我校籍雪平教授荣获2023年“河北省师德标兵”称号

近日，河北省教育厅公布了2023年河北省师德标兵评选结果，为在思想政治建设和师德师风建设中做出突出贡献的教师授予“河北省师德标兵”称号，我校药学院籍雪平教授名列其中。

籍雪平，女，1962年7月出生，中共党员，博士研究生，1983年8月进入河北医科大学工作，现任河北医科大学药学院教授、博士生导师。从教40年来，始终以立德树人为己任，坚定践行“明德博学，行方智圆”教育理念，扎根教学、科研岗位一线，严谨求是、开拓创新、拼搏奉献，努力提升教学能力和科研水平，在平凡工作中取得突出成绩，赢得师生一致好评。

始终牢记共产党员第一身份

做好人民教育的播种者

籍雪平教授始终坚持学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧跟党的创新理论步伐，持之以恒加强理论武装，注重读原著、学原文、悟原理，以理论的清醒确保信仰的坚定和行动的自觉，注重深入学习习近平总书记关于人才培养特别是高等教育的系列重要论述，从思想深处解决好培养什么人、为谁培养人的根本问题，持续砥砺忠诚于党的教育事业理想信念。注重加强新时代教学科研，特别是学科专业发展形势研究，深切感受到聚焦实现“两个一百年”奋斗目标，满足人民对高等教育事业的深切期盼、特别对医学人才的紧迫需求，更加增强了投身学科领域发展的紧迫感，矢志培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

始终牢记人才培养神圣使命

做好三尺讲台的耕耘者

籍雪平教授始终牢记“传道授业解惑”这一教师基本职责，坚持从“符合教学基本规律、紧跟时代发展趋势、贴合学生实际需求”三个方面出发，以课堂实际效果为目标导向，针对医学院校不同专业、不同层次学生量身定做实施个性化教学。

她承担的《基础化学》课程是医学专业中一门重要的基础课，为切实把这门课教好教出成效，她注重借鉴吸收先进教学理论、教学方法，特别是现代教学手段灵活运用，常常将本人课题组研究的前沿问题融入本科生的课堂教学，这种启发式教学模式，不仅能够使学生快速、深入思考，培养学生的合作交流、自主探究能力，更能激发学生对科学研究的兴趣，增强学生对科学研究钻研的动力，同时对学生进一步明确学习目标和职业规划都有很好地帮助作用。她基于多年教学经验和知识的积累，受邀担任国家卫生健康委员会“十三五”规划教材《基础化学》副主编和《基础化学实验》主编。学生们看到自己的任课教师就是教材的主编，进一步激发了学生对化学课的学习兴趣。

近几年受疫情影响，线上平台、网络媒体成为教学主渠道。为了尽可能增强远程教学实际效果，籍雪平教授作为教研室主任，带领全室老师，在时间紧任务重压力大的情况下，尝试多种教学平台，收集各种教学素材资料，特别是针对实验课等的线上教学，由于无法使用实物进行实操演示训练，她多次与教研室老师不厌其烦地沟通，精选教学视频，创新教学方法，努力使居家学生能像在实验室一样学到更多知识，高质量完成教学任务，受到学生一致好评。

近年来，她指导的大学生创新实验研究成果荣获河北医科大学大学生创新实验二等奖，制作的微课获第二十二届全国教育教学信息化大赛河北赛区三等奖，同时她还积极主导参与多项教学课题，发表多篇教学改革论文。

始终牢记科研创新重要责任

做好迎难而上的攀登者

籍雪平教授始终认为，科研是教学的源头活水，唯有不断攀登科研高峰，把新的成果充分转化运用到教学实践，才能不断提高人才培养质量效益。她注重密切跟踪科研最新发展动态，积极参与本专业学术研讨活动，主动承担各类研究性课题任务，常态保持与相同领域专家的学术交流。在确保日常教学稳步推进的同时，她大部分时间都在实验室与各类实验器材药品度过。通过不懈努力，这些年取得了较为丰硕成绩，主持国家自然科学基金1项、河北省自然科学基金2项，主持河北省科技厅、教育厅、人事厅等研究课题4项，参与科技部国际合作项目、河北省自然科学基金各1项。作为第一完成人获河北省科技进步二等奖、三等奖各1项。发表学术论文50余篇，第一和通讯作者SCI收录论文30余篇，其中1区Top Paper 2 篇、ESI高被引论文1篇。

在做好自身科研工作的同时，籍雪平教授还注重抓好团队建设，搞好传帮带。为了督导博士和硕士研究生开展科研工作，定期组织课题组开组会，耐心指导青年教师科研课题，撰写、修改科研论文。疫情期间，由于学生隔离在宿舍，无法进行正常科研活动，她坚持每周开线上组会，每天与学生沟通，及时解决学生各种生活、学业问题。疫情之后，她又积极协调各部门评估实验室安全系数，确保学生实验环境安全可靠，使学生们能够安心投入科研中去。这几年，她加班加点悉心指导学生科研工作，博士生们日夜奋战，保质保量完成了毕业论文的工作。今年所指导的2名博士和2名硕士全部顺利毕业。

始终牢记行为世范人生信条

做好学生成长的引领者

从教近40年，籍雪平教授能够始终践行社会主义核心价值观，坚持“学生为本”的教育理念，注重传承中华优秀教育传统，弘扬真善美，传递正能量，自觉遵守《高等学校教师职业道德规范》和《新时代高校教师职业行为十项准则》，在做好学问的同时，注重锤炼个人品格，树好个人形象，培塑优良师德，真诚关心关爱每一名学生，受到学生的普遍尊重和喜爱，她所带领的课题组中有学生评价“整个课题组就像一个温暖的大家庭”，还有学生评价“用语言播种，用彩笔耕耘；用汗水浇灌，用心血滋润。” 

四十载潜心育人，四十载春华秋实。自任教以来，籍雪平教授培养的学生从医科大学步入社会，在各行各业发光发热。她也将不忘初心、牢记使命，继续为推进中国特色社会主义教育事业，培育更多民族复兴的追梦者、筑梦者而持续贡献力量。

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制作：河北医科大学新媒体中心

编辑：吕森、么佳齐