快来看!这里正在讲述一场跨越千年的教育故事
今天我要讲一个很长的故事!
哦?有多长呀?
千年薪传
六千
多年前
祖先点燃了远古文明的火种
公元前
十二世纪
泰伯仲雍建立勾吴,迎来了江南人文曙光。
公元前
五世纪
言偃南方传学、澹台结庐讲学
唐宋以来
府学、州学、县学相继诞生,书院、社学、义塾蔚然成风。官学和私学相生相容,汇聚成绵延不绝的姑苏千年文脉。
苏州官学、私学教育发达,历史上有苏州府学、吴县文庙、长洲元和文庙等7所官学。
有和靖、鹤山、紫阳、正谊等数十所书院。
自唐代科举开考以来,苏州地区产生了46名文状元和5名武状元,以及进士1500余名。
十九世纪末二十世纪初,苏州出现了一批具有远见卓识的杰出人物,他们勇于引领时代风气之先,以天下为己任,筚路蓝缕,矢志启道,开启了苏州近代教育之路。
苏州教育的一个显著特点就是百年老校多、办学质量高,截至目前共计188所。其中许多学校一直在原址办学,弦歌不辍,形成厚重的历史积淀和丰富的人文内涵。
时代华章
站在新的历史起点上,全纳、公平、优质、适切的苏州教育正在为实现中华民族伟大复兴的中国梦源源不断输送人力资源。
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原籍苏州的、原籍不是苏州而在苏州求学成长的以及在苏州工作期间当选的两院院士,共计150名。
(*゚▽゚*) 哇,涨姿势了!原来苏州教育这么辉煌!
这还仅仅是冰山一角(•̀ω•́)✧想知道更多吗?
嗯嗯(ノ゚▽゚)ノ [ 期待的小眼神 ]
那就跟我一同去苏州教育博物馆探秘吧( ˶˙º˙˶ )୨
咦?说好的博物馆呢?
这明明是个园林呀!这儿的确是个园林,是由浙江上虞人柴安圃于清光绪年间购得并重新修建的,民间称为“柴园”。
1951年11月
苏州市南区人民政府成立,办公地点就设在柴园。
1957年
苏州市盲聋学校迁入柴园办学。
1982年
被列为苏州市文物保护单位。
2012年
学校搬迁。
2013年
经苏州市人民政府批准,柴园辟为苏州教育博物馆,启动修复改扩建工程。
按照“修旧如旧”的保护原则和“苏州教育博物馆”的建设规划,依据陈从周教授在50年代初所留下的测绘图纸,我们对“柴园”进行整体性修复,恢复了原有的东宅西园建筑规制,重现了古典园林风貌。
这个园子占地6.6亩,建筑面积3000多平方米,建有古代馆、近代馆、现代馆、名人馆等10个展馆。
依托柴园办博物馆,让参观者在享受观赏的愉悦、获得审美的体验的同时,领略苏州教育之大观,达到赏心悦目、潜移默化的效果,这是苏州教育博物馆的最大特点。
作为全国第一家地级市教育博物馆,我们积极进行文物征集、认真查找佐证资料,努力讲好苏州教育故事,充分发挥好博物馆的教育价值。
2013年,经苏州市人民政府批准,为彰显苏州教育厚重的历史传统、诠释苏州教育丰富的人文内涵、展示苏州教育改革发展的丰硕成果,大力推进文化传承创新,决定筹建苏州教育博物馆。
历经4年时间,基建工程、布展工程全面顺利完成,于2017年9月8日(对!就是今天下午)举行苏州教育博物馆开馆活动。
副馆长马守兴介绍苏州教育博物馆筹建情况
名誉馆长谷公胜给今年新入职教师授开学第一课“学好苏州教育史 做好学生引路人”
[ 此处有掌声 ]
你以为它只是个传统的私家园林?那你就错了。
你以为它只是个普通的博物馆?那你又错了。
它既是一座专题博物馆,又是一座古典园林,这下没错了吧?
哈哈,还是错了!
不会吧!!!它还有其他功能???
那必须的 (ง •̀-•́)ง 它还是师生成长的“第二课堂”!
01
高雄教育参访团来访
2017年7月20日,台湾高雄市中小学教育参访团一行28人参观了苏州教育博物馆,苏州市教育局国际合作与交流处王静芝副处长与苏州市人民政府台湾事务办公室刘涛副处长陪同参观,我馆马守兴副馆长进行全程讲解。
02
教师子女夏令营
2017年8月16日,苏乡师家教师子女夏令营的小营员们和老师们成为了首睹柴园新颜的幸运儿,站在历史的长河边遥望姑苏文脉的流淌,一步步走进,一步步惊心,“惊艳!震撼!”这是所有人“梦回千年姑苏塾”之体验后的共同的、唯一的感受。
03
开学第一课:
我是教育博物馆的小主人
2017年8月31日,来自苏州市平直实验小学校的“小小讲解员”团队成立仪式在苏州教育博物馆举行。
04
姑苏晚报新蕾小记者来访参观
开学后的第一个周末,姑苏晚报新蕾小记者跟随先贤,在千年时光中穿越,吟诵古代经典,对对子、写大字,当个小小读书郎。
05
志愿讲解员培训
2017年8月,三十多位来自不同学校的老师和热心公益事业的朋友怀着好奇,走进秀美的柴园;带着敬畏,迈入苏州教育博物馆;以一腔热情,加入志愿讲解员队伍。
06
市美术教研活动
2017年9月6日,在苏州市教育科学研究院美术教研员沈南强老师的带队下,来自各个学校的三十多位美术老师相聚苏州教育博物馆,描绘柴园风光,一石、一木、一檐、一廊,都在他们笔下熠熠生辉。
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教育博物馆有着独一无二的教育和课程资源,更利于教师和学生进行教学研究和基于真实问题的学习方式探究,在兴趣培养、知识运用、社会学习方面具有无可比拟的优势。
在未来的工作中,我们要开发好“博物馆课程”,建好学生的“第二课堂”和“实践基地”,实现馆藏资源和学校资源的对接,直接服务于广大学生,服务于教育教学活动,把苏州教育博物馆打造成为青少年学生和教育工作者进行生动的爱国主义教育和中华传统文化教育的基地。我们要构建面向教师的专题“培训中心”。通过开展新教师的职前培训、教师的驻馆实习、志愿服务等活动,开发面向教师专业发展的项目。并为教育研究者提供丰富的资料,发挥教育文物的学理价值。同时,发挥“终身学校”的功能,为成人终身教育和完善国民教育体系服务,让更多的人享受到博物馆文化的陪伴与熏陶。
哇!这么多活动!
我也想参加!!妥妥的,
地址奉上~~
苏州教育博物馆
♫. ♪~♬..♩
一座以挖掘教育发展历史
收藏教育史料典籍
展示教育发展成就等为主题的
具有鲜明吴文化特色的
专门性博物馆
文章来源 | 苏州教育博物馆
微信编辑 | 褚佳妮 孔佑明
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