共商发展 共谋未来 | 我校举行高层次人才金秋茶话会

9月27日至28日，中央人才工作会议在北京召开。习近平总书记发表重要讲话，从党和国家事业发展全局的高度，为新时代人才工作擘画蓝图。28日晚上，学校举行高层次人才金秋茶话会，共叙杭职之情、共商发展之策、共谋未来之路，这体现了学校对人才工作的高度重视。校党委书记金波、校长徐时清及校党政领导班子成员，各职能部门、二级学院负责人参加茶话会，副校长金徐伟主持会议。

金波在茶话会上发表了热情洋溢的致辞。他向高层次人才为学校发展做出的贡献表示感谢，指出要切实落实人才强校战略，进一步健全工作机制，不断优化人才结构，加大人才引育力度，健全人才培育机制，以人才引人才，层层抓落实。他指出，我们要不断激发人才活力，真正做到引得进、留得住、用得上，充分发挥高端人才的智慧，为学校改革发展做出更大贡献。下一步，在学校机构调整、干部选拔等方面更多聚焦高层次人才，选拔高端人才，为人才提供更多的机会和更大的舞台。最后，金波强调，高层次人才更要不断加强思想道德建设，做到思想自觉、行动自觉，起好表率作用，站好讲台，把好教学观，努力成为一名教书育人的楷模，成为学生心目中的好老师。

徐时清在讲话中首先向新进教师表示欢迎。他指出，全校上下必须树立人才强校的统一思想，一定是要尊重人才、爱惜人才、培育人才。学校要通过一系列的政策为高层次人才提供良好的工作生活氛围，让每位高层次人才都能在杭职开心、舒心地工作，创造更多更优的业绩。他强调，当前我校对人才的考核与评价制度需要进一步优化，莫以统一的标准和尺度来考核人才，应让人才做专业、擅长的工作，才能真正“用好”人才。同时，他对高层次人才提出期许，希望高层次人才们不断向上发展，横向合作，加强团队建设，带动年轻教师，发挥好“传帮带”作用。

金徐伟向大家介绍了学校高层次人才的基本情况、我校高层次人才的主要特征，以及我校人才新政。一年来，我校政策、经费“双管齐下”，人才引进力度持续加强，人才数量质量明显提升，人才发展环境不断优化，人才队伍建设取得了较为亮眼的成绩。与此同时，我们依然要正视专业领军人才缺乏、高质量的标志性成果产出偏少、高层次人才梯队不够合理等短板问题，为此，我校将进一步加大引才力度，多措并举加大培育力度，持续加码激励政策，持之以恒，持续发力。

高层次人才代表邹宏秋、张伟、许普乐依次上台发言，老师们表示要将自己的学术研究和职业发展融入到学校建设发展整体版图中，践行“四有好老师”标准，努力当好“四个引路人”，撸起袖子加油干，勠力同心为学校的“双高建设”、“升本创大”、“数智杭职·工匠摇篮”的建设而共同努力，以“功成不必在我，功成一定有我”的宽广胸怀，以时不待我、舍我其谁的勇气和担当，全力以赴，共谋学校的美好明天！

邹宏秋发言（附发言稿）▼

感谢学校为我们营造了这样一个温馨祥和的夜晚，让我们深深感受到生活很美好，工作很美丽。学校对我们的关心关爱关注，更增强了我们服务学校、奉献杭职的责任感和使命感。下面，我把自己的所思所想向各位领导和同仁汇报如下。

第一，坚持加强政治理论学习，不断提升个人的思想修养和学科素养。作为一名思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，就要自觉按照习近平总书记对思政课教师提出的“六个要”的素质要求严格要求自己，努力做到政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正。所谓“亲其师，才能信其道”，思政课教师要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染学生、赢得学生；要有学识魅力，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生；要自觉做到修身修为，自觉做为学为人的表率。虽然在过去28年的工作中，我有幸获得了全国高校思政课教师影响力标兵人物、全国高校思政课教师名师工作室建设负责人等荣誉和项目，但我深知“与时代同频共振，以奋斗成就未来”这句话不只适用于青年，也同样适用于我。面对当前思想文化多元、多样、多变的趋势，需要思政课教师拥有“每临大事有静气”的沉稳，“不畏浮云遮望眼”的坚毅”和“风物长宜放眼量”的气度；需要思政课教师以自己对马克思主义的坚定信仰来感染和教育学生，用信仰播撒真善美的种子。

