【在线课堂】统编版一年级下册第19课《棉花姑娘》图文讲解+教学视频+知识点+同步练习
根据教育部文件,今年春季,全国中小学继续使用统编版语文教材。为了帮助孩子们适应新教材,「统编小学资源」整理了“统编教材同步课文微课堂(包括知识要点、课文朗读、视频教学和图文解读)”,希望对老师教学和孩子学习有所帮助。欢迎大家「分享+收藏」哦~
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课文朗读
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知识点
教材分析:
《棉花姑娘》是一篇童话,寓生物常识于形象的故事之中。课文通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等的动物医生给自己治病的故事,告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么害虫的科学常识。 通过学习使我们对科学常识产生浓厚的兴趣,培养了学生留心观察、探索和发现身边的科学常识的能力。树立保护益虫和益鸟的意识。
我会写:
病bìng(看病)(病人)(生病)(心病)
医yī(医生)(中医)(医学)(太医)
别bié(个别)(分别)(别人)(告别)
干gān(干净)(干果)(干贝)(风干)
gàn(实干)(干部)
奇qí(好奇)(出奇)(奇怪)(奇才)
七qī(七日)(七月)(七天)(七上八下)
星xīng(星火)(星云)(星星)(火星)
我会认:
棉mián(棉花)(棉衣)
娘niáng(大娘)(姑娘)
治zhì(医治)(治病)
燕yàn(燕子)(飞燕)
别bié(别人)(别的)
干gàn(干活)(能干)
然rán(然后)(不然)
奇qí(奇怪)(好奇)
颗kē(一颗枣)(颗粒)
瓢piáo(瓢虫)(瓢泼大雨)
碧bì(碧绿)(碧蓝)
吐tǔ(吞吐)(谈吐)
啦la(来啦)(好啦))
易写错的字
病:部首是“疒”,不要写成“广”。
医:第二笔是“丿”,不要写成“∟”。
多音字:
干gān(干净)(干果) gàn(干活)(干部)
恶 wù (厌恶) è (丑恶)
我厌恶(wù)一切丑恶(è)的东西。
近义词:
可恶—讨厌 惊奇—奇怪
盼望—希望 帮忙—帮助
反义词:
可恶—可爱 雪白—乌黑
理解词语:
【可恶】令人厌恶,使人恼恨。
【蚜虫】昆虫,俗名叫腻虫,身体小,绿色或棕色带紫红色,生活在植物的嫩茎、叶片、花蕾上吸食嫩茎的汁液,是害虫。
【盼望】期望
【害虫】对人或动植物油害得昆虫。
课后习题答案:
二、连一连,说一说。
燕子——捉空中的害虫
啄木鸟——捉树干里的害虫
青蛙——捉田里的害虫
七星瓢虫——捉棉花叶子上的害虫
三、读一读,照样子说一说。
碧绿碧绿的麦田 碧绿碧绿的翡翠
碧绿碧绿的草地 碧绿碧绿的湖水
雪白雪白的云朵 雪白雪白的面粉
雪白雪白的棉絮 雪白雪白的羽毛
火红火红的朝霞 金黄金黄的稻田
一课一练:
用一句话写一写你熟悉的事物,注意运用abab的式叠词。
示例:我家的后院里有一片翠绿翠绿的竹子。
漫山遍野都是火红火红的枫叶。
知识拓展:
你还知道哪些益虫和益鸟?它们吃什么害虫?
喜鹊:在田野里、草地上捉害虫,主要吃蝗虫、松毛虫。
蜻蜓:爱吃蛾子、苍蝇、蚊子等害虫。
螳螂:在树叶上、草地上捉害虫,主要吃蝗虫、苍蝇、蚊子。
图文解读
课文分析
句子解析:
1、棉花姑娘生病了,叶子上长有许多可恶的蚜虫。
文章的开头明确说明棉花姑娘生病了,然后详细叙述了她的症状——“叶子上有许多可恶的蚜虫”。
2、忽然,一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了。
“忽然”一词,让故事有了转机, “很快” 说明这群小虫一下子就吃光了所有的蚜虫。
3、棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫说:“我们身上有七个斑点,像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。”
惊奇”一词表达了棉花姑娘的惊讶与喜悦之情。小虫的话告诉我们七星瓢虫的样子:有七个斑点,就像七颗星星。
4、不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!
“碧绿碧绿”、“雪白雪白” 叠词的连用表达了棉花姑娘大病痊愈后的健康与喜悦。“她咧开嘴笑啦”,让读者也舒心一笑。
问题归纳:
1、棉花姑娘请了哪些朋友来帮她治病?
棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病。
2、燕子为什么不帮助棉花姑娘?
燕子不是不帮助棉花姑娘,而是燕子只会捕捉空中飞的害虫。
3、从啄木鸟的话中你了解了什么科学知识?
啄木鸟虽然不能帮棉花姑娘治病,但能捕捉树干里的害虫。
4、青蛙能不能帮棉花姑娘治病?
青蛙不能帮忙棉花姑娘,因为青蛙只会捉田里的害虫。
5、谁给棉花姑娘治好了病?
七星瓢虫治好了棉花姑娘的病。
6、棉花姑娘为什么“惊奇”?
因为有了前三次向燕子、啄木鸟、青蛙请求失败的经历,使得七星瓢虫的出现,对棉花姑娘来说似久旱逢甘霖般喜悦与激动。
课文主题:
这篇课文通过讲述棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病,只有七星瓢虫治好了棉花姑娘的病,告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么害虫的科学知识,从中我们知道要爱护益鸟和益虫,和小动物交朋友的道理。
同步练习1
一、读句子,把加粗字的正确读音用“__”画出来。
1. 今天,我没有空(kōng kòng)去捕捉空(kōng kòng)中飞行的蜻蜓。
2. 操场上很干(gàn gān)净,可以好好地大干(gàn gān)一场。
3. 小猴子看(kān kàn)见了,原来小白兔在看(kān kàn)护大萝卜。
二、想一想,组成新字,再组词。
大+可→( )→( )( )
日+生→( )→( )( )
果+页→( )→( )( )
三、好朋友手拉手。(连线题)
七星瓢虫 捉空中的害虫
青蛙 捉树干上的害虫
啄木鸟 捉田里的害虫
燕子 捉棉花叶子上的害虫
四、重点段落品析。
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑啦!
1. 巧填词语。
碧绿碧绿—— 碧绿
雪白雪白——_________
2. 仿写句子。
她裂开嘴笑啦!
_________啦!
五、想一想,谁把棉花姑娘的病治好了?怎么治的?
参考答案
一、 kòng kōng gān gàn kàn kān
二、奇 星 颗
三、七星瓢虫捉棉花叶子上的害虫 啄木鸟捉树上的害虫 青蛙捉田里的害虫 燕子捉空中的害虫
四、雪白 我伤心地哭啦!
五、七星瓢虫。七星瓢虫把蚜虫都吃光了。
同步练习2
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