不虚生此耳
春听鸟声；夏听蝉声；秋听虫声；冬听雪声；白昼听棋声；月下听箫声；山中听松风声；水际听内乃声；方不虚生此耳。
——张潮《幽梦影》
我们的双耳每天都会捕捉到各种各样的声音，细雨敲窗、风吹树叶、海浪拍打、车马喧嚣，这些声音让我们的生活更加鲜活美好。那我们是怎样听到这些声音的呢？
看，它们在跳舞
声音传播的途径
如视频中，碗、薄膜、盐和人的身体没有直接或者间接的接触，为什么盐会在薄膜上跳舞呢？
其实声音的产生伴随了物体的振动。
人之所以能发出声音，就是因为声带的振动。
但是，声音是怎么进入我们耳朵里的呢？
声音的传播需要通过哪些途径呢？
耳的结构
声音的传播途径：
外界声波→外耳道(传递声波)→鼓膜(产生振动)→听小骨(传递振动)→ 耳蜗(感受振动，产生兴奋)→听觉神经(传导兴奋)→听觉中枢(产生听觉)
我们的耳朵由许多复杂的结构组成，他们协同工作将声音传到我们的大脑。
声音——由物体振动产生的声波，并通过介质（空气、固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官感知的波动现象。
如视频中，我们的声带振动发出声音，同时带动周围的空气振动，制造出了声波。声波的传导伴随着能量的传递，这种能量叫做声能。当声波传到保鲜膜上，进而让保鲜膜也跟着振动起来。于是我们看到保鲜膜上的盐粒也跳动起来。另外，声音越大，物体振动的幅度也越大。所以视频中，人发出的声音越大，盐粒跳动的幅度就越大。
同样，我们的耳朵里面也有这样的装置。
外界的声波通过空气的传播，经过外耳道抵达鼓膜，鼓膜就像保鲜膜一样非常的轻薄，从而振动起来，鼓膜振动会带动其后面的三根听小骨（锤骨、砧骨、镫骨人体最小的三根骨头）一起运动。最后一根听小骨——镫骨连接着耳蜗，听小骨振动产生的挤压会引起耳蜗内淋巴液的波动，产生电流从而传入大脑，被大脑感知并识别。
这样便形成了我们的听觉。
——《我们是怎么听到声音的？》作者胡筱玙
02
看，这个可爱的小姐姐
【郑芸医师】科普小编
胡筱玙的自我独白
偶像的力量
我是滨州医学院2018级听力与言语康复学专业的一名学生，之前我是一个随波逐流，没有目标的学生，初识听语是因为高考调剂，但我依然很庆幸，能因为听语而认识郑芸老师。关注郑芸老师已经快半年了，每天早上都能看到郑芸老师早起发的动态——“起床、工作、学习”这简单的六个字成为了我改变自己的动力。
从之前的起床困难户到现在每天早上不需要闹钟就可以自然醒来，从之前的惧怕写作到现在每天主动记录生活。在郑芸老师的影响下，我变得自律，有了自己的计划和奋斗目标。
缘起—结缘郑芸老师
可以说刚接触听语就认识了郑老师，看过郑老师的简介。一个字就是“牛”！只是当时不知道其实有很多渠道可以进一步关注郑老师。
真正认识郑老师是因为考研，作为普通本科的听语专业（听力与言语康复专业），考研华西可以说是一个遥不可及的梦。当我决定要考研，华西医学院自然是我的首选。
一开始我只是有考研华西的意愿，然后就是咨询了很多学长学姐。最后是从“小强”学长手里要到了郑芸老师的联系方式，可以说“小强”学长（郑芸教授一直误以为筱玙就是“小强”，这又是另一段故事，以后有机会再讲）是我的引路人。
今年5月份的时候我加入了郑老师的QQ,我也没报太大的希望郑老师会通过我的好友申请，而且想芸芸老师这样的大咖，我想应该也不会那么容易加到。后来发现郑老师居然同意了我的申请，当时心理超级超级激动！
“小透明”的追星实录
点此亲启
鼓起勇气写的第一封信
郑芸教授回复
这是一封感谢信，我不是郑芸老师的患者，也不是郑芸老师的“亲”学生，可以说我是千里之外通过互联网和郑芸老师相识的，虽然我们素昧平生，但我却觉得我和郑芸老师无比亲切，她是我的医生，医治了我的懒惰，她亦是我的老师，唤醒了我的灵魂。
文字的力量
前几天看到老师公众号的一篇文章“黑暗中永远的光亮”
读完颇为感动，深深感受到郑芸老师初创听力与言语专业服务的不易也深深被郑芸老师的热爱和坚持所感染。我们努力是因为热爱，也因为热爱而坚持。
终于知道为什么那么多人亲切的称呼您为“郑妈妈”，不仅是因为您让他们重获新生，更重要的是在听语康复的伟大事业上，您做到了极致。
文字的力量是强大的，它会启发你思考，影响你的行为，这也是我一开始想要投稿郑芸医师公众号的初衷。我也想用文字传递力量，虽然我的力量很渺小，但作为听语大家庭的一员，我也想充分利用自己的一些专业知识，为大众科普。
念念不忘，必有回响
2020年9月21日，一早醒来我就给郑芸老师留言，希望能给公众号投稿，后来居然惊喜的收到了郑芸老师的回复!无比兴奋与激动，我成功追星芸芸老师啦!!
现在我也是芸公益的一员啦，我会不断学习丰富自己的知识体系，尽最大努力向大众科普耳科知识，和大家一起爱耳护耳，保护听力!
最后感谢郑芸老师的鼓励和支持让我遇见更好的自己，感恩！
也愿更多像我一样的人能够在最好的年华多一些坚定和勇敢，千万不要花太多精力和时间去犹豫和纠结什么选择是最好的，有想法就大胆地去尝试。抓住每一个机会并为之努力，热爱你所热爱，坚持你所坚持，其他的就交给时间，努力一定有回报！
大家一起共勉！
小编眼中的筱玙
坐在图书馆安静的样子......
在实验室认真实验的样子......
在校园里疾步匆忙的样子......
在我和她交流的这段时间里，因为她要准备考研，考教师资格证，大部分时候我们的时间都是错开的。只有一次，用筱玙的话说，我们终于无障碍的交流了。
我们聊到科普，我说：“想把科普做的专业又不失通俗，要让普通老百姓都能看明白，真的不容易。”她这样回答道：”我们现在能做的就是不断扎实自己的基本功，秉着一颗惠及大众的初心，就算我们科普的受众有限，我们也要不断坚持做下去，敢于坐冷板凳，不断的积累最终一定会促成质变的！”我被这个妹妹的正能量和对听力行业的热爱感动着，相互的鼓励便会成为我们前行过程中最持续的能量。
因“郑妈妈”而改变的孩子们的故事——
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排版 / 又又 又又
文字/ 胡筱玙
审核/华西小月月
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