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暑假过了一半,孩子现在做这6件事正是时候!


暑假匆匆过半,不同于假期刚开始的兴奋、新鲜,此时的孩子们容易产生倦怠,表现在对事情提不起精神、作业不写、计划读的书也不看等方面。如果家长继续放任孩子这样下去,那么等到开学,孩子将很难适应开学的节奏。

想知道如何在暑期的后半段里帮助孩子高效利用时间、摆脱“暑期综合征”吗?跟着秦小妹一起往下看看吧!

孩子是否已经患上“暑期综合征”


刚开启暑假模式时,孩子是这样的

阅读计划、锻炼计划、旅行计划……

一个有意义又愉快的暑假就在眼前!

暑假过半,不少孩子却开始倦怠

以下这几点,你的孩子中了几招?


作息不规律,睡懒觉大王

到了暑假中期,很多孩子不复刚放假时的活力,取而代之的是睡懒觉,常常睡到中午才起来。最基本的起居作息一乱,连带着吃饭、学习、游戏等也都跟着乱了节奏。


做事不积极,“拖延症患者”上线

暑期开始时,孩子们虽然有点放飞自我,但受学校规律作息的惯性影响,还是会认认真真地写暑假作业。但到了暑假中期,孩子们开始渐渐松懈下来,“拖延症”这种小毛病很可能不知不觉地找上他们,“反正放假,有的是时间,今天不想做,明天做也可以”的思想会占据他们的小脑袋瓜。


具体表现则是暑假作业不按时完成,每天在家想着吃、喝、玩、乐,把学习抛到一旁去等症状。


“沉迷”电子世界,一玩就是几小时

暑假进行到现在这个阶段,孩子们可能早已经适应了这种假期生活,有更多的可支配时间、爸妈工作不受管束、少了平时上课放学的固定安排...... 受电子世界诱惑,孩子们花费在游戏上面的时间也会随着假期递增。



抛弃正餐,零食不离身

爱吃零食是孩子的天性,放假在家,父母管的相对轻松,加上各种外卖软件层出不穷,种类丰富,孩子自己想吃什么就吃,导致正餐时间吃不下饭,营养摄入不均衡。


依赖性增加,不愿亲力亲为

虽然很多孩子平时已经养成了自己的事情自己做的好习惯,可到了暑假中期,尤其是在老人或保姆照管的情况下,孩子也变得事事依赖长辈。


乱发脾气,张牙舞爪

作息紊乱等不良习惯给孩子带来的副作用那就是脾气暴涨,一没顺着孩子的意愿,孩子就乱发脾气。


暑假过半

做这六件事正是时候

1

科学制定作息,让暑假的后半程事半功倍

相信在暑假初期,家长们已经和孩子商量着制作了一份暑期时间表。假期过半,家长们可以根据孩子之前的表现适当地进行一些更改,让孩子更高效地度过剩余假期。给孩子一定的自主权,譬如,对于每天几点起床,几点睡觉,要做多长时间的作业,可以玩多长时间,看多长时间的电视等规定可以做相应调整。重点是要合理安排,有所侧重,然后按照暑期作息时间表进行具体的实践。


在制定计划表时,重要的不是时间有多详细、多具体,而应该是实际的可操作性有多少。父母在和孩子制定计划表时,可以将具体的时间换成时间段,从而避免时间的偏差。


需要注意的是,假期时间表一定是孩子认可的,而不是家长强加给孩子的,否则孩子一旦脱离了家长的监视,就会原形毕露,很难形成好习惯。换句话讲,家长并没有暑假,不可能时时刻刻盯着孩子。

2

给暑假作业进度“充值”,知识巩固再提高

暑假中期,孩子们在完成暑假作业的问题上普遍会出现诸如作业拖拉、 注意力不集中、答题不规范等问题。孩子出现这些现象,家长们也不要着急。


✪ 制定暑假中期作业计划

在与孩子沟通时,明确其充足的休息和娱乐时间,每天保证1—2个小时的学习时间。其次,家长需要每天定时检查孩子的作业进展,还可以根据孩子暑期前半段作业的完成情况采取适当“奖励”。总之,家长要鼓励孩子完成每天的定量作业,并对后期作业完成计划做相应修改,在孩子完成作业后及时表扬并兑现承诺。


✪ 不要盯着孩子写作业

有的家长喜欢盯着孩子写作业,一旦发现有问题,就会一边帮孩子涂擦,一边去责怪孩子。在这种焦虑的氛围中,孩子很难产生学习兴趣。尤其是到了暑假中期,孩子正处于学习倦怠期,这时候家长的频繁说教是很难听进去的。


✪ 培养孩子专心写作业的习惯

了解孩子的作业量,自己估计一个完成时间,然后征询孩子,如“语文40分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?”共同商讨制定目标时间。发现孩子做作业拖拉,认为必须制止时,可以走到孩子身边问“是不是遇到了难题做不下去了,要不要爸爸/妈妈帮你一下?”,这样可以帮助孩子将注意力拉回到学习上。

