查看原文
其他

居安思危、多措并举,守护学生安全常抓不懈 | 大家讲安全

民小编 人民教育 2024-04-05


【大家讲安全】第2期

【大家讲安全】系列内容是人民教育微信公众号的编读互动栏目,邀请全国一线教育工作者及学生家长将实际工作、生活中值得讲述、学习的安全教育工作经验进行分享,为给孩子们营造更有安全保障的幸福成长环境贡献一份自己的力量。


今天,我们邀请黑龙江省安达市教育局夏德新局长给大家带来分享:

居安思危,多措并举,常抓不懈

居安思危,突出“三个方面”

一是筑牢安全意识。牢固树立安全第一的思想,通过专题学习、课堂教学、警示教育、防范讲座、宣传推介等多种方式,教育引导教职员工、学生及家长居安思危,警钟长鸣,举一反三,切实筑牢安全意识和底线思维。


二是压实安全责任。 坚决扛起校园安全工作责任,成立专班,健全机制,层层加码、逐级传导,形成责任链,按照“一岗双责”要求压实落靠。


三是保证安全质效。高度重视校园安全工作,与教育其他工作同谋划、同部署、同落实;制定行之有效的方案预案、制度计划,建立健全隐患风险排查机制,常态化开展检查督导,对发生重大安全事故的单位和个人严肃追责问责。


多措并举,强化“四个环节”

 一是安防建设。按照《中小学、幼儿园安全防范要求》,不断加强专职保安员、视频监控联网、“一键式”报警系统及校园楼宇防护设施等安防建设,提高“人防、物防、技防、智防”水平,确保安全防范建设“四个百分百”达标;大力推进“双重预防机制”建设,会同公安机关强化对校警、保安的技能培训和应急演练,全面提升校园安防能力。


二是值班值守。制定安全制度,实行领导带班、教师值班、保安轮班“三重”值守,24小时全天候在岗;建立应急响应机制,紧盯节假日、汛期等关键节点,全面做好隐患排查处置和突发事件应对;采取“四不两直”方式,经常性深入各校明察暗访,对领导脱岗、教师漏岗、保安空岗等问题严肃处理,系统通报。


三是安全监管。加强学校食堂卫生、场所、设施、设备、人员等餐饮服务各环节管理,重点监管校园内食堂的用电用水用火安全,一天一排查,一日一上报,做到问题隐患早发现、早处理。


四是网络治理。与公安、网信部门联动开展网络“清朗”行动,清理整治暴力恐怖、色情低俗、网络赌博等影响青少年健康成长的不良信息,引导学生文明健康上网,增强自我管控、防范受骗、抵制诱惑等能力。


常抓不懈, 聚焦“五个重点”

一是安全教育。通过网络媒体、课堂教学等多渠道、多形式,加强加强学生尤其是农村学生、留守儿童、农民工随迁子女、其他无人照看的学生安全教育工作。重点是交通、防火、用电、燃气、溺水、人身等安全教育,全面提高师生逃生避险、自救互救能力。


二是防校园欺凌。把校园欺凌问题作为“平安校园”建设重点,强化预警处理、事件应对及舆情管控等措施,积极发挥好家校、社会协同育人作用,引导学生家长和社区构建亲密和谐的家庭环境和亲子关系,尽最大努力减少校园欺凌发生。


三是学生管控。认真落实学生请假、缺勤学生追踪报告、班级安全信息员等制度,督促家长自觉履行监护职责,严防学生离校期间发生交通意外、引诱拐骗、触电溺水、违法犯罪等安全事故。


四是隐患排查整改。联合城管、公安、消防等职能部门定期对校园周边环境、校内建筑物及设施进行全覆盖式安全隐患大排查,设专人,建台账,严督促,勤指导,做到立行立改,限期整改。


五是防灾减灾。坚决克服麻痹思想和经验主义,制定防灾减灾预案方案,常态化组织开展好防震、防火、防汛等预警、防范、演练工作,协调气象、水利等部门对水灾、风灾、地震、强风、高温等异常天气与灾害提前预判、及时发布预警提示,充分做好排险避险抢险各项准备,确保灾害降到最低。

感谢夏德新局长本次的分享!期待更多的教育工作者和学生家长参与到我们【大家讲安全】栏目中,分享您的经验!

微信编辑|陶玉祥、实习编辑 贾舒婷

推荐阅读

习近平:扎实推动教育强国建设
焦虑潮中,家长的定力来自何方 | 观点
宁夏银川贺兰县:创新机制,以网络型教研模式助推城乡一体化教研建设 | 基础教育教研工作典型经验⑨
提升教学质量、促进全面发展,应当怎样发挥中小学校数据治理的价值?| 关注

欢迎订阅

①扫码订阅2023年《人民教育》杂志


②关注“人民教育”微信公众号并设置星标,第一时间获取精彩内容

欢迎分享到朋友圈↓↓↓

继续滑动看下一个
向上滑动看下一个

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存