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【浙江飞羽课堂】看看我们这一年的成果吧

浙江飞羽课堂 杭州市鸟类与生态研究会
2024-09-09






「我们是谁,这一年我们做了什么」

“浙江飞羽课堂-生物多样性科普教育”项目,是由阿拉善SEE江南项目中心、杭州市鸟类与生态研究会、 浙江野鸟会共同发起,通过组织专业的讲师团队,筛选、搜集富有浙江地方特色鸟类科普素材,形成既有专业性又有故事性的科普课件集,走进浙江省内中小学校进行公益宣讲,启发同学们对生物多样性保护的兴趣、增进对生物多样性知识的了解。



「课堂时间」

我们的每节飞羽课堂的时长为45-90分钟,讲师会根据学校的需求来调整讲座时长。


「授课对象及人数」

第一期项目,我们的授课对象是省内的中小学生,出于公益成本考虑,每次授课人数都在百人以上 。


「现在的项目进度」

经过努力,目前“浙江飞羽课堂-生物多样性科普教育”项目(由阿拉善SEE江南项目中心资助)已经完成了2021-2022年的第一期项目


(1)2021年6月至8月,完成专业讲师团队的组建。8位经验丰富的讲师各有所长,每人都精心准备了一节鸟类科普课程,经过讲师在线集体试讲、课件美化等前期工作后,我们正式开始接受学校的预约。


课件内页一览

(2)2021年8月30日至2022年5月31日,项目讲师团队的8位老师在3个地市的22所小学和一个社会机构(萧山·中国水博览园)共完成了25场鸟类科普讲座,现场及在线听课的学校师生人数达5000,反响热烈。


飞羽课堂进校园

 

(3)我们完成了3节视频课的录制,后续可以用作在线公益课程推出。


 视频课录制中


视频课片段

(4)项目中同步推广的中国观鸟记录中心小程序——浙江鸟类观察版块,截至今年5月31日已有65使用者、累计上传观鸟记录668,涵盖19目、66科、359鸟类。


“浙江鸟类观察”版块用户排名及提交的观鸟记录页面展示


「让我们一起来感受一下过去一年飞羽课堂的精彩现场吧!」


飞羽课堂第一课

2021年8月30日,范忠勇老师给北京外国语大学附属杭州橄榄树学校一至六年级近200位学生带来了一场关于“神话之鸟”中华凤头燕鸥的课程,向同学们介绍了浙江本土的极度濒危的旗舰物种——中华凤头燕鸥,讲述了鸟类学家追寻“神话之鸟”,社会各界齐心合力守护“神话之鸟”的动人故事。



最火爆的现场

2021年10月20日,王思宇老师在杭州市育才京杭小学结束《自然观察与自然笔记新手入门》课程后,热情的同学们纷纷找王老师要签名。


寓教于乐——通过趣味游戏了解栖息地保护

2021年10月19日,吴晓丽老师在浙江省教育科学研究院附属实验学校的飞羽课堂的《鸟类与迁徙》课程中,带领同学们玩“鸟类迁徙大闯关”游戏。跟随水鸟迁徙的脚步,通过一个个关卡,在一片欢笑和遗憾声中,同学们明白了保护鸟类的自然栖息地对于鸟儿的生存有多重要。



金牌讲师和最热门课程

21-22赛季的飞羽课堂“金牌讲师”得主,毫无疑问是我们的王思宇老师!王老师的自然笔记主题课《自然观察与自然笔记新手入门》一共被“点单”9,听众共计2020人,荣膺“最热门课程奖”。



疫情影响下,转变思路

2022年初,受疫情影响,进校园授课变得异常困难,于是我们改线下课为线上课,以讲师视频直播的形式进行授课。2月19日,杭州市鸟类与生态研究会理事长范忠勇老师首先尝试,为温州文兰书院的师生们带来了《追寻“神话之鸟”》线上讲座,效果喜人。


线上讲座,持续火爆

今年4月和5月,我们共受邀进行了5场线上讲座。4月27日,钟情于鸟类鸣声研究的谭陈老师为诸暨城东小学的师生们带来了《鸟类鸣声知多少》的主题课。一个个生动的影音片段,一张张精美的鸟类图片,谭老师将他多年的研究所得倾囊相授。从鸟儿是如何发出声音的,到鸟类不同鸣叫声所传达的信息,专业性极强,但孩子们听得津津有味、获益匪浅。


拓展受众,新的尝试

今年5月21日,项目组受邀走进了杭州萧山·中国水博览园,杭州市鸟类与生态研究会理事王思宇老师为25个小学生家庭及小记者团学生家庭(约70人)带来了《鸟类观察和观鸟笔记》主题讲座。这也是我们团队开始扩大业务范围,走出小学校园、开始面向社会机构(下一期开始面对企事业单位)的一次尝试。


让课本里的知识“活”起来

今年4月15日和5月24日,杭州市鸟类与生态研究会副理事长钱斌老师分别给诸暨市城东小学和文溪小学的孩子们讲述了《古诗词里的鸟类》。从人人皆知的《咏鹅》究竟咏的是什么鹅,到“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”中的白鹭有哪些类别。深入浅出的讲解让孩子们恍然大悟,原来课本中学过的古诗词里涉及了这么多鸟类,里面还有这么多学问,同学们直呼大开眼界。



我们懂鸟,但不只懂鸟

今年6月7日,杭州市鸟类与生态研究会副理事长童雪峰老师受邀走进杭州师范大学附属丁兰实验学校,为同学们带来《鸟类与植物的关系》主题课程。童老师展示了自己拍摄的新奇有趣的鸟类视频,讲解鸟类与植物之间的关系:在鸟类的生活中,会跟植物产生怎样的关联?


它们的食物中有植物,它们栖息于植物环境中,它们利用植物筑巢,甚至它们的颜色都跟某些植物接近。在这些生动的视频以及童老师细致的讲解下,同学们启发了对生态环境的思索,进一步理解了我们要如何建立一个友善、可持续的生态环境。


「新的一期,新的规划」


下半年,将开启新一年的项目期。我们会对已有的14节系列课程内容进行进一步优化,并增加4节新课程。同时,我们会继续开展进校园及线上讲课,并计划将授课地点从小学校园扩大到机关、社区、企事业单位等,并加大各个渠道的活动宣传。请继续关注我们的活动哟

(飞羽课堂报名及咨询请联系项目专员:钱程 18868405638,微信同号)



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“浙江飞羽课堂-生物多样性科普教育”项目,由阿拉善SEE江南项目中心、杭州市鸟类与生态研究会、 浙江野鸟会共同发起,通过筛选、搜集富有浙江地方特色鸟类科普素材,形成既有专业性又有故事性的科普课件集,走进浙江省内中小学校进行宣讲,推动公众对生物多样性知识的了解。

“浙江飞羽课堂-生物多样性科普教育”将重点面向全省的中小学校开展系列活动。今后,项目将陆续丰富充实系列讲座课件,在全省范围内进行宣讲(不限于学校),共同推动浙江的野生动物和生态环境的保护。


杭州市鸟类与生态研究会(Hangzhou Birds and Ecology Research Society)2015年12月在杭州注册成立,致力于鸟类及其他生态领域的学术研究及科普教育,努力推动鸟类及其栖息地保护,加强相关学术研究和交流,普及野生鸟类知识及环境保护理念。


浙江野鸟会成立于2002年12月29日。2005年10月21日在浙江省民政厅登记注册,全称浙江省野生动植物保护协会野鸟分会。浙江野鸟会与杭州市鸟类与生态研究会携手进行浙江本土鸟类资源调查,积极推广观鸟活动,普及鸟类科普知识。


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