【经典英语】新概念英语第一册21-22课
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Lesson 21
Which book?
哪一本书？
单词表
1 give [giv] v. 给
2 one [wʌn] pron. 一个
3 which [witʃ] 哪一个
课文及译文
Give me a book please, Jane.
请拿本书给我，简。
Which book?
哪一本？
This one?
是这本吗？
No, not that one.The red one.
不，不是那本。 是那本红皮的。
This one?Yes, please.
这本吗？是的，请给我。
Here you are.Thank you.
给你。谢谢。
课程重点：
1
Give me a book please, Jane.
这是一个祈使句。祈使句表示请求或命令。表示客气的请求时，通常加please。
2
Which book? 哪一本？
是Which book do you want?的省略形式。
口语中常用这样的省略句。
which引导的特殊疑问句
用which +名词可询问物体（单数或复数）或物质。
which总是说明一种限定的、特指的选择。
3
This one?是这本吗？
相当于：Do you want this one?
one是不定代词，代替 a book，以避免重复。
one的复数形式是ones。
one和ones前面都可用定冠词，也可有自己的定语。
课后作业：
1、背诵L21课课文和单词
2、默写L21课文
Lesson 22
Give me/him/her/us/them a ...?
给我/他/她/我们/他们/一……？
Which one!
哪一？
单词表
empty ['empti] a.空的
full [ful] a.满的
large [lɑ:dʒ] a.大的
little ['litl] a.小的
sharp [ʃɑ:p] a.尖的，锋利的
small [smɔ:l] a.小的
big [big] a.大的
blunt [blʌnt] a.钝的
box [bɔks] n.盒子，箱子
glass [glɑ:s] n.杯子
cup [kʌp] n.茶杯
bottle ['bɔtl] n.瓶子
tin [tin] n.罐头
knife [naif] n.刀子
fork [fɔ:k] n.叉子
课文及译文
本课听力难度又增加了，仔细听听，他说了两幅图哟！
T： numbers 1,001 and1,002.
S：Giveme a cup please.
请给我一个茶杯．
T：Whichone? This dirty one?
哪一个？这个脏的吗？
S：No,not this dirty one. That clean one.
不，不是这个脏的．是干净的那个．
T：Numbers1.003 and 1,004.
S：Giveme a glass please.
请给我一个玻璃杯．
T：Whichone?
That full one?
哪一个？（装）满的那个吗？
S：No,not that full one.
This empty one.
不，不是满的那个．是这个空的．
T：Numbers1,005 and 1,006.
S：Giveme a bottle please.
请给我一个瓶子．
T：Whichone?
This large one?
哪一个？ 这个大的吗？
S：No,not this large one.
That small one.
不，不是这个大的．是那个小的．
T：Numbers1,007 and 1,008.
S：Giveme a box please.
请给我一个盒子．
T：Whichone?
That little one?
哪一个？那个小的吗？
S：No,not that little one.
This big one.
不，不是那个小的．是这个大的．
T：Numbers1,009 and 1,010.
S：Giveme a tin please.
请给我一个罐子．
T：Whichone?
This new one?
哪一个？这个新的吗？
S：No,not this new one.
That old one.
不，不是这个新的．
是那个旧的．
T：Numbers1,011 and 1,012.
S：Giveme a knife please.
请给我一把刀．
T：Whichone?
That blunt one?
哪一个？那把钝的吗？
S：No,not that blunt one.
This sharp one.
不，不是那把钝的．
是这个尖利的．
T：Numbers1,013 and 1,014.
S：Giveme a spoon please.
请给我一个匙．
T：Whichone?
This new one?
哪一个？这个新的吗？
S：No,not this new one.
That old one.
不，不是这个新的．
是那个旧的．
T：Numbers 1,015 and 1,016.
S：Giveme a fork please.
请给我一把叉子．
T：Whichone?
That small one?
哪一个？那把小的吗？
S：No,not that small one.
This large one.
不，不是那把小的．是这把大的．
课程重点：
1
large与big
large主要指体积、面积、形状、数量方面的大，修饰人时指个子大。如：
China is a large country.
中国是一个幅员辽阔的国家。
Look at that large woman in white.
瞧那个身穿白色衣服、个子高大的女人。
big所表示的大，主要指不仅体积大而且很重。所以a large box未必big。big在修饰人时，主要指大人物，但个子未必高大。如：
It is a big house.
这是一所大房子。
（此句指不仅体积大，而且给人深刻的或结实的印象。）
She's very big in the filmdom.
她在电影界中是个响当当的人物。
（此句指不仅成功，且具有很大的影响力。）
2
small与little
small指物理量值的小或少，是large的反义词，不带什么感情色彩。如：
It is a small factory.
这是一个小新概念。
I want the small one with the yellow handle.
我想要带新概念把手的那个小的。
little也表示小或少，但有小而可爱的感情色彩，是big的反义词。如：
There is a little garden behind our house.
我们的屋后有个小花园。
（此句表示花园虽小，但很可爱。）
She has the sweetest little smiles.
她的微笑十分甜蜜可爱。
3
which引导的特殊疑问句
用which +名词可询问物体（单数或复数）或物质。which总是说明一种限定的、特指的选择。如：
Which book/books do you prefer?
你喜欢哪本／哪些书？
Which car do you like best?
你最喜欢哪种汽车？
课后作业：
1、听L22课音频每天一至两遍
2、默写 L22课单词
《新概念英语》是世界闻名的英语教程。这套经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写，使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。此第一册《First Things First英语初阶》的学习对象为英语初学者，共有72个教学单元、144课。学习者学完后可以达到初级以下和初级的英语水平，若想继续提高，可以接着学习2、3、4册。
要想背好《新概念英语》所有课文，要做到以下几点:
第一点:利用每天早上的时间背诵前一天背诵的课文。
第二点:利用空闲时间重复背诵以前的课文，哪怕只是其中的几句都可以。
比如今天背诵第一课，明天背诵第二课。第三天背诵第1、2课，第四天背诵第三课，如此往复。
第三点:每天听新概念英语课文原文录音，也许你现在不能完全记住前面背过的课文，时间长了，这些录音都会深深地印在你的脑海中，自然而然也就记住了。这需要一个过程。录音非常重要，必须天天听!
第四点:不要抱着强烈的目的性去背诵，比如说为了短期内提高自己的水平，为了应付考试等等而背诵，好像完成任务一样。那样的话，用不了几课书就会把你累得筋疲力尽。始终要保持"兴趣原则"，"兴趣"是最好的老师!
第五点:《新概念英语》每篇课文都堪称是微型小说，市面上再也找不到这么好的短文欣赏了。所以，要从欣赏的角度去理解背诵，这样就不会感到枯燥了，当然水平也是在不知不觉中突飞猛进。
第六点:对于《新概念英语》中课文篇幅较长的，要分段背诵。人的大脑在一天中能记住的句子最大限度只有8句话，我们缩短一些，只背5句，滚瓜烂熟。第二天再背诵其他的。当天背得越多，忘得也越多。这就是很多人背得快，忘得也快的原因。只记住表层，没有深入骨髓。
第七点:利用电脑、或手写默写课文。好脑子不如烂笔头。
第八点:当你背诵时，感到自己进入了最佳状态时，好像只要看一遍后面的课文，就能立刻背诵下来时，要强制自己不再背诵了。把这种激情保留到明天去。蓄势待发，才能更加应付得轻松自如。