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玻璃球-牛顿摆
让孩子像科学家一样思考，像工程师一样解决问题
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视频画面源于K-Kids TV，版权归原作者所有
Hi，各位小朋友及大朋友们，希望每日实验，能增强孩子动手创造力，让孩子能像工程师一样解决问题。
牛顿摆又叫牛顿摆球、动量守恒摆球、永动球，是由法国物理学家伊丹·马略特（Edme Mariotte）最早于1676年提出的，是一个桌面演示装置。质量相同的球体由吊绳固定，彼此紧密排列。当摆动最右侧的球并在回摆时碰撞紧密排列的其他球，最左边的球将被弹出，并仅有最左边的球被弹出。今天，科学奶爸给大家分享有趣又实用的科学创客视频，教大家如何利用纸板和玻璃珠制作简易牛顿摆~
材料：硬纸板、棉线、玻璃珠、小木棍、502胶水
工具：热熔胶枪、美工刀、手电钻
1.将硬纸板裁成如下形状，并在两端各钻1个小孔。
2.将硬纸板两端各留出一道缝隙，将刚才制作好的硬纸板支架插入到缝隙中。
3.将小木棍固定在支架上。
4.将玻璃珠固定在绳子中间。
5.将绳子两端分别固定在小木棍上。
6.让玻璃珠刚好接触在一起，然后用502胶水固定线头。
7.将玻璃珠拉起再放下，观察其他玻璃球的状态。
安全注意事项
谨防幼童误吞玻璃珠。部分材料、工具可做相应替换。科技制作过程需大人全程陪伴，不能让孩子单独操作，确保安全。
免责申明：科学制作含一定的操作风险，请家长陪孩子仔细留意本安全注意事项，制作过程中发生的任何安全事故，与本公众号无关。
来源 | 科学奶爸
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