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香港“学与教博览2018” 200场主题活动带你玩转教育科技

Sarah 顶思 2019-11-23

香港“学与教博览”于12月12至14日在香港会议展览中心举行。本次活动以“创新教育 教育创新Innovate to Educate, Educate to Innovate”为主题,除了网罗来自世界各地的顶尖教育科技产品及服务外,更设有一系列的主题讲座、专题研讨会和论坛。


由香港教育城与Bailey Communications HK合办,并获香港特别行政区教育局鼎力支持的“学与教博览”今年踏入第九届,于2018年12月12至14日在香港会议展览中心举行。博览汇聚了超过300名教育工作者,主持多场主题活动,共同探索全球教育趋势,交流新兴学与教策略、资源及科技最新发展。

 


全球教育发展不断革新,由灌输传统学科知识,演变为以培育21世纪技能为学习目标,藉以装备学生建立创新思维及技能,立足未来。同时,科技急速发展,打破地域界限,促进世界各地政府、业界、学校与学者的合作,共同发展教育科技基建、电子资源、学习平台、电子评估和数码阅读等多元范畴,引领教育迈向国际化。


“学与教博览2018”以“创新教育 教育创新Innovate to Educate, Educate to Innovate”为主题。 香港教育城行政总监郑弼亮先生致辞时表示:“全球教育界积极推动资源共享,透过创新科技引领教育改革。面对未来科技的急速发展,我们更要掌握先机,与国际学者和机构紧密合作和交流,为香港建立完善而普及的电子学习生态环境。

 

本届‘学与教博览’邀请国际知名教育家展示新兴教学策略的实践,并肩探讨人工智能、全球教育趋势和21世纪的学校领导等教育议题,包括邀请了Rose Luckin教授和庞鼎全教授探讨人工智能在教育的应用;Kirsti Lonka教授和Lars Lingman先生分享芬兰和瑞典的国家教育政策;及徐艳芬博士和李雪英女士分析21世纪的学校领导如何推动学校改革。


除了主题演讲,博览当天更有超过10个以创客空间和阅读环境为主题的学校参观活动,还有多个展示学生计算思维的展览和比赛,让师生展示STEM教育的成果。

 

为装备学生迎接21世纪的机遇和挑战,教育需要不断革新,迈向未来学与教模式。香港教育城行政总监郑弼亮先生亦分享了 人工智能(AI)对教育发展的影响。他指出,教育工作者能透过大数据技术,分析从不同管道收集到的海量数据,以辨识学生的学习模式及动力。此外,智能导修系统、个人化学习、情感分析与分类等融合大数据和AI的创科技术,亦为学与教带来裨益。


以AI为中心的STEM教学为未来教育科技发展一大趋势,与AI有关的教育硬件和软件如雨后春荀般出现,不同年龄及技能的学生也可接触并加以实践。例如香港教育城、Microsoft、香港天文台及香港气象学会合办的「AI大比拼 – 天气预测比赛」,便透过比赛模式及公开数据,鼓励学生将新科技工具应用于生活当中,并培养其对科技的兴趣。

 

博览会也邀请到不同学校和商界代表,和媒体分享新兴教育策略如何在课堂上的实践。基督教宣道会宣基小学课程统筹主任郭文钊老师分享如何配合年青人喜爱社交平台的特性,善用崭新社交学习平台,缔造由课室伸延至家中的流动学习模式。

 

学生以多媒体分享课业,同侪进行互评,以建立新世代的课程统整,及装备学生拥有教育权威Michael Fullan教授所倡导的6C深度学习技能;天水围香岛中学计算机科科主任及信息科技教育组组长钟富源老师,则带领学生善用AI的模式识别 (Pattern Recognition) 科技,配合编程发明协助医疗人员诊症的方案,丰富学习经历,并藉此建立坚毅及企业家精神。永佳科技有限公司总监陈善筠小姐亦展示了STEM编程及科技教育套件 Makeblock Codey Rocky STEM,加强小学生对AI和机械学习的兴趣,为学习进阶科技如Python奠下基石。


除了中小学教育外,科技也为幼儿教育及特殊教育等范畴带来正面学习影响。东华学院职业治疗副教授曾君兰博士分享了游戏对幼儿成长的重要性;以跨学科的科学实验为例,老师先让学生就科学实验结果作出假设,然后进行实验并分析结果,从中引发学生思考原先假设与结果出现落差的原因。老师以充满趣味的游戏,提升学生在认知、高阶思维、沟通及思考等能力,跳出传统教学的框架。

 

香港口述影像协会行政总监梁凯程博士分享了创新教学法如何结合「口述影像」和「触感图」,让学生能同时从声音、图像及触感不同方面学习科学。「口述影像」是「影视翻译」之一,以简洁、生动的语言,将影像口头描述,协助学生理解内容。这套教学法比一般教学法更有效提升学生的专注力和对新学习知识的记忆;Big Dipper Studio Ltd. 董事总经理陈诺彬先生则示范透过收集脑电波讯号,测量脑部不同功能的状况,配合游戏和练习,训练用家特别是有特殊教育需要学生的记忆力、空间感应、专注力、决策能力及认知能力。

 


为期3日的「学与教博览2018」除了网罗来自世界各地的顶尖教育科技产品及服务外,更设有一系列的主题讲座、专题研讨会和论坛,包括「主题演讲」、「K12研讨会」、「21世纪教室」等。今年更新增了未来教育研讨会、高等教育研讨会、设计与科技工作坊,汇聚教育界持份者,提供交流及探索协作的机会,并肩推动创新教育,为教育未来进行装备与实践。


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