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预习必备 | 人教版（七上）Unit5单词mp3/知识梳理/词汇句式精讲
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Unit5 Do you have a soccer ball？
2. difficultdifficult“困难的”，相当于hard。在句子中可作定语或者表语。其反义词是easy“容易的”。其名词形式是difficulty。常用于以下结构：It’s difficult for sb. to do sth. （对某人来说做某事很困难。）例如： It’s difficult for me to listen to you clearly. 对我来说听清楚你说话很难。
3. greatgreat 形容词，意为“美妙的，大的，伟大的”。例如： That’s great! 太好了！ He’s a great man. 他是个伟大的人。
4. watchwatch作动词时，意为“看”。一般指看动态的东西，例如：节目、比赛等。动词短语“看电视”用“watch TV”。watch 还可以指认真观察，或者目睹事情的全过程。例如： I watched my son become from a baby to a boy. 我看到我的儿子从婴儿变成了男孩儿。 Just watch what will happen when I press the button. 看着, 我按按钮会发生什么事情。watch 还可以作名词，意为“手表”。例如： My father bought me a new watch. 我爸爸给我买了块新表。注意：watch与see，look，read的区别look意为“看”，指看的动作。例如： Look！Thechildren are playing on the playground. 看！孩子们在操场上玩。see意为“看到”，指看的结果。例如： I saw a bird in the tree. 我看见树上有只鸟。read意为“读书，看报”等。例如: I like reading very much. 我很喜欢读书。
5. soundsound做连系动词讲时，意为“听起来”，后面跟名词或者形容词作表语，构成主系表结构。例如： Your idea sounds great. 你的想法听起来很不错。sound当名词讲时，意为自然界的各种声音。例如： Sound travels slower than light. 声音传播比光慢。拓展：常见的连系动词有：be动词（am，is, are）; 和感官有关的词（look 看起来， feel 摸起来，taste 吃起来，smell 闻起来）；表示改变，变化含义的词（get，become，turn，go, come）；以及其他常用词seem等。例如： His face turns red. Do you know why? 他的脸变红了。你知道为什么吗？ The food went bad. 食物坏了。
6. onlyonly 副词，“仅仅，只”。常放在所强调的词或者短语之前，表示程度。例如： I have only one book. 我只有一本书。only还可以作形容词，表示“唯一的；仅有的”，在句中常作定语。例如： This is their only son. 这是他们唯一的儿子。
7. funfun名词，意为“乐趣，娱乐，有趣的事”等。have fun 等于have a good time，意为“玩的很开心”。例如： We had a lot of fun yesterday. 昨天我们玩的很开心。funny 是fun的形容词，意为“有趣的，令人愉快的”，形容词。多用于口语中，相当于interesting。例如： a funny film 一部有趣的电影
8. lovelove 意为“爱，喜爱”，既可以做名词也可以做动词。作动词时，后面可以直接加名词或者代词，意为“喜欢某物或者某人”；也可以接“to do”或者“doing”，意为“喜欢/热爱做某事”。作名词时是不可数名词，不可以变为复数。例如： I love my mother very much. 我很爱我妈妈。 I love to play with my friends. 我喜欢和我的朋友一起玩。 She wants to have her mother’s love. 她想拥有她妈妈的爱。
9. likelike 动词，意为“喜欢，喜爱”。后面可以跟名词或者代词作宾语，也可以跟动词不定式（to do）或者动名词（doing）作宾语。跟“to do”做宾语时，表示某一次的行为倾向，跟“doing”做宾语时表示一种习惯或者爱好。例如： I like English. 我喜欢英语。（名词作宾语） Usually I like doing my homework after supper, but today I like to watch TV. 我通常喜欢晚饭后做作业，但是今天我想看电视。（动名词和动词不定式做宾语）
10. playplay可以用作及物动词，意为“打，踢，拉，弹（乐器）”。如： Can you play football? 你会踢足球吗？注意：play和球类名词连用时，名词前不加任何冠词，但用在乐器名词前应加定冠词the。例如： She can play the piano. 她会弹钢琴。 I play basketball everyday. 我每天都打篮球。拓展:1）play还用作不及物动词，意为“玩”。“play with sth.”意为“玩……”。 Let’s play together! 让我们一起玩吧！ Don’t play with fire. 别玩火！2）play用作名词，意为“戏剧”。 I like watching TV plays. 我喜欢看电视剧。
11. like like 介词，意为“像；与……相似”，对应的反义词为unlike。短语look like表示“看起来像……”。反义词是unlike。例如： Draw it like this! 照这样画！ She looks like her mother. 她长得像她妈妈。拓展：like还可以作名词，表示“爱好，喜好”，常用于复数形式，它的反义词是dislike。例如： Please tell me your likes and dislikes. 请告诉我你的好恶。
04句式精讲
2. I don’t have a soccer ball.我没有英式足球。句式“主语+have/has +宾语+其他。”的否定句是“主语+don’t/doesn’t+have+宾语+其他。”。当主语是第一人称，第二人称以及第三人称复数时，在have的前面加“don’t”来否定。例如： I don’t have a skirt. 我没有裙子。 They don’t have many friends in China. 他们在中国没有很多朋友。当句子的主语是第三人称单数形式时，这个句式的否定句是在“has”前面加“doesn’t”，并将has变为have。例如： My father doesn’t have a big house. 我的爸爸没有一座大房子。 She doesn’t have a doll. 她没有娃娃。 3. Let’s play basketball.咱们打篮球吧。let意为“让，允许”，表示“让（允许）某人做某事”应该说“let somebody do something”，不能说“let somebody to do something”。如： Let me help you. 让我帮助你。 His mother doesn’t let him go out at night. 他母亲不让他晚上出去。“Let’s…”是表示建议或请求的祈使句句型，“Let’s”是“Let us”的缩写形式。例如： Let’s go to school. 咱们上学吧。 Let’s play basketball after school. 咱们放学后打篮球吧。拓展：Let’s与Let us在用法上略有区别在表示向对方提出建议，涉及双方的共同行为时，“Let us”可以缩写成“Let’s”；而表示请求对方允许做某事，不涉及对方行为时，“Let us”不能缩写成“Let’s”。例如： Let’s (=Let us) play sports. 咱们做运动吧。 Let us know your telephone number. 请把你的电话号码告诉我们。（Let us 不能缩写成Let’s）注意：以“Let’s”开头的句子改为反意疑问句的时候，后面的附加疑问句用“shall we？”，因为Let’s是把说话人包含在内了；以“Let us”开头的句子改为反意疑问句的时候，后面的附加疑问句用“will you?”，因为“Let us”没有把说话人包含在内。
4. I love sports, but I don’t play them－Ionly watch them on TV.我喜欢体育运动，但是我自己从来不做运动——我只是在电视上看。“but”是并列连词，意为“但是，然而”，表示转折关系。例如： He can play basketball, but he can’t play ping-pong. 他会打篮球，但他不会打乒乓球。 It is sunny but cold today. 天气晴朗，可是很冷。介词“on”的意思是“通过某种方式”，“be on TV”表示“在电视上播放”的意思。
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