当孩子作闹、不守规矩，我是如何让小恶魔乖乖变合作的？
如果我们手上有个遥控器，可以去“遥控”孩子，你想要啥功能？
反正我想在娃大哭、作闹的时候，按一下暂停或快进……哈哈！当妈谁没有个又困又累的时候，孩子不配合不听话本就心烦，关键是我们还特矛盾：坚持吧，意味着一场可能没完没了的“恶战”；妥协吧，又怕坏规矩。
如何有原则的教孩子规矩、又不伤害和孩子的关系？
身经百战后，我总结了一个核心原则、四个步骤 ，实测有效还有爱，大家觉得有用的话，也可以试试哈：）
比方说就在昨天，我和2岁9个月的女儿小叶子，因为使用ipad发生了争执。在此之前，我们有关于使用电子设备的约定，我会问她看多久，然后设置闹钟，闹铃响了，她一般都能屁颠屁颠地主动跑来还我。
但昨天不管用了。看过4分钟后，她说：“妈妈我还没有玩完，再来2分钟可以吗？”小模样甚是诚恳可爱，我答应了，和她再三确认过两分钟一定要还回来，结果闹铃再响时，她不愿意了……
我把ipad收回，她马上大哭、猛扑上来想要争抢，场面一度非常混乱……
前面说的核心原则，就是正面管教中的“和善与坚定并行”，也就是说，要对孩子态度好、同时坚持原则底线不妥协。
为什么要“并行”呢？因为过于坚定，孩子会觉得大人在控制自己、不爱自己，不愿意和父母亲近。
但对孩子态度好，孩子会觉得，哦，妈妈只是在纠正我的一个行为上的错误，她对这个规矩非常坚持、一言九鼎，我是怎么闹都没用了，但我知道，妈妈并不是不爱我了，她还是在温柔地、和颜悦色地和我说话。
“宝贝，我爱你，但对不起，答案是‘No’，不可以。” 总结起来，就是这样一句话，而在和孩子实际沟通时，还要使用组合拳，才能更有效。
1） 肯定孩子的感受：用“你感到（感觉词）……是因为（陈述事实）……你想要（说出孩子的愿望）……”句式。
我说，“叶子，你感到很生气。”也可以在感受词这里反复确认，“嗯，你很不舒服”、“你很伤心”，越是确认感受，孩子越会觉得被理解，情绪会得到缓和。
“是因为妈妈把ipad拿走了，你还想再玩一会儿。”或者，“是因为你还没玩够，你不想还回来。”
2） 肯定情绪、强调规则。孩子有任何“想要”的念头都是可以的，这一点千万不要压抑，但有想法不等于一定要去做，欲望是欲望，规矩是规矩。
“你可以想要再玩好长好长时间，但是咱们约定的时间到了，妈妈不能再给你。”
这招还适用于很多场合，比如吃零食、要玩具，“你可以想吃好多好多的零食，你可以想要买很多很多的玩具，但是不可以。”
我有时还会举自己的例子，和孩子共情，“妈妈也好想要一直一直玩呀，但是不可以，妈妈还是要工作。”
3） 用各种语言表达“我爱你”。眼神、拍拍肩、拥抱、亲吻、或者说出来，让孩子接收到我们的爱的信息。
我揽过小叶子，上下轻抚她的后背，“妈妈抱抱宝宝，妈妈爱你，妈妈一直都爱你。”有时也会亲亲她。
以上3步都是在充分地和孩子“联结”，要循环交替使用，需要的时间可能很久，能否坚持、不前功尽弃就看咱的耐力啦！当感觉到孩子的情绪慢慢平复时，就可以进入下一步。
4） 纠正与鼓励。因为前面的连接，有充分的尊重、理解与安抚，相当于和孩子建立了一种信任的关系，这时候再重申规则，孩子会更容易接受，而且一定要以鼓励结尾，强化孩子的正向行为：
“所以小叶子可以想要玩，也要记得之前和妈妈的约定，咱们的约定是什么来着？闹铃响了要怎么样？好，我们下次再玩。”
“谢谢你的合作呢”，我把小叶子抱紧，“谢谢你愿意遵守约定。”
看起来是满满的套路，步骤也不复杂，但实践的关键是耐心，还有底层的正向心态：不是为了迫使孩子屈服、而是以一颗尊重的心，引导孩子合作。
我发现“和善与坚定”最考验的，还不是这种时刻，是当一家子都想掺和一脚教育孩子、观念又不统一时，孩子特别容易察言观色，找最易“击破”的那个。
这几天回老家，我和爸妈有过很多次这方面的争执，我的经验是，请他们暂时放手一次，观察这样做的效果，顺便帮助自己树立权威。
比方在姥姥家有几次坐在床上吃东西的经历后，小叶子前几天突然不肯上餐桌吃饭了，说话不听、各种大闹。
我蹲下来面对孩子，语气平和，但立场坚定——
“叶子，妈妈和你说，现在是吃饭时间，所有人都要在餐桌前吃饭，我知道你想在床上吃，你觉得这个规矩很讨厌，但是这是咱们家的规矩。你可以在餐桌上吃，或者不吃，你来决定。妈妈都尊重你，妈妈爱你。”
“现在妈妈要去餐桌上吃饭了。你想吃可以过来，你也可以不吃，明早再吃，我们只在晚饭时间、在餐桌上才有饭哦，错过了需要等。”
就这样，无论她是在床上打滚、作闹，还是跑到餐桌前拽我、姥姥、姥爷的衣脚，我们都冲她笑笑，有时摸摸孩子，但坚决不妥协、继续吃自己的饭……
你猜怎么着？
10分钟后，这孩子自己上了餐桌……
我爸我妈虽然过程难受，几次差点前功尽弃，看到孩子吃饭也终于松口，“还是你有方法。”
我摸摸叶子的头，轻声和她说，“谢谢你自己坐到了餐桌前，我们和你一起吃饭好高兴呀！”小家伙受到鼓舞，摇头晃脑了几下，很是得意呢：）
我一直觉得，养孩子的过程很不易，但越是前面舍得花时间、教规矩，培养孩子自律的能力，到后面才越省心。
即便是小宝宝，“先连接后纠正”的方法也是有效的，别说孩子了，我们也喜欢被理解、被尊重啊。纠正的时候，可以少说“不”、多说正面语言、告诉孩子怎么做；也可以多让孩子做选择，而不是命令。之前我写过两篇相关文章，可以看看哦：
来，你记住了吗？“宝贝我爱你，但对不起，答案是‘No’，不可以哦！”
如果觉得今天的文章有启发，欢迎点赞或文末留言，和我分享你应对小家伙的经验：）
作者介绍
吉吉：美国注册正面管教家长/学校讲师，生涯规划师，斜杠妈妈。前香港资深传媒人，现居深圳。追求细水长流，也爱勇猛精进，爱唱歌爱生活爱自我管理，吉吉21天打卡社群创始人。相信育儿就是育己，愿与娃一起慢成长。微博/个人公众号：吉吉pure；微信：mancz321
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