避免箱体被烤得过热；架设在草坪上是因为草坪上的光和热的反射影响最小；箱门朝北是为了避免阳光直接照射到箱内；距离地面1.5米是因为这个高度上空气变化较为稳定，并且这个高度通常是人活动的高度，测得的数据更具实用价值。

4．云也是重要的气象要素之一。天空中云的多少叫作云量。如果把天空看成一个圆，把这个圆平均分成四份，我们就可以按照云在天空中所占的面积来划分云量。

5．雨量可以用雨量器来测量，是指24小时的降水总量。小雨：小于10毫米，中雨：10～24.9毫米，大雨：25～49.9毫米，暴雨50～99.9毫米，大暴雨：100～250毫米，特大暴雨：大于250毫米。

6．风也是重要的气象要素之一。风吹来的方向叫作风向，风的强度叫作风力。风向可以用风向标来测量，风力可以用风力计来测量。

7．零级烟柱直冲天，一级青烟随风飘，二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展，四级枝摇飞纸片，

五级带叶小树摇，六级举伞步行艰，七级迎风走不便，八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片，十级拔树又倒屋，十一二级陆上很少见。

8．天气是指气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合状况。在一定的地区，年复一年，长时间内的天气特征，就是该地区的气候。

《专项学习：像科学家那样》

1．科学家在科学探究要经历七个环节：提出问题、做出假设、设计方案、搜集证据、处理信息、得出结论、分享交流。

2．科学有不同的领域，科学家也有他们各自的研究领域。物理学家研究物质最基本的运动形式和规律。化学家研究物质的组成、结构、性质及其变化规律。天文学家研究天体及其运行规律，揭开宇宙的奥秘。地质学家研究形成地球的物质、地球的构造以及发展历史。生物学家研究植物、动物、微生物等一切有生命的物体。还有更多领域的科学家，如生态学家、气象学家、电磁学家等，他们都在努力揭开未知事物的秘密和规律，让科学为人类服务。

3．波兰天文学家哥白尼提出太阳中心说。意大利物理学家、天文学家伽利略发现自由落体定律。英国物理学家牛顿提出万有引力。英国瓦特发明蒸汽机。

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