约读书房:素质教育机构的求生之路
导读
【教育者说】是由小鹅通发起的聚焦于教育领域从业者的话题分享栏目。通过邀请多个教育行业管理者分享自身的故事,一起探讨教育行业未来的发展前景,以及用技术赋能教育的无限可能。
每年暑假,K12领域的各大教育机构,都会陷入一场惨烈的招生争夺战。拼广告、拼师资、拼价格、拼流量...在这片红海之中,有人惨胜出圈,有人惨淡出局。
然而在济南,有这样一家另辟蹊径的教育机构:他们避开了大红大紫的学科辅导,却专注于培养提升学生的阅读能力。在2015年奇迹般地起死回生之后,他们走出了一条与众不同的教培机构发展之路。
近7年来,约读书房已经在200多个城市发展了350多家线下门店,线下学员超过30000人,自2017年,铺设线上课程,目前上架10多个课程,单个课程收益近20万元。如何在众多纷杂的辅导机构中,走出了一条自己的路?看约读书房的成长之路,或许你会找到答案。
01
危机下的抉择
只做阅读这一门生意
在2015年之前,约读书房的前身“一诺教育”,是一家K12文化课辅导机构。当年的约读书房,与其说是一家教育机构,倒不如说是一个出租教学场地的房东+中介,老师是外面的,学生也是外面的,培训机构更像是一个“赚差价的中间商”。
然而这种经营方式,注定不能持久。市场上的形势日新月异,师资和品牌的对报名决策的影响越来越大,学生的客单价越来越高。相比之下,场地供应几乎是一个无足轻重的因素,这也就意味着,当时的一诺教育(约读书房前身)和他们的盈利模式,将逐渐被市场淘汰。
是断臂求生还是逐渐被市场淘汰,这是一场生死之战。恰巧此时,约读书房创始人李宗磊老师不得不尽快做出抉择。
恰巧在此时,李宗磊老师的大学同学刘卿老师(约读书房课程创始人)在自己辅导学生的时候发现了一个现象。有很多的学生在做数学应用题的时候,自己不会做。但是如果旁边有家长或者老师帮他解释一遍题目,或者仅仅是帮他把题目读出来,他就会做了。
经过反复观看和测试,刘卿老师总结出一个规律:孩子不是不会做,是没有理解题目!家长或者帮他讲解题目含义甚至仅仅读题,就是在帮助孩子理解题目。题目理解了,孩子做题时的最大障碍就解除了。
因此,刘卿老师不再只专注于辅导,开始带领孩子去读书,结果这些孩子的成绩非但没有因为“看闲书”受影响,反而帮助大多数实现了成绩上的突破。
这就是约读书房阅读课的雏形。
两位原本就热爱阅读的老同学一拍即合,开始转型阅读课的尝试。从那一刻起,他们似乎找到了约读书房未来发展的差异化路线:想提升学生的成绩,未必只有学科辅导一条路。培养提高学生的理解能力,也能让学生的成绩有很大的改观。
于是,危机之下的约读书房,从这一刻起转变了方向:做一个“培养孩子阅读能力”的教育机构。
02
技术打破地域限制
用在线直播为加盟校区赋能
课外阅读辅导,引导孩子读书,这个想法虽然不错。但当时市面上还没有人做阅读引导的项目。因此到底能不能做成一个可持续的项目,他们自己也没有把握。
但阅读课一经推出,家长却给予了非常积极的反馈。慢慢地,约读书房的生源从当初的几十人发展到上千人、数万人,约读书房的的转型逐渐完成,把引导孩子阅读作为一个项目,他们已经证明了这条道路的可行性。
一个模式能否成功,要看持续发展能力。2016年年底,约读陆续在郑州、青岛等地开了直营校区。但在快速发展阶段,不同城市与地区的加盟,也带来了一系列亟需解决的问题,比如各校区师资水平参差不齐、授课规范缺乏统一标准,课后的客户维护专业度不够等等。
想要解决这些问题,无非是加大对教师和校区服务人员的培训力度。但是,将所有老师全部召集到济南总部统一培训,其中会产生巨大的成本,这是当下的约读书房无法承受的。几经思考之后,他们决定采用线上直播的形式进行培训。
综合考虑研发成本和稳定易用性,他们选择了小鹅通作为第三方平台工具。济南总部根据加盟的周期,定期直播针对加盟分校的常规培训,比如校长培训、授课老师培训、招生咨询师培训等,满足加盟地区业务发展需求。
如此一来,这不仅可以保证了各个加盟校区的教学和服务质量,将总部的运营经验和服务理念快速专递到各分校。而且,还助力了加盟校区的发展,使约读书房发展日益壮大。
03
拥抱训练营布局线上
打造一站式助学的兴趣课堂
“让每个家庭弥漫书香,让孩子爱上阅读”,这是约读文化成立7年以来一直的愿景。如今,约读书房在全国已经拥有了30000多的学员,与中国3亿多青少年的数量相比,发展空间巨大。为此,在线下快速扩张的同时,他们也在积极探索线上发展模式。
2017年10月,他们开始使用小鹅通的专栏功能,铺设了多个系列的专栏课程。比如《精读三国》、《史记》导读、《西游记》原著导读,以及《名人传记》系列等等。这些导读内容通过专栏,在学生中间快速传播,引导学生养成自主阅读的习惯。
经过一段时间的运营,购买专栏的学生越来越多,需求也越来越复杂。渐渐地,他们发现了一个问题:越是后面的内容,听课的人数越少。虽说做到有始有终确实很难,但这终归不是一个好现象。
恰在此时,小鹅通于2019年4月推出了训练营功能,他们意识到,这一功能能够实现与用户直接连接,以督促他们完成学习,保证课程完课率。所以,他们迅速反应,针对线上训练营的形式做课程,并确立了“线上课程+读书打卡+直播互动答疑”三步走的流程。
首先,学员根据年级需求,订阅相应线上课程,并填写基本信息。保证能够及时联系到订阅用户,用户订阅课程之后,会有老师主动与订阅用户取得联系,确认信息,介绍上课流程及注意事项。
其次,训练营的课程小助手会把订阅用户邀请至微信群统一维护。包括课程更新提醒,互动答疑,督促打卡以及其他的用户通知。
最后,课程更新结束后,进行线上语音直播答疑。每一本书完结之后,他们会利用小鹅通的语音直播功能,主讲老师在直播间与学员再次回顾书籍内容,并鼓励学员进行读书分享。
三步流程将课程完课率和平台的服务质量完美地结合,不仅帮助孩子养成了自主阅读习惯,而且,让线上用户对约读书房的课程形式有了初步了解和感知,不仅实现了线上流量的转化,同时也为线下课程的引流作了铺垫。
目前,经过3个月磨合和优化,第1期训练营已经接近尾声。他们已经在准备第2期的训练营。他们相信,只有提供优质的服务和内容,才能留住用户,实现企业的长远发展。
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