“读书百本后，我发现这个世界和我想象中不一样了。”
在电影《偷书贼》里，在法西斯暴虐统治的时期，所有的书籍都被烧毁，九岁女孩莉赛尔疯狂地爱上了阅读，她偷偷从灰烬里偷出一本书，甚至从市长家里偷书。
死神让小女孩的亲人和朋友一个个离去，唯独她幸福地活到90岁高龄。相对战场上的互相厮杀，莉赛尔借由阅读散发的爱和希望，让死神望而却步。
在阅读力课程中，我们也有类似的例子，阅读不能成为生活的避难所，却可以让我们消弭对抗，学着热爱这个世界。
阿羊以亲身例子告诉我们，读完一百本书后，阅读到底以何种方式改变了她。
自从在朋友圈记录读书后，很多人都问我：
“你是怎么坚持的”
说起这件事，应该倒退到我的「多巴胺事件」身上。每个人都有属于自己的多巴胺，那件所有人反对，你也要背对全世界完成它的事情。
在写作上，我是有过多巴胺时刻的，还不止一次。哪怕觉得自己明明是个没有天赋的人，还硬着一口气想去试试的欲望。
只是， 我也害怕有一天无话可说，无字可写，那是一种枯竭感。
今年过年我写过一篇文章，描述的是一种失控的状态。那天我待坐在房间一天写不出一个字，妈妈轻轻敲门叫了我一句，“吃饭了阿“
我整个人就爆炸了。我怒气冲冲对她说，我不吃，你能不能不要烦我？我知道自己是“不对的”、“妈妈并没有什么错”，你能想象刹车失灵的火车吗，我当下就拉不住了。
当我想给读者带去更有价值的内容时，我发现我的人生经验过于浅薄，根本无法支持我做到这一点。
我没有办法把自己活得深刻，我想写出3W一篇的文章，发现自己只值500。我羡慕别人能够引经据典，出口成章，深入浅出。
而人性最大的bug就是惰性， 我就想摊在那里装死， 我想刷一天知乎、豆瓣、微博，也不愿意看一本书。
实习生期间， 大路说“实习生要月读百本， 不然就滚”，这样的胁迫威逼也没让我读起来。
那段时间断断续续读了几本，还是处于偶尔读读就要歇几天的状态。
我始终很高看自己，为那些不能坚持的失败摸索出一种叫“价值感”的东西 — 发到朋友圈的读书笔记一定要优质、发人深省，不然写作人设会垮掉。
后来为什么逐渐在朋友圈发读书笔记，是被“逼”着的。
身边的朋友开始以“今天你读书了吗”开启日常问候，逐渐演变成“这本书你看完了给我”、“同类型的书还有XX，回头我发个书单给你”的你追我赶的氛围中。
我以前觉得，一个郭大路不能逼我读书。现在觉得，两个郭大路、三个郭大路是可以的。人无法独立于他人的眼光而活，我也不能鹤立鸡群不读书了。
如果你要问我怎么做到一天一本书的，这是阅读力课上的方法。我不再排斥30分钟一本的高效，而是真切感受到它带给我巨大的信息流。
这里还有一个心态上的转变，我对阅读力的态度从硬推销到「我真的改变了，所以希望身边的人也可以通过这种方式自我成长」。
至于是怎么坚持做到的，真的就是“坚持”两个字。世间最本质的道理也是最简单的。
一天、两天、三天、四天……
一个星期、两个星期、三个星期……
一个月、两个月、三个月……
你要相信时间的赋力，相信瓜熟蒂落，草长莺飞。
读书不难了，它内化成吃饭睡觉一样日常的事情。我坐地铁可以看书，等朋友可以看书，电子书的用途是，我们随时可以带着一个图书馆出门。当坚持变成一种稀罕时，我们还没等到那些努力变成真实效果时，就被苦头吓倒，打回原形了。
除了愿意读书，我也不再畏惧那些不熟悉的领域了。
《寻路阿富汗》里一长串的人名、基地组织、宗族流派也能硬啃得津津有味，没有逻辑的人也能挣扎着把理科类书籍梳理出知识框架，再复杂的人物关系也觉得，哎，这有意思极了。
从一本《寻路阿富汗》可以拉扯出伊朗、尼泊尔、印度和阿富汗，甚至整个中东历史、东西方的较量、不同文明的消逝演变、不同人群的生存状态。我的好奇心越来越重，什么都想看一看。
在不断丰富认知体系时，我发现我以为的非黑即白、二元对立，都不那么重要了。对这个世界的对抗、抱怨、不满都在溶解消弭，我学着热爱它。
