向下扎根,向上生长 | 翠园中学青年教师风采展
青
年
教
师
翠园中学
教
师
风
采
教师,是一所学校的魂,也是学校发展的决定性因素。
经过50多年的传承与发展,无数教师在翠园中学默默耕耘着、奉献着。这其中,有有着“双一流”教师代表之称的正高级教师;有着教师“加速器”之称的名师工作室主持人;有着班主任“助推器”之称的名班主任;有着教师“中坚力量”之称的骨干教师……他们,是教师队伍中的领头羊,在翠园中学积极发挥着引领示范作用,推动学校教师专业成长。
而除了这样一批优秀教师,在这里,还有一群不断向上生长、积极进取的青年教师。他们是学生的守望者,是学校的新兴力量,是未来教育的主力军,是怀抱教育理念的“新鲜血液”。
本期,我们为大家介绍翠园中学5位有理想、有情怀的青年教师——高映东、黄彦林、李双双、罗曼、严小含
1
高映东
个人简介及荣誉
高映东,中学语文一级教师。深圳市高考工作先进个人,罗湖区教育系统“名师工程”教科研骨干。
个人教学经历及成果
2010年毕业于东北师范大学汉语言文学专业,同年于我校任教,先后任级长助理、语文备课组长等职。工作12年来,担任班主任3年,承担过5届高三毕业班的教学工作。
在2014-2021年深圳市高考模拟试题命题比赛中四次获三等奖(2014、2017-2019),一次二等奖(2020),两次一等奖(2016、2021);深圳市教师技能大赛获二等奖(2015年);2019-2021年三次获“南方传媒杯”粤港澳大湾区高考下水作文大赛二等奖;四次参加高考阅卷;曾赴广东湛江、广东龙门、广西隆林讲课。
教科研经历及成果
2012年以来先后参加五个市、区级名师工作室,参与省级课题1个,区级课题6个。现主持区级课题2个。参编论著2部,论文3篇。在各类语文竞赛中辅导学生获市级奖项6人,个人4次荣获市级优秀指导教师奖。
本人的教育理念
与学生构建成长型关系。增强角色与再成长意识,以“不会、不行”为耻,以“马上会、我能行”为宜,致力建立健全全面的高中语文学科工业生产体系,让自身与学生的发展同步于社会现代化进程。
2
黄彦林
个人简介及荣誉
中学英语中级教师。曾获广东省第一届高中青年教师教学竞赛第一名、深圳市青年教师教学竞赛特等奖、深圳市教师教学基本功竞赛一等奖,深圳市高考模拟命题比赛一等奖。
多次执教省、市、区公开课,课堂生动,富有创意,广受好评。2017年12月在南京市鼓楼区执教五省一市名师展示公开课。2019年5月担任首届全国中小学英语教师“教学设计、教学实施、教学研究”三项全能培训授课专家,曾发表论文《高中英语词汇教学策略行动研究》。
个人教学经历及成果
2015年入职翠园中学,从教至今完成两轮高三循环教学,担任多年班主任工作。时刻追求以学生为本,因材施教。2015-2018年带出第一届高三毕业生。无论课前课后,都秉着热爱教育的信念,备好课、上好课,并做好课后反馈与指引。课例“The Inuit Legend of Sedna the Sea Goddess” 入选《基于核心素养的中学英语教学研讨课课例集》。
教科研经历及成果
从教以来,积极参与省名师工作室学习与教研,积极探索研究新课标及新高考模式下的教学,让核心素养真正落地。
曾参与中国智慧工程研究会基础教育“十三五”科研规划重点课题。2017、2018年获全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)优秀指导老师。2018年获外教社杯全国基础教育论文评奖三等奖。2019年获第十八届世界中学生运动会形象大使选拔赛华南地区决赛优秀指导教师。指导学生在2019 年外研社杯全国中学生外语素养大赛全国总决赛中获得全国一等奖,荣获优秀指导教师称号。
本人的教育理念
教育是启发每个学生可能的自我。以扎实学识与仁爱之心,锤炼学生品格,引领知识习得。
3
李双双
个人简介及荣誉
高中物理中级教师,毕业于华中师范大学物理科学与技术学院物理学专业。
个人教学经历及成果
2014年入职翠园至今,担任班主任4年,承担过3届高三毕业班的教学工作,教学风格活泼生动,深受学生喜爱,教学成绩突出,已向国内外一流名校培养了近百名优秀学子。
教科研经历及成果
多次被推选参加市、区乃至全国的各项教学竞赛,表现突出,多次斩获一等奖:获得深圳市青年教师物理教学技能大赛一等奖、深圳市物理创新实验说课大赛一等奖、罗湖区高中物理教师技能大赛一等奖等,2017年执教的《向心力》在第九届全国中学物理教学创新大赛中荣获高中组一等奖,执教《自由落体运动》《气体的等温变化》等多节市区公开课。
