构建可复制的成全式教育生态
题图：一土新书
作者：一土教育
一土的第一本书《学校是比家大一点的地方》自9月10号开始预售，已经有半个多月啦，后台每天都有朋友问：“什么时候能拿到书？”我们跟大家一样十分期待，“千呼万唤始出来”，昨天，终于拿到了实体书，就迫不及待地想要跟大家分享了。书籍上册为安静的蓝色，下册是温暖的粉色，与书中安静、美好又温暖的内容相称，也希望能让阅读着这套书的你们，既感受到温暖、美好，又能在焦虑的教育环境中觅得安静的片刻，进而去思考一下——我们的孩子到底需要什么样的教育？作为家长，到底需要怎么做才不会迷失在滚滚洪流中？
书籍的封面插画来自一土老师和孩子们真实相处的生活场景，温馨细腻，充满情感！
翻开书籍，第一篇文章是清华大学教授、领导力研究中心主任杨斌的代序，他说：“一土老师们耕作的这块‘晨犀’园地，超越了家校沟通中常见的‘通风报信’或者‘教学延伸’功能的‘心田’，让我们看到很多美好的人在做着美好的事的时候的‘得其乐’‘乐未央’。”
书内图文并茂，内容丰富。纸张厚实，颜色柔和。
随书，还附赠了一本银杏班孩子们制作的二十四节气小诗，从排版、编辑、策划、创意、设计，全部由孩子们自己合作完成，真实呈现儿童视角下对24节气的巧妙解读。
▲ 银杏班 24 节气小书主创团队
“当你遇到美好的事物时所要做的事情，就是把它分享给你身边的人，这样，美好的事物才能在这个世界自由地散播开来。”这本书的出版，对一土的每个人来说都是一件美好的事情，小土豆和老师们都互相分享着这份美好和喜悦。希望拿到这本书的你们，也能把这份美好分享和传递出去。
▲一土老师李如玥，代表文章《我们心中的积极小人和消极小人》
▲小月校长和孩子们，小月校长代表文章《给你五条船，划向“我是谁”的彼岸》
书的内容来自于一土学校搭建的家长和老师沟通的社区平台——晨犀，老师会在这里记录课堂教学心得，和家长分享孩子的成长，给家长提供建议。在给家长的信后，还附有一土小作业，是给家长们留的课外习题。一土有一位大土豆说，晨犀就像是一个育儿宝典，在这里，她不仅获得了育儿法宝，更是逐渐从一个焦虑的妈妈变成了一个有坚定内核的妈妈，并且称晨犀是一份“土豆种植指南”。希望这份精选的“土豆种植指南”也能帮助到您，因为家庭教育是根本、是第一位的，无论孩子是否能来一土上学，希望通过这两本书，大家都能把一土的理念和方法带回家，帮助自己成为更好的父母。一土老师冯春，代表文章《生为女孩》
一土老师何烨，代表文章《关于诗歌的提问》一土老师王向荣，代表文章《我们班的诗歌课》一土老师兰岚，代表文章《春天，我们一起学学种植吧》
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