局长家访，刷新教育满意度 | 红色气质 ⑩

民小编说

党的十八大以来，习近平总书记在不同场合多次谈到要“注重家庭、注重家教、注重家风”。为了传播科学的家庭教育思想，加强家校合作，南昌市教育局开展“万名教师访万家”活动，局长带头家访，收到了密切联系群众的效果。

除了高度重视家访活动外，南昌市教育部门还探索出许多其他行之有效、具有创新价值的党建经验。

在南昌，党建全面融入了学校教育的各领域和全过程，真正把党的“神经末梢”延伸到校园最深处。

“党建+家访” ，师德师风建设有了新抓手

王文媛（化名）的愿望并不大，她想要一条漂亮的裙子，除此之外，在学校征集暑假愿望的卡片上，她还认真地写下了一行字：“希望学校能多关注一下我家。”

在这个朴素的愿望后面，隐藏着一个家庭的不幸故事。   

3年前，因不堪忍受贫穷的家境，王文媛的母亲离家出走，留下年幼的王文媛和瘫痪在床的奶奶。在外地打工的父亲很少回家，照顾奶奶的重任就落在王文媛一人身上。她曾在日记里这样写道：“我不敢和同学们说话，我总觉得他们会笑话我家穷。”

在写下愿望的第三个星期，一件意想不到的事发生了。

那天早上，王文媛那本就不大的家围满了人。“丫头，看，这是我们给你买的裙子”，南昌市教育局党委书记、局长谢为民把手上的那个装有新裙子的漂亮纸袋递给了王文媛，局长旁边还站着教育局的其他班子成员和王文媛所在学校的校长老师。看到这群“不速之客”，王文媛有些恍惚。

“孩子，我们是来家访的。你的情况我们都知道了，你放心，我们和老师都会帮助你，有什么难处尽管跟我们说！”谢为民的声音很轻，但王文媛“哇”的一声哭了出来，她没想到自己的愿望这么快就成真了。

这并不是一场作秀，而是持续的温情传递。

2016年6月，南昌市教育局正式启动“万名教师访万家”活动。广大党员带头践行，在家访中特别关注留守儿童家庭、进城务工人员随迁子女家庭、残疾学生家庭、经济困难学生家庭、学习困难学生家庭，以及思想和学业有重大变化的学生家庭。

此外，南昌市把家访工作纳入教师师德考评、绩效考评和评优晋级重要内容之一，把实地走访的传统家访方式与“互联网+”思维下的新型家访方式相结合，及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，帮助家长掌握教育子女的科学方法。

南昌市教育局把家访活动看作是对习近平总书记关于注重家庭、注重家庭教育、注重家风等重要讲话的深入贯彻。

暑假和寒假期间，谢为民带队的南昌市教育局班子成员都会前往学生家进行“局长家访”，与学生和家长面对面交流谈心。南昌各县区教育行政部门和全市中小学校也结合各自实际情况制定了实施方案，教师有计划地针对学习和生活等方面有困难的学生开展家访。通过家访等形式解决问题、化解矛盾，同时做好情况记录，并将有价值的家访意见和建议上报到学校和教育局。

自活动开展以来，大批教师走进学生家庭。“在班上，一名学生不过是几十分之一，很不起眼儿；在家里，却是家长的百分之百。家访的时候，我深切体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作不敢有丝毫懈怠之心。”这是南昌三中一名教师写下的家访心得。

家访为教师带来了思想改变，也为南昌教育改革发展的进程注入了一池春水。

“通过家访，我们的师德师风建设有了更好的抓手，师生关系越来越融洽，百姓对教育的满意度也越来越高。”谢为民说。

现在，越来越多像王文媛一样的孩子受到学校和市教育局的关注。仅去年暑假，就有20008名教师参与家访，其中3697名党员教师，访问学生214245名，教师共记录手记22381篇、家访心得72015篇。

“党建+微信” ，弹奏指尖上的党建合鸣

  “叮”，口袋里微信推送的声音响了，南昌市教育考试院的肖浩宇习惯性掏出手机，原来是“市教育考试院党建群”里的微学堂专栏又更新了内容，一幅漫画式图解党的十八届五中全会精神的内容引起了他的强烈兴趣。他表示，自从加入这个微信群后，他对“两学一做”有了更全面的了解。

为创新基层党建工作方式方法，进一步加强党员之间的沟通与联系，南昌市教育考试院不仅在官网上开辟了“两学一做”学习教育专栏，还建立了“市教育考试院党建群”，打造“指尖上的党建”。

