民进好书 ｜ 星汉灿烂 若出其里：“开明教育书系”出版
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蔡达峰主编，开明出版社，2023年出版。
“开明教育书系”是中国民主促进会（以下简称民进）历时数年编写完成的一部中国近代教育史研究丛书。民进一直以推进祖国的教育事业为己任，本丛书选取的教育家皆为民进会史上涌现的著名教育家，如叶圣陶、周建人、吴贻芳等，他们更是中国近代教育史各个分支上的里程碑人物，收集整理前人的教育著作和教育贡献，具有重要的理论和现实意义。我们邀请了研究此领域的专家进行丛书的编选，除汇集著作外，还撰写前言和教育家小传，帮助读者深入了解每位教育家的生平与思想发展，并在文后附载全新修订的《著述年表》，方便学者做进一步的研究探讨，传承他们的光辉思想与教育使命。
星汉灿烂，若出其里
——记“开明教育书系”的出版
张慧明/文
中国民主促进会一直以推进国家教育事业为己任，这一优良传统从老一辈创始人赓续至今。从民进的领导人马叙伦、叶圣陶、车向忱、林汉达、吴贻芳，到教育家傅任敢、吴研因、辛安亭、顾黄初、霍懋征、俞子夷等，都与中国教育结下了不解之缘。
解放初期，马叙伦担任中华人民共和国第一任教育部部长和高等教育部部长，改造旧教育，收回教育主权，建立了崭新的人民教育，为之后我国大规模的经济建设和文化建设高潮的到来奠定了坚实的基础。这之后，民进中央主席、著名教育家叶圣陶担任中华人民共和国教育部副部长，全面负责新中国教科书的编写工作。新的时代面貌，鼓舞着教育家们不顾劳苦，夜以继日地投身建设。民进教育家栉风沐雨从未停歇的教育情怀，恰如灿烂星河中的熠熠星光，指引着民进坚定行走在新中国的教育之路上，并不断地为祖国的教育事业作出了卓越的贡献。
为了回顾整理教育家留下的丰富遗产，响应中共二十大“深入实施科教兴国战略、人才强国战略”的号召，充分发挥民进在教育领域的独特优势，民进中央重点策划出版了这套50卷本的“开明教育书系”。丛书由民进中央主席蔡达峰担任主编，民进中央常务副主席朱永新带领民进中央研究室的同志们潜精研思，组织专家进行编选工作。在各方共同努力下，终于从民进领导人及会员中遴选出50位极具影响力的教育家，将其在教育方面的理论见解、名篇名文汇集成册，引导大家循着前人探求的足迹，继续谱写21世纪的教育华章。
目前，“开明教育书系”第一辑十本已由开明出版社于2023年1月出版。其中包括《不安故常：俞子夷教育文选》《新人的产生：周建人教育文选》《造就女界领袖：吴贻芳教育文选》《教是为了不需要教：叶圣陶教育文选》《教育要配合实践：车向忱教育文选》《谋求适合中国国情的教育：杨东莼教育文选》《改造我们的教育：董纯才教育文选》《教学是最渊博最复杂的艺术：傅任敢教育文选》《教育必须是科学的：陈一百教育文选》《生命·生活·生态：顾黄初教育文选》。
丛书囊括了民进会史上最重要的教育家，他们在民国时期便已投身教育事业，成为当时教育界的中流砥柱，并在新中国成立后继续奋斗在教育领域。他们的教育成就光辉而温暖，鼓舞后人前赴后继地加入这个伟大的队伍；他们的教育理论先进且富于实践，滋养当下的教育改革如火如荼地开展。
叶圣陶是著名的教育家、作家和出版家，一生所从事的各项工作和事业都紧紧围绕着教育展开，其在教育上的思考是全面而系统的，他的以“教是为了不教”为核心的教育思想，已成为无数教育工作者的教育理想。
民进的创始人之一周建人则是我国科学教育与女性教育的先驱。他一生笔耕不辍，科普作品传播甚广，并主持编写了新中国第一套生物学教科书。他以科学的视角论证女性教育问题和家庭教育问题，为新社会的人性解放振臂高呼。然而这些“新人的产生”中存在的问题，从周建人笔下，延续至今，百年前的呼声，如今听来依旧振聋发聩。
