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升学指导 | 喜欢数学的学生,该如何科学规划课外活动?

2017-01-08 课外大师 顶思

本文获课外大师授权转载。


出国党对课外活动都不会陌生

学科竞赛、夏校、科创、公益

但在参与的同时,大家也很迷茫

究竟什么样的课外活动才是真正的加分项?



对于理科学生而言,学术背景是最能体现核心竞争力的。美国大学招生官在看一个申请者的时候,首要关注的就是他的学术潜力。相比标化成绩,申请提交之后就完成了它们的使命,而学术背景则贯穿整个申请过程,与学术相关的课外活动和收获,不仅能让文书增色不少,还能在面试中发挥重要的作用。


对于那些喜欢数学,期望能往金融和计算机类热门专业方向发展的学生,如何科学的规划课外活动,提升学术背景,获得更强的竞争力,显得尤为重要。


如何科学制作申请时间规划表


9年级


体验生活,开拓视野,寻找兴趣,培养个人爱好

活动建议

☑ 每个月参加校内外的志愿者活动

☑ 参与1-2个学校社团,成为社员

☑ 至少参加两次学校以外的课外活动,如博物馆开放日,动物保护募捐等

☑ 利用暑期参与志愿者/暑期学校

☑ 报名参加与数学相关的课程以及竞赛

活动推荐

股票数量化交易-线上北美金融工程Workshop

AMC10 美国数学竞赛

斯坦福大学预科夏校

青年领袖成长计划-深潜冬季赛艇营

中国动物保护志愿者-大熊猫




10年级


发展个人活动,增强领导力,确定未来大方向

活动建议

☑ 坚持每月志愿者活动,确定一个机构可以长期志愿,定期参与

☑ 专注于1-2个社团,参与到社团建设与领导事物中

☑ 尝试竞选学生会

☑ 参加校外学术类活动,如课程、讲座、比赛等,与自己专业方向相吻合

☑ 暑期参与暑期学校(修学分)/专业相关的社会实践/志愿者

☑ 思考与未来专业发展相关的项目,开始着手尝试2-3个想法

活动推荐

AMC美国数学竞赛(AMC12)

KWHS沃顿商学院高中生交易投资大赛

夏校:哥伦比亚大学高中生夏校——科学和数学

柬单一夏·柬埔寨国际志工帮扶计划 




11年级


专注提升亮点活动,发展个人兴趣

展示领导力,构建学术方向

活动建议

☑ 志愿者活动坚持在一个机构进行,每学期保证有3次活动,至此累计志愿服务到100小时

☑ 在1-2个社团中获得领导职位

☑ 竞选并获得学生会职位

☑ 继续参加学术型活动,获得1-2项学术类竞赛奖项(争取全国性名次)

☑ 参与强竞争力的暑期学校或进行研究性实习/科研活动

☑ 找专业或兴趣相关的工作或实习,积累工作经验

☑ 挑选出个人亮点,重点执行独一无二的个人项目

☑ 参观大学,进行初步选校定位

活动推荐

美国高中数学建模竞赛HiMCM

美国杜克大学高中数学竞赛Duke Math Meet

China Thinks Big中国大智汇创新研究挑战赛

有方Big Data 大数据项目

加州州立数学与科学夏校COSMOS(难申请)

Me to We明日领袖中国行


12年级


确定兴趣方向,全面展示学术能力及领导力,为升学做准备

活动建议

☑ 管理自己的社团并开展至少一个具有一定社会意义的社团活动

☑ 继续参加学术型活动,获得1-2项学术类竞赛奖项(争取全国性名次)

☑ 竞选与保持现有的学生会职位,推进一项学生会建设工作

☑ 保持已有的工作或实习,承担更多的工作责任,获得岗位晋升

☑ 个人项目持续推进,取得一定成果与影响力,造福社会

活动推荐

美国大学生数学建模竞赛MCM(优秀的12年级高中生可参与)

哈佛-MIT数学竞赛HMMT

美国精品投行Alpha Capital实习生项目

China House中南屋非洲暑期田野调研训练营




培养兴趣和课外活动的三条定律


1.不要试图把自己的时间表都排满,空出足够的时间让自己尝试不同事物,这是找到自己兴趣的最佳方法;

2.在兴趣领域进行深入长远的钻研,并且在活动中尝试扮演“领导者”的角色;

3.在自己的兴趣领域不断创新,用别出心裁的方式展现自己的收获,更容易取得突出成就。


这三条定律将带领你走过这样一个过程:从大量参与短期、多样的活动,逐渐过渡到专注于自己的1-2个长期活动,并在其中扮演领导者的角色。



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