第二，树立“功成不必在我 功成必定有我”的思想境界。习近平总书记在多个会议、多个场合都强调过“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当。作为部门负责人，我将始终坚持在学校党委的英明领导和各部门的支持帮助下，以平和心态为马院建设和发展做铺垫、打基础，着力推进课程建设和教学改革，深入研究中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，主导营建学思践悟、严正和谐的工作氛围，与马院同仁们戮力同心建强建优马院。

第三，坚持立足马院、奉献学校的全局观念。学校正处于全面建设“双高校”、全力打造“数智杭职･工匠摇篮”的重要机遇期，这也是我们每一位杭职人应当有所作为、可以大有作为的重要机遇期。一方面自觉把个人的发展融入到学校的发展之中，在贡献学校发展的过程中成就个人的价值。荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我愿以个人的涓涓细流，汇聚到学校蓬勃发展的强大力量之中。另一方面坚持以辩证思维看待马院建设和学校发展的关系，牢牢把握建强建优马院的重要意义和价值，为学校人才培养做出马院应有的贡献，为学校“双高校”建设和“升本创大”目标的实现做出马院应有的贡献。

张伟发言（附发言稿）▼

我入校的这几年，每年都看到学校会举行这样的茶话会，这充分表明了学校对人才工作的高度重视。我作为青年教师的代表，对校党委和学校各级领导对我们的关心关怀和支持帮助，表示由衷的感谢。

还记得2018年的教师节，我们十几个刚刚踏入杭职院的年青人，从校长手里接过教鞭，正式成为一名教师。转眼3年过去了，借此机会将自己三年来在校工作和成长的经历向各位领导汇报，也将自己的一些心得、感悟和各位青年教师分享。

一是努力转变角色, 积极适应岗位, 不断提升技能, 做学生喜爱的好老师。我们每一位拥有博士学位的青年教师, 都曾在各自的研究领域取得过一定的成绩, 但是面对”老师”这一新的身份, 我们都是稚嫩的。“理论课要怎么讲才能让学生听懂? 实训课要怎么操作才能学得又快又好? 课堂秩序要怎么维护? ” “职业教育特色又要怎样体现? 按自己上学时老师上课的那一套，还能不能行?” 刚刚走上讲台的我, 也跟大家一样, 充满了忐忑和疑惑。

“三人行必有我师焉” 我们要虚心地向老教师学习, 真诚地向老教师们请教，他们在讲台上耕耘十几年甚至几十年，积累了丰富的教学经验，形成了自己独特的教学风格，每一位前辈都值得我们学习和借鉴。通过勤学多问，及时总结反思，认真学习职教理论，仔细研究教法，使自己的教育教学能力得到了很快提高。当听到同学们说”老师你的课我们班同学都非常喜欢上”的时候, 我体会到了未曾有过的满心欢喜，曾经所有辛苦的备课、准备案例课件、熬夜剪辑视频，仿佛瞬间都变得更有意义。

二是找准定位，发挥专业特长，积极承担起博士教师的引领带动作用。作为学校引进的高层次人才，我想每个人都能感受到身上的责任和压力。这些年，国家对职业教育的重视程度不断加大，学校也走上了大跨步发展的快车道。目前，学校正处于“双高建设”的攻坚阶段。从行业层面，数字经济和智能化浪潮席卷各行各业，学校提出“数智杭职･工匠摇篮”的口号，职业教育如何迎接智能化挑战，也值得我们每个人深思。

