家庭教育的几大误区,速来排雷┃武侯家长学堂第二十讲
【点亮学习小星星】
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家庭是温馨的港湾
也是孩子生活化的“课堂”
家庭教育的背后
是父母的修炼与成长
现在的家长很重视对孩子的培养,都希望孩子成为栋梁之材。但培养孩子需要用科学的方法,如果方法不当,结果往往适得其反。
今天,让我们一起走进武侯家长学堂,让游永恒老师带领我们在家庭教育的误区中排雷、除碍。
原生家庭的“宿命论”是家庭教育的误区之一。原生家庭有着重要的意义,我们应该科学、理性地看待,这对孩子的终身心理健康都有好处。不要让原生家庭的“宿命论”影响家长和孩子积极向上、自我矫正的成长心态。
“只教不做”是家庭教育的误区之一。家庭教育并不完全是父母怎么指导孩子,家长的自我修炼也很重要。与其让孩子听父母说应该怎么做,不如让孩子看父母是怎么做的。家长努力让自己变优秀,就是对孩子成长最直接的教育。
“学习就是课本知识的学习”是家庭教育的误区之一。孩子的成长是多方面的,家长应该用更广阔的视野来看待孩子的学习。给孩子留出可持续发展的空间,促使其全面发展。
“只赏识或只吃苦”是家庭教育的误区之一。赏识教育包括鼓励、赞扬、接纳,吃苦教育包括严苛教育、惩罚教育、挫折教育。两种教育都有独特的价值,家长可以在学习上多给一些赏识教育,生活上多给一些吃苦教育。
“喜欢跟风”是家庭教育的误区之一。家庭教育有普遍的规律,常用的教育方法可以解决普遍性的问题。但是孩子的个性不同、天分不同、与家长互动的方式也不同,这时家长不能盲目照搬,选择的教育方法也应该不同。
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避开家庭教育的误区
有大格局的家长
才能培养出全面发展的孩子
特
别
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编辑|小禾 校对|攀岩 责编|德翔
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