千里之外，如何把一土搬回家
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作者：两个女孩儿的妈妈，爱旅行，爱读书，爱生活。即可。
春末夏初，各地的小学新生入学信息采集工作就要陆续开始了。看到一土也在做普及个性化教育理念，让更多孩子受益的工作，我真是由衷的高兴。只是难免遗憾，500公里的距离，确实太过遥远。
也许有很多家长和我一样，想要送孩子去更合乎我们理念的学校，却因为种种原因不能如愿，那么我想和大家探讨一下，如何在现有的基础上，把一土搬回家，把“不一样”的教育，带给我们的娃。
先说一下为什么我会关注一土
我是一个教师，我的朋友中有很多是教师，在地域不同的省市，在层次各异的大、中、小学。我们常常聊到自己的工作中的困惑，也吐槽当前的教育体制和模式。但我们也深知，在教育资源极度不均衡的这个大背景之下，千千万万怀着美好愿望的教师和家长们，只能无奈地束缚着我们深爱的孩子，付出身心健康的代价，在层层选拔中挣扎——除此以外，可选的路径，实在太少了。
我的女儿，即将在今年9月上小学。所以，从读到一诺的文章：一诺 | 你也为孩子上学发愁吗？开始，我深度关注了一土学校的筹建、运营，加入了磁场的一土终生学习者社区，试图透过这扇窗户，了解更多的观点，寻求适合于当下的教养方式。
一年多下来，我越了解一土，越认可一土试图传达的理念，却反而没有了“一定要送孩子去这样的学校啊”这样的执念。因为我发现，借助互联网的信息共享，用父母的爱和耐心，我们可以把更好的教育带给孩子，我们可以，把“一土”搬进每一个普通的家庭。
一、先学习做内心充盈的父母
学习是终生的事——不仅是知识的积累，技能的获得，思维的拓展，还包括在人生角色的不断变化中，适应随之跨入的崭新世界，比如为人父母。
在一本名为《你要如何衡量你的人生》的书里看到一个提法：儿童教育的外包。我们花费大量的金钱和精力，送孩子去各种“最好”的辅导班。外包责任的同时，也失去了帮孩子建立价值观的机会。想想看，的确如此。孩子在自己想学习的时候学习，而不是你想教他的时候。也许正是通过观察父母与他人的互动，孩子学会积极正面的思考方式，灵活有效的判断决策，礼貌友好的与人交往。也许正是在与父母相伴的日常生活中，孩子学会时间管理，均衡饮食和热爱运动。
所以，把“一土”搬回家的第一步就是，要认识到父母才是孩子最重要的教育者。以爱心和耐心陪伴孩子，以自身的成长，给孩子一个更好的榜样。家庭教育并不是要灌输给孩子多少知识，如今知识随处可得，难得的是思维和态度。想要培养内心充盈的孩子，我们先要学会成为内心充盈的父母。
二、接受现实，在妥协中追寻理想
一土是一所带着些许理想主义色彩的教育试验田，即便能够迅速在各大城市设立分校，也只有很少很少的孩子和家庭能够参与到这样的尝试和创造中来。更多的家庭，还是会和我一样，选择上公立的学校。
我们常常抱怨，这个时代的压力和焦虑。实际上，如果我们读过足够多的历史和小说，我们可以大胆的承认，当下的稳定和温饱，自由和机会，平等和开放，已经是这片土地上极其难得的最好时期了。
当我听说附近的学校，有一年级的老师将孩子的作业本撕破只因为孩子的字迹不够工整时，我羡慕一土的老师可以有足够的耐心等孩子自愿写字，容忍孩子摇晃老师的肩膀发脾气，允许孩子在户外写生时放下画笔，只看蚂蚁。
但与此同时，我知道那个撕掉本子的老师，一个人面对60个调皮孩子，拿着微薄的薪水，承受着苛刻的绩效考核。我也知道一土的师生比是1：8，教师有体面的薪水，和很多的资源对接，还有去国外培训进修的机会。
所以，我们要做的第二步就是，接受当下不能改变的现实，去不了一土，那就把一土搬回家。不要怀着敌意和对抗的心态妖魔化公立学校的教育。我从小也是个调皮的孩子，三年级时还经常被老师叫到讲台前或是教室门外罚站，去校长室被训话。现在想想也没什么啊，孩子承受适当的挫折，磨练强大的内心，培养重要的Resilience（适应力），是不是也同样重要呢？
面对孩子在学校遇到的问题，我们要做的，不是逃避，而是想办法更多和老师沟通，和孩子沟通，然后一起来寻求改善的方案。我们能够搬回家的，不是一土的课程，而是背后的理念。也不是原封不动的照搬，而是结合实际情况的学习，吸纳和变通。
三、善用互联网，共享优质教育资源
互联网真的是好东西。从麻省理工公开课，到可汗学院，到如今的各种在线教育，优质的资源真的不再是遥不可及。当然，小学教育最重要的还是去学校，因为这样可以才交到很多好朋友啊，这可是非常要紧的事。
互联网是把一土搬回家的第三步。通过父母的认知和实践的提高，陪伴孩子更好的成长。
以我自己为例，在看到关于 High Tech High 学校的分享后，我意识到项目制学习是非常有效的方式，我考虑在自己的工作中引入，也打算利用假期和自己的孩子一起做些简单的尝试。了解到一土的老师教孩子画甲骨文，启发我想到可以给孩子讲讲文字的起源和变迁，再比如由故宫想到的传统文化，由戏剧和音乐想到美育，如此种种，还有很多。每个人都有自己的兴趣点和结合点，每个人都有把理想的教育搬回家的方式，重要的是，行动起来。
四、你不能替一粒种子发芽，正如你不能替一个孩子长大
几场春雨过后，板结了一个冬天的土地终于松软起来。我把种子小心翼翼的播洒在翻犁过的园子里，覆盖上薄薄的土层。剩下的，便只有默默的等待了。等待种子发芽，等待幼苗长大，等待枝头开花，等待果实落下。孩子的养育何尝不是如此。我们不过能尽自己最大的能力提供土壤，肥料和水罢了，种子要什么时候发芽，要长成什么样子，并不是意志力能够左右的。
真的，慢慢来就好。小心呵护孩子好奇的内心，坚定地给予他全部的支持。每个孩子都是独特的，他们不是父母的复刻，也不必承载父母的期待，只要尽可能的发展自我，追寻自我的福祉，乐观，助人，就是最好的价值。
至于即便上了清华还是买不起学区房，那又有什么关系。美好的教育，是守护我们一生的光。
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