我认为，我们青年教师要找准自己的定位，只有将自己的学术研究和职业发展融入到学校建设发展的整体版图中，才能更好地发挥专业特长，实现个人价值。近2年，随着对自己所在专业建设认识地不断加深，我投入了更多的精力到工业网络、工业机器人、智能控制等方向的学习和研究，产出了多项实用性的成果，并于去年实现了2项科技成果转化。我积极承担智能控制技术新专业的申报等工作，利用自己的企业工作经验，实操和开发能力强的特点，倡导并实践让优秀学生参与到教师横向课题项目中，通过真实项目锻炼学生的综合能力，促进学生“体面就业”。我与陈岁生教授等一起组成教学团队和科研团队，指导学生参加多项技能比赛，2名学生获得了全国一等奖，多名学生获得省级荣誉，助力学生“技能成才”，同时也为学校争得了荣誉。

三是立德树人，甘于奉献，做学生成长路上的引路人。教师, 一直以来都被誉为“人类灵魂的工程师” “太阳底下最光辉的职业”。教师的职业，决定了教师必须是道德高尚的人。青年教师一定要在提升学识能力的同时，不断学习提升道德修养，严于律己，做道德高尚的人。不仅仅是言传，更是身教，只有以德立身、以身作则，学生方能以师为镜。

选择教师这个职业，还要有情怀、有大爱，敢于奉献和担当。入校的三年来，我作为机器人1811的班主任，刚刚送走了45个毕业生。回想起三年来的点点滴滴，深刻体会到学生工作的不易，也能体会到在他们20岁这样的年纪，若能遇到一个好老师将会受到多么大的影响。每想及此，就倍感责任重大，如履薄冰，唯有兢兢业业，克己奉献。所幸不辱使命，班级各项工作都能做到相对优秀，45个同学，30个都深入本科专业继续深造，剩下的同学也都实现了体面就业。这写成绩的取得，离不开老师对每一位同学抱有的“仁爱之心”，以及师德榜样的强大力量。我们不仅要做学生学习知识的引路人，创新思维的引路人，更要做好学生品格锤炼的引路人，奉献祖国的引路人。

许普乐发言（附发言稿）▼

没有来杭职之前，我对杭职的印象是“发展速度很惊人，取得成果很亮眼”。为什么这么说呢？学校从2012年入选“国家骨干校”一跃进入全国“双高院校B档”之列，放眼全国高职院校能以这样的速度发展是很少的。另外，当年入选“双高校”时候，以满足9项标志性的成果进入，这在全国也是非常罕见的。

在这里，首先我要对杭职院的各位前辈们点个赞，说一声“了不起”。既然前辈们如此优秀，如此努力，对于我这个刚刚加入杭职大家庭的老师来说，感受更多的是一种压力，当然压力也是一种动力，对未来也给自己设定了三个小目标与大家分享。

一是个人要和学校的价值主张保持高度一致。要尽快融入岗位，找准位置，发挥特长，为学校的发展添砖加瓦，做到学校发展和个人发展同向同行。

二是恪尽职守，以身作则。我们每位师生员工的影响力之和就是学校在社会上的影响力，我们每位师生员工的公信力之和就是学校在社会上的公信力。时刻牢记着我是杭职人，要坚守学校建校的初心，要发扬学校崛起的精神，要呵护学校来之不易的声誉。恪守诚信，以校为家。

三是继续做好职教战线上的螺丝钉。本人从教20年，20年的执教生涯告诉我“以怀瑾握瑜浸染学生的心灵，以博闻强识熏染学生的才智”，这是本人实现职业生涯目标的唯一路径。今后，本人也必将继续秉承这一理念，桃李不言，下自成蹊。

随后，与会嘉宾共同欣赏了精彩的文艺演出。由学校老师和同学表演的古筝独奏曲《汨罗江上》、吉他弹唱《明月几时有》、相声节目《趣谈诗词》、独舞表演《其其格玛》、对唱歌曲《花好月圆夜》等节目轮番上演，将现场气氛推向了高潮。同回首，共展望，最后联谊晚会在阿卡贝拉合唱《我爱你中国》优美的旋律中徐徐落下帷幕。

END

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文案编辑：任露杰

文字来源：党委教师工作部

图片来源：吴   杨 | 黄佳伦

值班编辑：周梦圆

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