【新年愿望】2016，我希望国家的教育政策一步步落地生根

民小编说

2015已是旧日历，2016揭开新篇章，展望教育，它会迎来什么样的春天呢？一起来听听一位老师的2016教育畅想曲吧。

文/程晖

2016年，期待孩子们可以玩得尽兴，学得开心

憧憬着，渴望着，2016年掀开了第一页。

校园里，昔日里严肃的教学楼里笑声一片。原来是“互联网+”教学模式已被老师应用到了教学活动中，孩子们早在家里就观看了老师为他们精心拍摄的教学课程。为了进一步地习得知识，他们在课堂上抛出一个又一个问题，与同学、老师相互讨论。原本简单地讲授课堂变成了知识与知识的对碰，师生与生生的专题座谈，现代化的教育让孩子们在思考和讨论中享受着学习的无限快乐。

亭子里，张老师与孩子们正为深究某一问题相互“切磋”；植物园中，“小专家”们正在为荷花叶茎上出现的“疑难杂症”“会诊”；奶牛场，几个“小博士”正为“牛奶的营养值多少”争论不休……

弯弯的小河旁边，大自然缤纷灵动的声响是舞蹈着的孩子们的伴奏；合唱团的娃娃们在高高低低，翩翩飞舞的指挥棒下，高唱着“春天美，春天好，春天里的太阳红艳艳……”

古楼下，社区公园里，小画家们正把“家乡的古建筑”“社区即景”生动、典雅地描绘在纸面上。“呵，太阳怎么画成了蓝色的？”“别吵，它正吸收着雾霾为自己补充能量呢。”

陶艺吧里，小陶艺师们正娴熟地在自己精心设计的陶艺上赋色勾线；旁边的几个小工匠则在老师的“手把手”下摇着转盘拉坯制胚；刚出炉的几件“仿古”盆罐几乎能够以假乱真。

剪艺吧里，墙面上贴满了一幅幅精美的剪纸作品，孩子们正围着李老师学习“立体”剪纸。足球场上，红队的男孩子们与蓝队的小姑娘们正拼了命地踢着足球，你踢我挡，你挡我冲，不亦乐乎。一片助威声中，蓝队的最后一踢，将足球“旋”进了红队的门框。场下传来阵阵嘘声“红队输了，红队输了，羞、羞、羞……”

孩子们玩得不亦乐乎，学得不亦乐乎，他们笑岑岑的脸上挂着对知识的渴求。学中玩，玩中学，多彩的选修课程和课外活动给他们提供了广阔的舞台，他们尽情施展自己的才能，孩子们的好奇心和求知欲被完美地激发和满足。

2016年，盼望国家的教育政策一步步落地生根

我憧憬着2016年的教育。应试化的教育已不再是学校的主流，孩子们不再为一次次的考试早起晚睡，也不再为家长会后的“混合双打”担忧害怕。学生依自己的爱好与特长而自主选择个性化课程。美育已然成为学校教育的一大潮流，审美素养也成为必不可缺少的学生素养。孩子们在充满美的课堂里欣赏美。

我渴望着2016年的教育。校园里，和谐的主旋律在平等友爱的师生间唱响，拒绝“变相体罚”的呐喊逐渐平息，学生“伤师”事件的悲剧渐渐减少。学生们不再为高考这道门槛而苦战题海，家长们不会为孩子的高考未来对孩子紧紧相逼。人们在新闻媒体上看到、听到的是对“平安•健康”校园的倡议和对高考改革的赞美。

我憧憬着2016年的教育。那是“你来我往”的教育，城镇中的骨干精英到乡村学校去，给乡村孩子带去优质的教育教学资源，农村的孩子享有与城镇学生同样的教育；教师轮流岗制度成为新的“常态”；“国培计划”“影子”学校等培训提升着一批批乡村学校、乡村教师的教育水平与教学能力，“充电”后的他们会把更好的教育带给孩子，让农村的孩子们也能享受高水平的教育 ，个性化的教育。

我渴望着2016年的教育。在这一年里，国家对教育的各项优惠政策一步步落地生根。

留守儿童的人身安全和教育权利有了法律的保障，失学和辍学从教育的词典里淡去；教育实现多样化管理，师生们不再被检查验收弄得着急上火；在这一年里，评优制度更加完善，评优名额也增加许多，操劳的教师们不再为评不上优而恐慌；集体备课、评课、说课、赛课纷纷开展，教师们摩拳擦掌，在一场场“大练兵”中磨练教学技能；在这一年，教师们教学之余发表教科研论文，把理论与从教学实践获得的经验有机结合；教师们将自己的科研成果应用于课堂之中，教师们在理论的指导下完善自己的教学技能。

2016年，是崭新的一年。我知道，教育也许不会像我憧憬的这般转瞬换了新颜，但是我相信，这一定是不平凡的一年。因为，改变，就在每一次政策的落实，每一个学校的实践，每一个教师的努力中，一点，一点。

2016年，我们用期待和希望去迎接，我们等待和见证教育的蜕变。

作者单位：甘肃省白银市平川区第三中学

微信编辑：郭双