“智慧农业”共参与，劳动教育润心中
为培养学生正确的劳动观念和熟练的劳动技能，深圳实验光明学校依托“基于智慧农业和无人机的STEAM教育科技研究”项目，开展了“智慧农业劳动教育基地”的建设。在项目进展过程中，学生、教师和家长共同参与了农作物的种植与维护工作，不仅使学生们坚定了劳动光荣的信念，也实现了家校联手的育人目标。
在人工智能时代，智慧农业是劳动教育新内容之一，“智慧农业劳动教育基地”采用手机端实时控制智能灌溉、农业无人机、天气感知（根据降雨量自动判断浇水）等先进技术，将农业实践和人工智能技术相结合，培养学生调动多学科知识的能力、提升科学素养。
在项目前期的准备阶段，学生家长也参与了项目规划，并利用国庆假期前来实践。2021年10月15日下午，期待已久的“智慧农业劳动教育基地”项目终于正式启动，王喜峰校长、项目总负责人孙蕾老师、八年级年级主任刘萍老师亲临现场进行指导。午后的天空乌云堆积，微微细雨掠过八三班家长们一双双干劲十足的臂膀。伴随下课铃声的响起，学生们分批来到天台，在老师和家长们的耐心指导下开始按部就班地规划区域、平整土地。斜风细雨中，学生们挥舞锄头、铁铲、钉耙，施肥浇水后，播下了种子，也孕育了希望。
深圳实验光明学校敢为人先，把农场搬上了楼顶，开辟了一条学校智慧农业的新赛道。学生们在躬耕劳动中习得大自然的智慧，传承中华民族农耕文化，并为自己的生命增添厚重的底色，这不仅是新时代应有的主题，也应是学生走进校园的教育追求。“智慧农业”让学生们意识到即使在深圳这样土地资源十分珍贵的大都市，也能过上田园牧歌般的理想生活。
这次播种仪式的顺利开展，离不开光明区科技创新局和学校领导们的大力支持、孙蕾老师的精心策划以及亲临现场的师生和家长们的辛苦付出。时光不语，静待花开，让我们一同期待学校天台绿意盎然、蔬菜瓜果芬香扑鼻而来的新面貌。
以下是家长代表们在此次活动中的感受：
初二（3）班胡哲铨妈妈：
很感谢深圳实验光明学校能提供给家长们这样一个和孩子们一起实现农耕的机会。无论是烈日下挥镐汗如雨下，还是秋雨迷蒙中撒种希望，承载着的不仅仅是对收获的渴望，还有着对劳作过程中的深深感悟。每一种植物都有它的种植要求，每一棵秧苗都要精心呵护，茼蒿的种子可以撒得密实，萝卜的种子要撒成行，包菜的秧苗对苗间距要求比较高，而番茄苗种下去的时候要埋住根夯实土以便给它有利的支撑……这多像我们学校的老师，欣赏每一个孩子，给他们包容与鼓励，努力让他们成为人格健全、学业进步、特长明显、和谐发展的实验学子。
初二（3）班 范圣林妈妈：
作为家长，陪同孩子们借助学校平台参与农事活动，把汗水挥洒在泥土里，真切体会到农民的不易和艰辛、体会到盘中食物的珍贵、感悟到脚下这片热土的无私。让我最感动的是极具亲和力的王校与孩子们一起扬锄翻土、育下新种这一场景，校园旁这块“菜园地”让王校带领着学生一个个亲手翻土、播种，‘圆规’过后，周遭都是新翻泥土的气息，王校的榜样示范作用让初二的孩子们不仅体会到农耕中的播种，更理解了“种下希望、种下目标”的美好寓意。此刻王校的亲力亲为拉近与孩子们的距离，让农耕文化的实践活动进行的彻底，也使得我们学校校训更加深入人心。
以下是学生们在此次活动中的心得：
初二（3）班刘涵宇：
10月15日，正值秋季，又遇天公作美——淅沥的小雨随着飒爽的秋风迎面袭来。在各位家长的雨伞庇护下，我们学生几乎没有淋着雨。在家长和老师的指导鼓励下，我们元气满满地扛起锄头到地里干活了！我分配的任务是种番茄，简单翻土后，腰背却开始酸痛，也算体会了“汗滴禾下土”的辛苦。可是如何插苗却是个麻烦，好在一个内行叔叔言传身教使我豁然开朗，让我即使土灰沾满手指和鞋子也满不在乎，心中的自豪感愈是强烈了。大功告成后，望着生机勃勃的苗子，心中的欣慰便又增添了几分，也在辛苦中明白了要珍惜粮食和他人的劳动成果。
初二（3）班胡哲铨
上周五也就是10月15日，我和其他8个同学及家长、老师、校长一起参加了天台花园“开荒”活动。活动中，我的任务是负责种植包菜，先把地锄松，之后再把种子撒在地里。实话实说，这个工作真的很累，我负责的只是一块小地，干了不到40分钟，肩膀就酸痛不已，何况那些真正的农民呢？不过我猜他们一定很擅长引体向上吧。不过这次的活动的确让我感受到了劳动的快乐，播下种子，耐心等待它发芽的确是一种快乐。希望下次我上去时，它已经长出了嫩绿的新苗。
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