免费！国际学校美国STEAM研修营 | 11天走遍硅谷名企、顶尖大学和科学高中
连接改变教育
顶思在2018年首度领衔一趟美国STEAM及营地教育研修之行！现面向国内K12国际学校招募美国同行伙伴！10位免费名额！诚邀您与顶思同行~
纵观2017年一整年，国内教育圈最火的关键词肯定离不开“STEAM(科学、技术、工程、艺术、数学)教育”和“人工智能”。在国家教育部号召推进STEAM等创新教育的工作开展下，教育工作者们就如何将STEAM教育深入落实在学校教与学的过程中不断探索。
顶思TopSchools继今年4月份在上海成功举办2017国际学校STEAM&创客教育论坛之后，计划将在2018年首度领衔一趟美国STEAM及营地教育研修之行，愿同国内K12国际学校们一同探访美国最新的STEAM教育营地并助力国内学校STEAM教育在未来发展上达到突破性的革新。
本次美国研修班由顶思TopSchools与世青教育公益基金联合主办，历时11天，将于2018年2月3日从上海启程，前往美国硅谷、芝加哥、北卡、纽约四地，实地考察硅谷最新创新教育课程，聆听斯坦福大学等其他4所美国名校教授现场教学，还将现场观摩美国高中最热门的STEAM课堂等。（详细日程安排请见下文的表格）
为了与国际教育伙伴们一同致力于STEAM课程在国际学校的深度开展，顶思TopSchools现提供10位免费名额，面向国内K12国际学校招募美国同行伙伴。
邀请对象：K12国际学校STEAM部门负责人
营地费用：美国境内免费（仅指在美国境内的全部培训费、食宿费、交通费，此费用由世青教育公益基金资助承担。），学员仅支付其个人中美往返机票、美国签证费及其在美国的个人消费
报名方式：扫描以下二维码
或点击文末左下方的阅读原文链接，填写报名信息
报名咨询：15921778603 Katie
报名咨询：021-60496511
截止日期：2017年12月31日
拟定行程：
2018冬季美国STEAM及营地教育研修班
2018年2月3日-2月13日
时间 | 日程 |
2.3 | 出发前往美国 上海---旧金山 旧金山欢迎晚宴 |
2.4 硅谷 | 斯坦福教授培训及设计思维课程培训 上午：斯坦福教授培训 主题：学生能力的培养和质量评估体系 讲师：Scott Rozelle, PhD 下午：Design School参访及设计思维Work Shop 拟邀讲师：Austin Halbert 讲师：G20 Young Global Changer, ImpactEd公司CEO及创始人 |
2.5 | 硅谷最新人工智能机器人课程参观 上午：人工智能机器人展示课 下午：教育类初创公司交流 参访硅谷知名孵化器，观看最新人工智能教育创新项目路演，与公司创始人进行深入交流与座谈 |
2.6
| 旧金山观光 上午：硅谷名企参观 参访Facebook和Google园区 下午：游览旧金山市区 晚上：海鲜大餐 |
2.7
| 飞芝加哥 上午：芝加哥 下午：芝加哥市区观光 晚上：抵达圣彼得学院（百年名校） 欢迎晚宴 |
2.8 芝加哥 | 圣彼得学院高中STEM课程教育观摩 上午：STEM课程观摩课 上午：戏剧教育观摩课 下午：现场观摩营地教育的设置 主题：利用项目制学习开展STEM教育的方法与实践 讲师：Ted Struck, Ph.D., Saint Bede Academy Superintendent |
2.9
| 北伊利诺伊大学教授培训及参访 上午：北伊利诺伊大学教授培训 主题：STEM营地活动组织经验分享 讲师：Pati Sievert，北伊利诺伊大学STEM研究中心主任 主题：STEM营地课程研发要点 讲师：Jeremy Benson，北伊利诺伊大学STEM营地首席教官、内容研发专家 下午：西北大学（或芝加哥大学）学习及参观 西北大学人工智能或者STEM课程讲座（待定） 晚上飞北卡（德汉姆机场） |
2.10 北卡 | 杜克大学教授及教师领导力课程培训（地点：Hopewell Academy） 上午：杜克大学教授培训 主题：人工智能的概念、现状，包括对人工智能立法等社会性问题的思考 讲师：Vincent Conitzer, Ph.D. 下午：教师课堂领导力培训及教学方法交流 主题：教师课堂领导力培训及教学方法交流 讲师：Kenneth A. Branch, Ph.D. |
2.11
| 北卡著名高中参访及凯蒙教育学院STEM项目参访 上午：北卡罗莱那科学与数学学院参访 主题：北卡罗莱那科学与数学学院参访 讲师：北卡罗莱那科学与数学学院校长Todd Roberts 下午：凯蒙教育学院STEM项目参访 主题：美国K-12 STEM课程教育模式 讲师：凯蒙教育学院院长 牛剑森 晚上：飞纽约 |
2.12
| 纽约市区观光or纽约最大免税购物村WOODBURY OUTLET购物 |
2.13
| 启程回国
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