党建微信群的建立，进一步拓宽和畅通了联系党员干部的信息渠道，在群里，成员们开展问题讨论、发布工作动态、咨询和反映问题，实现了党支部和党员之间亲密、即时、微距接触，加强了党员同党支部之间的信息互动，使党建工作时刻保持鲜活的生命力和时代气息。

作为教育系统基层党组织，同时又是南昌教育新媒体平台的具体实施单位，南昌市现代教育技术中心党支部创新网上学习教育模式，积极利用新媒推进学习教育工作开展，把“线上”与“线下”学习结合起来，激发广大党员学习热情。

尤其是把流动党员“集中”到新媒体平台，引导流动党员积极参与学习。比如，在新媒体端以趣味、动漫的方式向流动党员提供简明易懂的“两学一做”相关知识，积极邀请有关专家学者录制“两学一做”微视频，从而让党的声音第一时间扎根到每位党员的思想上。

“党建+团（队）建” ，让团（少先队）员的生活拥有新活力

党有“两学一做”，团有“一学一做”，这是一个围绕党建带团建的新提法。如何有效开展活动让“共青团员”的身份变得更有意义，激发团员的担当意识和使命感，南昌市教育局近年来做了有益尝试。

红色舞台剧、红色校园频道、国防教育……南昌市教育局用一幅幅画面丰富着“团建”的流动影像。

“ 美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。”一群孩子正在齐声诵读《少年中国说》。这是南师附小承办的国内首部千名师生及家长志愿者共同参与、江西首部应用全息投影技术的大型史诗题材舞台剧《红领带，红领巾!》排练现场，因为没有表演经验，孩子们要么一开口就是“朗诵范儿”，要么就是特别紧张，很难做到导演要求的那种“生活化”状态。

虽然有些难度，但是导演和小演员们都十分认真，不管是记台词、记舞台调度，还是揣摩人物性格，大家都以极大的热情投入其中。慢慢地，孩子们越来越有自信，戏剧效果也越来越好。

其实，《红领带，红领巾!》不仅是一部舞台剧，更是南昌市教育系统“党建带团建”的形象缩影。

在《红领带，红领巾!》舞台剧启动仪式之日，南师附小教育集团理事长易艳丹就曾介绍说，《红领带，红领巾》是对“八一精神”、红色记忆的继承和弘扬，也是对团建工作的综合探索，能让孩子在艺术中既打好精神的底色又提升综合素养。

“我宣布，红色校园频道正式开播！”2016年5月18日，“红色校园频道”正式开播仪式在南昌三中青山湖校区举行，标志着这个受到国家新闻出版广电总局高度重视的江西省出版业重点文化产业项目正式启动。

何为“红色校园频道”？该频道以打造弘扬社会主义核心价值观，塑造崇清尚俭的社会新风，发掘红色资源、红色传统的时代价值，为广大青少年健康成长提供精神养分的校园节目为己任，弘扬主旋律，传播正能量的电视频道。它的开播，是江西省开展学校德育工作的一种创新，实现了红色资源与革命传统教育的无缝对接，对广大青少年了解革命历史、感受革命传统、砥砺理想信念，做到“爱国、爱党、跟党走”具有重要意义。

 每一代人都有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。青年学子尤其如此。

“重走长征路”是南昌市八一中学“国防班”的国防教育社会实践活动。“冒着蒙蒙细雨，阵阵凉风，我们踏着沉重的步伐，走进息烽集中营旧址，到这片洒满烈士鲜血的土地上寻找先烈们的足迹。”这是“国防班”学员阙月儿写下的日记，“看着阴森的牢房，还有那锈迹斑斑的镣铐和刑具，我的心再也无法平静，我仿佛听见了革命者们发出的怒吼。”重走长征路，让学生深切感受勇往直前、坚韧不拔、众志成城、忠诚爱国的长征精神，就是一堂深刻的爱国主义教育课。

善用“党建+”手段，用党的品格温润校园，让每一位教师都拥有良好的政治品德、职业道德和家庭美德，让社会主义核心价值观的种子在学生的心中生根发扬，南昌教育在行动。

2016年6月29日，中组部和中共教育部党组印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，要求充分发挥中小学校党组织政治核心作用，健全完善中小学校党建工作管理体制，全面提升中小学校党组织建设水平，把抓好德育和思想政治工作作为中小学校党组织重要任务，切实加强对中小学校党建工作的领导。

重点来了！

人民教育微信现征集中小学优秀党组织和党员的典型案例。学校在党建工作上有什么好的经验，党员个人又有哪些值得分享的故事，统统都可以给我们投稿哦。投稿邮箱：[e-mail]。投稿截止时间为2017年6月20日。

我们等你来。

文章来源 | 由江西省南昌市教育局供稿并核实

文章编辑 | 华华

微信编辑 | 杭金亮

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