坚持办中国本土的、现代化的教育，既不泥古也不媚外的杨东莼更是为我们树立了当下教育工作者的典范。他提倡课堂授课与学生自学相结合，鼓励学生广泛阅读，坚持“教育者也被教育”的民主办学方式，其教育主张的先进性令人叹为观止。在今人苦恼如何实现这些时，杨东莼已在当时苛刻严峻的时代背景下做到了。
而傅任敢提倡的德、智、体、美、劳五育并举的办学方针，对今天的学校教育亦有着重要的参考价值。此外，金陵女子大学校长吴贻芳、推广改造设计教学法的第一人俞子夷、教育测量和统计学的奠基人陈一百等，他们的教育实践与教育思想，如一粒种子，不仅在当时产生广泛影响，而今还成长为参天大树开花结果，等待后人的采摘。
民进中央充分认识到这些作品的价值和重要意义，成立丛书编委会，并与作者的家属取得了联系，获得了他们的授权和支持。有的家属找出保存的稿件资料，提供给编者校核；有的家属开列作者发表作品的清单，为编选工作廓清疑惑；甚至有的家属本身就是知识分子，亲自担任编者，如《车向忱教育文选》的编者即为其孙女车红。
此外，朱永新常务副主席还主持召开了数次组稿会议，邀请会内外专家学者共同参与。丛书的编选者，均为该研究领域颇有建树的学者。因为这套丛书定位为文选，对作品如何取舍、如何编排是关键问题。这要求编者不仅要熟悉作者和作品，还要有深厚的学养，能从卷帙浩繁的著作中梳理出脉络与精髓。如《叶圣陶教育文选》《周建人教育文选》的编者朱永新常务副主席，就是全国知名教育专家，新教育实验发起人，曾任叶圣陶研究会副会长；《杨东莼文选》的编者周洪宇，曾任华中师范大学教育学院教授，中国教育学会教育史分会副会长；《俞子夷文选》的编者丁道勇，曾任北京师范大学教育基础理论研究院副院长；《董纯才文选》的编者姚宏杰，为中国教育科学研究院研究员，是《董纯才传》的作者之一；等等。或结合作者的人生经历，或按照其研究领域和贡献分门别类，编者们对作品的编排既有共性，也体现出自己对作者的独特理解。
为方便阅读计，编选者为每本书都撰写了万字前言，介绍作者的生平与学术贡献，并在文后附载全新修订的《著述年表》。这些导言让读者在亲近先贤们辉煌的教育思想前，得以透过历史的尘埃，略览他们的人生轨迹与思想发展脉络，跟随编者一起感受他们在那个特殊年代下激昂的教育热忱与一心为公的赤子之心。享受完这场“教育盛宴”后，书末的作者著述年表，可以为仍在回味的读者做进一步研究的向导，方便他们按图索骥，各取所需。这些精心整理的年谱，是编选者爬梳史料，呕心沥血所得，也为后续相关的研究工作提供了文献支持，具有重要的学术价值。多方面的努力，共同保证了书系文本的权威性。
开来而继往，明道不计功。丛书出版方开明出版社在叶圣陶的编辑出版宗旨下，一直在教育出版领域潜心耕耘，硕果甚丰。接到丛书出版任务后，社长陈滨滨非常重视，组织社内优秀编辑团队，调集各种资源全力支持，积极参与了从选题策划到编辑出版的全过程。最终这套编排装帧赏心悦目、庄重雅致的“开明教育书系”得以和读者如期见面。后续第二辑的编选出版工作，也将在雪消冰融的明媚春光中开启。
筚路蓝缕，以启山林。系统收集和整理民进会员的教育论著和教育贡献，对于民进发扬优良传统、加强自身建设具有积极的意义，对深入开展我国现当代教育历史研究亦有重要的理论和现实意义。希望本套丛书的出版可以借由整理回顾这些著名教育家的教育思想，传承他们的教育使命与教育情怀，为实现“惟愿文教敷”的愿景作出应有贡献，也期待读者积极的反馈。
来源：开明视点微信公众号
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