3

适量添加兴趣班,暑假变得有滋有味

暑假是各种兴趣班大行其道的时候,家长们也希望抓住时机提高孩子各方面的能力和素养。前期快乐享受暑假的孩子们,到了暑假中期再去选择兴趣班也为时不晚。此时,父母的判断与选择更为重要。


✪从孩子的兴趣出发

进入暑假中期,家长在为孩子选择兴趣班时,一定不能随大流。兴趣班是给孩子报的,因此首先要考虑孩子的兴趣和意见,根据他本人的意愿,为他选择有利于身心健康的“兴趣班”。要注意避免本末倒置,出现父母感兴趣,孩子无兴趣的怪现象,硬逼着孩子参加某个他不喜欢的班反而会扼杀孩子的兴趣。


✪考虑孩子的年龄特征

多大年龄适合学习什么项目是应该了解的一个问题,因为有些项目学习过早会事倍功半,而有些项目开始晚了就会错过最佳的学习时机。


考察兴趣班资质

在选择兴趣班时,学生家长应先考察兴趣班的信誉、合法性,以及办学场地、设施和办学条件等。最好的考察方式就是到班上试听一两节课,然后再慎重抉择。


✪报班不要贪多

报班要考虑孩子的承受力,考虑孩子的情绪。炎炎暑假过半,如果让孩子疲于应付,就体会不到乐趣了,也违背了父母们的初衷。一般来讲参加两项左右即可,如体育和艺术类各选一项。

4

自主预习,为新学期打下夯实基础

在暑假中期抓住预习的大好时机还来得及!这段时间也需要家长们多多督促孩子,养成自主预习的习惯,才能增强学习的主动性,顺便为新学期的知识做好学习准备。


✪提纲预习法

与孩子一起把要预习的内容列成提纲、提炼概括为有逻辑联系的纲要结构,使之层次分明,脉络清晰,观点突出,文字精炼,让孩子掌握章节大意和中心思想。


✪温故知新预习法

在预习过程中,一方面要帮助孩子初步理解新知识,归纳新知识的重点,找出疑难问题;另一方面,复习、巩固、补习与新知识相联系的旧知识,联系旧知识,学习新知识,使知识系统化。


扫除障碍预习法

在预习过程中引导孩子通过查阅工具书、相关资料以及请教他人等方式扫除学习障碍的方法。这种课前预习方法的特点是具有学习的自觉性,孩子能自觉地克服学习中所遇到的困难而继续前进,进而养成良好的习惯。


在进行暑期预习时,应该教孩子认真阅读课本,找到问题后不仅要标上记号,而且要努力分区解决,尤其对于基础性知识,在预习中能自己动手解决的则应自行解决。

5

孩子已经“懒”了半个暑假?家务训练要马上开始

你的孩子从暑假开始到现在,帮助家长做过哪些家务?有没有做到自己的事情自己做?如果上面两个问题的答案都是“否”的话,那可要提高“警惕”了,说明孩子已经偷懒了半个暑假。


接下来这一个月,家长要让孩子力所能及地做些家务活。做家务看似事小,实则是培养孩子责任心的一次绝佳机会。从现在起,告诉孩子,起床之后,要自己叠被子,自己的房间要自己定期打扫和整理,看到爸爸妈妈在做饭的时候要搭把手等。


给孩子空间和鼓励,但不插手,让孩子自己学会面对问题、解决问题,在家务中,培养孩子相信自己可以解决问题的勇气和能力。

6

抓住集中阅读的好时光,多读几本好书

暑假初期,很多家庭会选择带孩子出去旅游。暑假中期,也进入到了集中阅读的最好时光。


读书不仅有助于增长知识,开发智力,还能陶冶情操,转移电视、游戏对孩子的诱惑。暑假正是让孩子培养阅读兴趣,积累阅读量的大好时机,如果暑假前期孩子没有养成阅读习惯,那么,从现在开始,合理安排阅读时间、养成阅读习惯还来得及。家长可以结合孩子的兴趣或老师推荐的书单,选择一本或几本好书,让孩子每天在安静的环境中,认真进行至少 1 小时的有效阅读。如此这般坚持到开学,相信孩子一定会有意想不到的收获。


家长不用限定孩子必须看经典名著,先从孩子的兴趣入手,只要让孩子养成阅读习惯,能够静下心来看书就可以了。同时,父母的言传身教也很重要,在陪伴孩子的时候放下手机、不做低头族,孩子才能远离手机等电子产品,爱上读书。



来源:文章整合自人民网、搜狐网、搜狐网、《中国教育报》

投稿邮箱:sxflxmt@126.com

编辑/Iris

责编/凡纳

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