- 《扫地出门》人物关系图 -
- 部分主题书单 -
如果说最初发读书笔记是抱着打广告的目的，现在更多为了自己。
享受着打勾的快感，也在建立自己内心的秩序感。 我想要钱，想要写出3W一篇的文章，想要被人喜欢，想要普世意义上的点击量。现在读过的书，就像小仓鼠囤货，我要对自己有所交代，我要用我的方式打开这个世界。
没有学校之后，我才发现学校如此重要，它规定了你什么时候要去上课，哪个DDL之前要提交作业。
读书是我给自己制定的一张课程表，每天规定跟哪位作者对话，思考，思辨。
“emmm，让我先想一下今天要宠幸哪位？”
从第一次到第三次上阅读力课，最明显的感觉是，我发现速度和思考真的可以并驾齐驱。读一本书，我可以马上联想到其余的书籍是如何论证、辨析、补充这个观点的。
而我始料未及的，是我在改造自己的同时，也以龟速影响着身边的人。他们会猝不及防地蹦出来，告诉你，“我一直在关注你哦。”
朋友圈发过的书变成朋友的书单来源。
读书笔记变成朋友迷途时的一点安慰剂。
谢谢我，也谢谢你们。潮水将我包围，也把我推向更远的地方。
原来我不是一个人在做这件事情，一点点的回音就能让分享这件事变得有意义起来。以生命去影响生命，原来是这种感觉。
读书百本，写到这里，突然发现自己真的有底气说出这句话了哈哈哈。可以在知乎开个live分享下？
但我知道路还远着呢，傲气一出来就知道，路还远着呢。
我还贪心和期待着，自己能坚持得久一些，再久一些，从一百本、两百本到三百本。唯一的烦恼是，新书更新迭代，旧书浩如烟海，我不知道的太多，感觉花一辈子都看不完。
只是有了读书这个习惯后，还想着自己能不能多养几个习惯。比如写作什么的，每天坚持写一小段，什么都行。商业点，就是个变现的过程。
一百本是个节点，也是打碎自己的开始。
很多人也会来质疑我，「读书那么快真的有用吗」、「你真的记得住吗」……
最后，用姜思达的一句话结尾，“这个世界上没那么多对立，也没那么多选择。它们都老老实实呆在那里，等你想方设法地获得”。
你在执着是否能马上见到效果的时候，我已经在实现它的路上。
作者：阿羊
文字工作者。2018年五月第一次上阅读课课程，六月初分享读书笔记。八月中旬开始坚持日更，已持续在朋友圈更新读书笔记100篇。
2018年11月
阅读力 IPO (Input-Processing-Output)课程
现已开放报名
IPO（Input-Processing-Output) 阅读法
信息摄入—处理（阅读地图构建）—输出
【 重新定义信息，认识你自己。】
费用 6800元
地点 广州市番禺区七号小镇创意园B栋218大路教育工作室（员岗地铁站G出口）
阅读力课程亮点
► Step 1 现场阅读8本书，30min一本书。
我们不是不会读书，是没有掌握对的阅读方法。“一目十行”的人就是通过刻意训练，达到短时间里阅读完一本书的效果。在阅读力课程上，我们也会带领大家完成这项练习，在2天时间内读完8本书，不仅读得完，还记得住。
► Step 2 主题阅读，形成体系化阅读。
碎片化阅读让知识变得零散且无组织，体系化阅读恰恰可以帮助我们将知识进行归纳和结构化。如果你想成为某个领域的专家，主题阅读即将是你成长路上的好助手。
► Step 3 夹持圈，独行者速，众行者远。
一个人的坚持总是很容易失败，而圈子的作用，就是在你落下的时候，拉你一把。当群体的速度超越个人成长速度时，你不得不往前走。
► Step 4 30天线上读书打卡跟踪协助。
结束2天愉快的阅读时光后，我们还会持续30天跟踪你的阅读情况，提供阅读书单和阅读方法指导，帮助你真正养成阅读习惯。如果还不够，我们还提供免费的3次复训机会（一年内有效）哦！
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