小学语文一年级“连词成句”答题技巧（附练习题+答案）

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一年级

一、首先要理解什么是连词成句：

连词成句是低年级年段经常考到的一个重要知识点，意思是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列，组成一个意思完整且通顺的句子。所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。

二、连词成句题型及解题技巧：

1.   读读词语，找找有没有特殊的词语，如果有，就在特殊的词后加上特别的标点。

例如：①世界 ②黑   ③这么  ④吗？   ⑤外面的  ⑥也

①世界 ②这么  ③原来  ④美丽  ⑤呀！

表示问句的词：谁？哪里？吗？什么？为什么？怎么？

几个？多少？是不是？

表示感叹句的词：多么！真！太！啊！呀！极了！

2.“的”、“地”搭配好

“的”后面跟名词，“地”后面跟动词。

例如：

①有趣的 ②小鸟们  ③一个  ④争论   ⑤热烈地  ⑥问题⑦正在

“有趣的”应该和名词“问题”搭配，

“热烈地”应该和动词“争论”搭配。

①为树木 ②啄木鸟 ③森林里 ④不停地  ⑤勤劳的  ⑥治病

“勤劳的”应该和名词“啄木鸟”搭配，

“不停地”应该和动词“治病”搭配。

3.连一连，加上正确的标点。注意：用掉一个序号，划去一个序号；标点不要漏。

哪些情况加逗号：

1）表示时间的词语放在句子开头：清晨，太阳从东方升起来了。

2）表示地点的词语放在句子开头：森林里，啄木鸟为树木治病。

3）表示称呼的词语放在句子开头：妈妈，你在哪里？

4）第一层意思表达完了：太阳升起来了，牵牛花开了。

4.仔细检查三遍：

第一遍：看看数字有没有遗漏，标点有没有忘记。

第二遍：按1、2、3、4的顺序查一查数字有没有写错。

第三遍：左手点自己连的顺序，右手找词语，读一读是否通顺。

20道专项练习

1、①小兔    ②白菜   ③兔妈妈   ④带着    ⑤在菜园里    ⑥收

2、①高兴地  ②燕子妈妈   ③ 笑了    ④为什么

3、①公园里  ②秋天   ③菊花   ④开满了   ⑤五颜六色的

4、①可爱的   ②在天空中  ③小鸟   ④飞来飞去  ⑤ 快活地

5、①聪明的  ②锯    ③的    ④鲁班   ⑤发明   ⑥是

6、①世界  ②这么   ③原来   ④美丽   ⑤呀

7、①你  ②吃  ③喜欢   ④水果   ⑤吗

8、①一年四季  ②吃到   ③蔬菜  ④人们   ⑤新鲜的   ⑥都可以

9、①公园里   ②春天  ③桃花  ④开满了  ⑤迎春花  ⑥和

10、①清清的  ②划船  ③他们  ④小河里  ⑤在   ⑥星期天

11、①在果园里  ②阿姨  ③苹果   ④摘  ⑤秋天

12、①做游戏  ②小朋友  ③操场上   ④快乐地   ⑤在

13、①一箱  ②送给 ③奶奶  ④早上  ⑤爸爸  ⑥草莓  ⑦新鲜的

14、①花朵  ②天黑了  ③夜来香   ④张开了   ⑤美丽的

15、①升起来了  ②开了   ③太阳    ④牵牛花    ⑤漂亮的

16、①一条  ②长出   ③啦  ④新尾巴  ⑤终于  ⑥小壁虎

17、①提了个   ②你   ③为什么  ④问题  ⑤叔叔   ⑥错误的

18、①夜空中  ②星星  ③晚上  ④珍珠  ⑤满天的  ⑥像  ⑦无数  ⑧撒在

19、①诸葛亮  ②架人桥  ③士兵  ④江里  ⑤让 ⑥站在 ⑦三国时

20、①有十来枝  ②真美  ③湖里   ④荷花  ⑤亭亭玉立的  ⑥啊

参考答案：

1、③兔妈妈 ④带着①小兔⑤在菜园里⑥收②白菜。

2、②燕子妈妈④为什么①高兴地③ 笑了？

3、②秋天①公园里④开满了⑤五颜六色的③菊花。

4、①可爱的 ③小鸟②在天空中⑤ 快活地④飞来飞去。

5、②锯⑥是①聪明的④鲁班⑤发明 ③的。

6、③原来①世界②这么④美丽⑤呀！

7、①你③喜欢②吃④水果⑤吗？

8、④人们①一年四季⑥都可以②吃到 ⑤新鲜的③蔬菜。

9、②春天①公园里 ④开满了③桃花⑥和⑤迎春花。

10、⑥星期天③他们⑤在①清清的④小河里②划船。

11、⑤秋天②阿姨①在果园里④摘③苹果。

12、②小朋友④快乐地 ⑤在③操场上①做游戏。

13、④早上⑤爸爸②送给③奶奶①一箱⑦新鲜的⑥草莓。

14、 ②天黑了③夜来香④张开了⑤美丽的①花朵。

15、③太阳①升起来了，⑤漂亮的④牵牛花②开了。

16、⑥小壁虎⑤终于②长出①一条④新尾巴③啦！

17、⑤叔叔，②你 ③为什么 ①提了个⑥错误的④问题？

18、③晚上，⑤满天的 ②星星 ⑥像⑦无数④珍珠⑧撒在①夜空中。

19、 ⑦三国时①诸葛亮⑤让③士兵⑥站在④江里 ②架人桥

20、③湖里①有十来枝⑤亭亭玉立的 ④荷花，②真美⑥啊！

▍文章来源：网络

▍综合整理：微小学语文

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