本人的教育理念
“相信相信的力量”,用爱浇灌,静待花开,在教学中,发挥一流的敬业精神和一流的专业能力,带领学生勇攀高峰。
4
罗 曼
个人简介及荣誉
中学舞蹈一级教师,中共党员。翠园中学音乐科组长、舞蹈教师、工会委员;曾任深圳市教科院舞蹈兼职教研员、核心组成员;罗湖区教育局教师舞蹈团团长;华南师范大学本科生实习导师。曾获罗湖区名优教师“教坛新秀”称号。广东省荷花舞蹈协会理事;罗湖舞蹈家协会成员;罗湖区积极工作个人,翠园中学党总支“七一”优秀党员积极分子。曾代表罗湖教师志愿团赴河源龙川中学举行爱心支教活动。
个人教学经历及成果
向上滑动阅览
曾获深圳市首届中小学舞蹈教师教学教育技能大赛“市一等奖”;深圳市首届中小学舞蹈教师综合素养大赛六项全能“市一等奖”;历年罗湖区学校艺术展演辅导学生获群舞一等奖;首届中小学校园舞蹈节一等奖、指导教师奖;罗湖区教职工“罗湖教改、促我成长”演讲比赛一等奖;2020年罗湖区中小学美育教师比赛一等奖。2021年深圳市中小学艺术展演群舞获中学组市二等奖、罗湖区一等奖,罗湖区“优秀指导教师”称号。舞蹈团优秀学生考入北京师范大学、中国传媒大学、中山大学、华南师范大学等重点院校。
美育不仅育人还有育心,除教研与教学外,作为工会委员也为学校教职工服务。在由深圳市妇联主办,深圳市文明办支持,罗湖区妇联联合区文明办共同组织的第140期深圳女性文化沙龙“忆初心,传家风——罗湖家庭好声音”活动中担任分享嘉宾。组织参与罗湖区教职工原创诗文朗诵比赛获得二等奖。组织参与罗湖庆党100周年教职工合唱比赛获特等奖。
教科研经历及成果
向上滑动阅览
参与罗湖教育科学规划课题《高中传统民族音乐鉴赏课程的开发与实践》已结题、参与完成区级课题《国际理解教育课题》已结题。国家级课题《中小学音乐教学中学生鉴赏能力的培养策略研究编写》已结题。编创微课《魅力歌剧-饮酒歌》被深圳教育云资源平台选为公开课资源。撰写论文《舞之形、动之情——探究高中生的舞蹈表现力》获“罗湖区中小学舞蹈(形体)论文评比”一等奖市级奖项并在省级、级期刊《艺术评鉴》发表。
多次编创舞蹈美育类课例获市区奖项,例如:课例《国汉族民间舞——山东胶州秧歌》在罗湖区2017年艺术展演(案例)评比中荣获一等奖;课例《回归秧歌文化、舞出民族风味》在罗湖区2018年艺术展演(案例)评比中荣获一等奖。
本人的教育理念
爱好是发展的原动力,“有爱好的人生,才是高级的人生。”关注学生的心理情绪,以积极鼓励的态度和亲身授课的态度感染学生。坚持在未来的道路上传递翠园美育教育的精髓。
5
严小含
个人简介及荣誉
中学生物一级教师。广东省中学生生物学联赛优秀辅导老师;罗湖区“名师工程”学科骨干;罗湖区优秀教师。
曾获全国中小学实验教学说课比赛一等奖、广东省“一师一优课、一课一名师”活动省级“优课”;在深圳市青年教师教学能力大赛、青年教师基本功大赛、高考模拟试题命题比赛等市级比赛中获一等奖6项、二等奖1项;在罗湖区各类教学相关比赛中获一等奖8项。
个人教学经历及成果
2011年8月至今在翠园中学任教,现任高三年级生物备课组长。工作十年以来,担任班主任工作5年,承担过4届高三毕业班的教学工作,所带班级成绩都是名列前茅。
曾先后加入罗湖区张京京名师工作室、深圳市陈伟名师工作室,现为广东省陈伟名师工作室一坊坊主。曾开设校研究性学习课程《高中学生饮食营养研究》《高中生性教育》。参与了《名师金典》《高考必刷题》等教辅资料的编写与修订。
教科研经历及成果
主持或参加市、区级课题多个,发表论文2篇,另有4篇论文或教学设计在省、市、区级比赛中获奖;实验教学设计“探究酵母菌细胞呼吸的方式”被收录到《第三届全国中小学实验教学说课活动优秀作品集》一书。承担区级及以上公开课或报告5节(次),受邀到兄弟学校上二轮复习课2节,另有1节课入选深圳市2020年中小学在线教学托底课程。曾辅导学生参加广东省中学生生物学联赛,4人次获省一等奖。
本人的教育理念
只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。
教育承载着民族的希望和未来,教师是塑造民族希望和未来接班人的践行者,青年教师更是“为党育人”“为国育才”的新生力量。
青年教师们,把自己活成一束光吧!让一束光簇拥着万丈光芒,照亮自己,温暖他人,成就自己教育生命中遇见的每一个学子,缤纷他们成人成才的前行之路。
文稿整理:教务处
编辑:翠 花
审校:张明明
往期推荐
☞ 重磅!翠园中学将建“四大学院”,打造学生多元发展“立交桥”