国家开放大学实验学院：勇担改革创新重任 大力实施全网办学

文/《在线学习》撰稿人  何曼

2012年7月31日，国家开放大学在人民大会堂隆重揭牌。自此，国家开放大学站在新的历史起点，开启了具有中国特色的开放教育新模式转型实践。

时光荏苒，岁月如梭，国家开放大学转型发展已走过了十年历程。这十年，是探索发展的十年，是克难攻坚的十年，更是成绩斐然、春华秋实的十年。“荟名师，聚群贤；萃精品，学有道；育俊才，百万众。”十年来，国家开放大学励精图治、开拓创新，向世人展示了一所“面向人人，没有围墙，超越时空，学历与非学历继续教育并重，信息技术与教育充分融合，优质资源集聚与共享”的新型大学。

江流百转，水到渠成。“云计算，覆九州；信息路，通天下；多终端，跨时空”的畅想已成为现实。如今的国家开放大学已初步探索出一条扎根中国大地、适合中国国情、富有中国特色的办学之路。

筚路蓝缕，后海先河，催发芝兰桃李，敢筑栋梁干城。如果说国家开放大学的挂牌成立是教育部党组迎接党的十八大胜利召开的重要献礼工程；那么此时，国家开放大学正在以转型发展的卓越成果，迎接党的二十大胜利召开。

国家开放大学

实验学院

勇担改革创新重任 大力实施全网办学

国家开放大学实验学院

实验学院作为国家开放大学总部唯一直属办学实体，是国家开放大学教育教学改革的实验基地和示范性教学基地，承担着开放教育“实验性、创新性、引领性”的改革任务。在国开挂牌转型的十年里，实验学院在教育教学、学生工作、社会服务等方面不断改革创新，形成了特色鲜明的示范性成果，发挥了实验探索和示范引领作用。当前，实验学院正在大力实施全网办学，构建线上、线下协调发展的办学新格局。

以党建引领学院做大做强

十年来，学院党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实学校党委部署，努力以高质量党建引领高质量发展，使党建工作成为学院业务发展的“稳定器”、“发动机”和“催化剂”。

一是创新工作方法，打造战斗堡垒。党支部认真组织学习习近平总书记关于教育的重要论述，不断夯实党建工作基础，形成了“五学五比六促进”工作法。党支部坚持以党建促发展，把学校党委决策落实到党员的实际行动上，指挥带领党员攻坚克难的组织力和战斗力不断增强。

二是坚持立德树人，完善工作机制。党支部坚持立德树人根本任务，持续优化教学、支持服务，大力推进课程思政。党支部印发《“三重一大”决策制度实施办法》和《信访工作细则》，定期督办重点工作，把好教学过程的意识形态关，每季度定期开展专题宣传、纪律教育、疫情防控工作研究，保证了10万余名学生的教育教学的平稳运行。

三是增强共识合力，实施教学改革。党支部通过“三会一课”和主题党日，不断增强党员对学校决策的理解和全网办学的共识，凝聚推进改革的合力。学院大力实施全网办学，积极与大型企业合作，策划实施学院综合改革，实行“效果导向”和“数据驱动”，推动10余项教育教学改革，实施教育数字化战略。

四是关心爱护党员，发挥先锋作用。党支部开展“暖人心、稳人心、励人心”系列活动，宣讲事业发展规划，激励员工干事创业，组织课题研究、专家讲座等活动，开展教学改革、数字化战略等交流研讨。设置党员“先锋岗”，形成“五学五比六促进”工作法，发挥党员先锋模范作用。

五是践行一线规则，助力学生成长。党支部每学期开展“进一线，入基层，结对子”调研活动，连续4年组织实施“衣旧情深，让爱传递”捐赠活动。党支部正在推动建设8支队伍服务师生，开展“我为师生办实事”“帮扶学困生”活动；面向学生开展青年大联学、爱国主义诗词朗诵和中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛等。

六是组织特色活动，打造党建品牌。党支部组织开展了“我为党吟首诗”“党史云联学”“学习中心党建业务主题党日”“微改革”“我为全网办学做贡献”“帮扶学困生”“与基层学习中心结对子”等特色活动，秉持党建工作“走出去”原则，近3年与近30个校内外支部开展联学活动。

“实验性、创新性、引领性”改革成效明显

十年来， 实验学院围绕“实验性、引领性、创新性”的办学定位，加快推进教学改革，在学院建设、人才培养等方面取得了诸多成果。

一是办学规模显著增大。开设专业增加到48个，在籍生增长到10万余人，学习中心达到50多个。

二是办学能力大大提高。学院师资队伍不断壮大，现有专职人员30多人，兼职教师近200人，学生服务人员近100人。目前正在重点开展本科层次办学，并与德国马格德堡大学商学院等合作开展硕士研究生联合办学。

三是教学改革全面推进。学院开展了“求学圆梦行动”全网教学项目、“技能＋素养”项目、职业教育与开放教育衔接项目、非学历与学历融通试点项目，同时，构建了异地同步协同教学、项目式逆向教学、移动学习等模式，为不同类型学生群体提供多样化的教学服务。

四是教学质量明显提升。实验学院教学质量逐步提升，毕业生实践和创新能力不断提高。学生参加第六届、第七届双创大赛，获北京赛区一等奖11个，二等奖15个，三等奖13个；全国总决赛金奖1个、银奖1个、铜奖1个。

五是社会影响越来越大。实验学院获得了社会媒体广泛关注，多项教育教学改革被社会知名媒体争相报道，例如：双创大赛被人民网等10余家媒体关注，“当外卖骑手们开始上大学”登上央视新闻。

采写手记

作为国家开放大学的“改革特区”，实验学院以敢想、敢干的“先行者”姿态，展示了开放教育“实验性、先进性、引领性”的特色。

十年来，实验学院按照学校党委的战略部署，多举措推进教育教学和人才培养改革，扩大了办学规模，提高了教学质量，提升了办学效益。如今，学院校园面貌焕然一新，教师队伍茁壮成长，学院实现了跨越式发展。

实验学院院长孙鸿飞称，十年转型发展，主要有五个方面的突出进步：一是实现了线下为主转变为线上和线下相结合的全网办学；二是实现了从体系办学向直接办学的转变；三是构建了一体化全过程的在线教育教学服务；四是更加直接地接触和服务学生；五是教学产品和服务更加多样和灵活。

在学校挂牌转型十周年之际，孙鸿飞表达了他对学校和学院下一个十年发展的美好祝愿：“希望未来国家开放大学的教育服务深入祖国的各行各业，进入社会大众的身边，成为老百姓更新知识和增长技能的第一选择。”

专题目录

观察

国家开放大学马克思主义学院

国家开放大学实验学院

• 勇担改革创新重任 大力实施全网办学

国家开放大学老年大学

• “做优做强” 助力“文化养老”

国家开放大学社会教育部（社区中心）

• 力争做质量与服务“双一流”的非学历继教

国家开放大学教务部

• “创优提质”迈向开放教育办学新征程

国家开放大学农林医药教学部（乡村振兴学院）

• 以高质量发展服务国家战略

国家开放大学学习资源部（数字图书馆）

• 集聚创新资源 实现跨越式成长

国家开放大学信息化部

• 十年砥砺创新 助力打造“智能国开”
  

来源：《在线学习》杂志2022年7月刊（总第83期）

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