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【期末试卷】教科版三年级上册科学期末测试D卷

点击免费关注👉 小学科学课程与教学 2023-01-02

(教科版)小学三年级上册期末检测卷

题号

总分

得分









阅卷人


得  分


 

一、填空题(20分)

 

1.(2分)物体的____________叫温度,单位通常用符号____________来表示。

2.(2分)水变成水蒸气的过程叫____________,雨过天晴,地面上的积水变干就是____________现象。

3.(2分)用注射器做压缩空气的实验时,能观察到空气被____________,但不能压缩到底,压缩越厉害,用的力量越____________。

4.(2分)在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量____________,个体差异____________,方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。

5.(4分)风向是指风___________的方向。我们一般用___________个方位来描述。如北风是由___________面吹过来的风,___________风是由东南方向吹过来的风。

6.(2分)在使用气温计测量气温时,要将气温计悬挂在____________的空气中,让气温计保持干燥,等示数____________后再读数,让视线与液柱的上表面相平。

7.(2分)______________是测量降水量多少的装置,单位是____________。

8.(4分)在自然界,水是以三种状态存在的,分别是____________、____________和____________;水的三态变化是由____________变化引起的。

阅卷人


得  分


 

二、判断题(15分)

 

9.(1分)水中不能溶解空气。……………………………………………………………(______)

10.(1分)在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力是不同的。…………………(______)

11.(1分)水结冰后占据的空间会变小。…………………………………………………(______)

12.(1分)把温水和烫手的热水放在同一张桌上,不管多久,他们的温度都不同。…(______)

13.(1分)电热水壶中的水烧开时,上面冒出的“白雾”就是水蒸气。………………(______)

14.(1分)空气是一种白色的气体。………………………………………………………(______)

15.(1分)把海绵放入水中也会冒气泡,说明海绵中也有空气。………………………(______)

16.(1分)我们制作的“热气球”升空的原理是袋子变轻了。…………………………(______)

17.(1分)把粉笔放入水中也会冒气泡,说明粉笔中也有空气。………………………(______)

18.(1分)地球上生物的生存离不开空气。………………………………………………(______)

19.(1分)云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的天气。……………………(______)

20.(1分)雨量器可以摆放在树下进行测量降水量。……………………………………(______)

21.(1分)放学时,发现炊烟向北飘,吹的应是南风。…………………………………(______)

22.(1分)在进行天气记录时,遇到周末和假期,应停止观察。………………………(______)

23.(1分)通过一个月的天气观察,我们可以找到这个月天气变化的简单规律。……(______)

阅卷人


得  分


 

三、选择题(24分)

 

24.(2分)受台风“罗莎”影响,在10月8日,杭州的降雨量达到161.5毫米,这一天杭州的降水量属于(

A.大雨                   B.暴雨                   C.大暴雨

25.(2分)下列哪个图形表示的是多云。(    )

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三年级上册试卷




课时练
1.1《水到哪里去了》
1.2《水沸腾了》
1.3《水结冰了》
1.4《冰融化了》
1.5《水能溶解》
1.6《加快溶解》
1.7《混合与分离》
1.8《他们发生了什么变化》
2.1《感受空气》
2.2《空气占据空间吗》
2.3《压缩空气》
2.4《空气有质量吗》
2.5《一袋空气的质量是多少》
2.6《我们来做热气球》
2.7《风的成因》
2.8《空气和我们的生活》
3.1《我们关心天气》
3.2《认识气温计》
3.3《测量气温》
3.4《测量降水量》
3.5《观测风》
3.6《观察云》
3.7《整理我们的天气日历》
3.8《天气预报是怎么制作出来的》




卷首语




科学封面故事

教材培训| 3年级上册 教材封面故事



培训视频




《水》单元

单元解读|3年级上册 第一单元《水》

单元试教分享 | 3年级上册第一单元《水》

《空气》单元

单元解读|3年级上册 第二单元《空气》

单元试教分享 | |3年级上册 第二单元《空气》

《天气》单元

单元解读 | 三年级上册第三单元《天气》

单元解读 | 三年级上册第三单元《天气》单元教材解读与试教体悟

单元反思 | 三年级上册第三单元《天气》




公开课视频+素材




第一单元《水》
【教学素材1】  【教学素材2】
【教学素材3】  【教学素材4】
1.《水到哪里去了》       公开课1
2.《水沸腾了》          公开课1    
3.《水结冰了》             公开课1   
4.《冰融化了》              公开课1
5.《水能溶解多少物质》          公开课1       
6.《加快溶解》           公开课1
7.《混合与分离》          公开课1
8.《他们发生了什么变化》           公开课1
第二单元《空气》
1.《感受空气》           公开课1     
2.《空气占据空间吗》          公开课1    
3.《压缩空气》      公开课1    
4.《空气有质量吗》   公开课1
5.《一袋空气的质量是多少》   公开课1
6.《热气球》   公开课1  
7.《风的成因》  公开课1
8.《空气和我们的生活》  公开课1
第三单元《天气》  素材1
1.《我们关心天气 》   公开课1    视频素材
2.《认识气温计》  素材1 
3.《测量气温》  素材2
4.《测量量水量》  公开课1
5.《观测风》  公开课1
6.《观测云》  素材1
7.《整理我们的天气日历》  公开课1
8.《天气日历是怎么做出来的》 公开课1


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