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罗湖区小学科学“战”疫在线习(一二七)——4.4《观察、描述矿物(一)》在线微课学习·四年级

格物教研 格物教研 2022-04-29

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4.4观察、描述矿物(一)

教科版2003


猜猜以下几种物品,哪些属于矿物?


这节课,我们一起来学习观察和描述矿物的知识吧。



学习目标



  1. 知道颜色、条痕、软硬是矿物的重要特性,也是识别矿物的重要依据,在识别矿物时,矿物的条痕比矿物的颜色更可靠。

  2. 学会观察、描述矿物的颜色、条痕和测试矿物软硬的方法。

  3. 在观察的过程中能做好观察记录,能对观察到的现象进行分析和解释。




 矿物的什么特征最容易被观察到呢?



微课视频


《观察岩石》


 总 结 



 在本节课中要学习的几种观察方法是学生开展矿物探究活动的必要技能,是后续学习的主要线索,为后续学习奠定基础。本课主要有两个活动,第一部分是观察、描述矿物的颜色和条痕。第二部分是比较矿物的软硬,也是本节课的研究重点。

 在生活中,我们也可以认识到各种各样的矿物,最常见的就要属各式各样的宝石了,他们有着璀璨的颜色和不同的质地,让我来欣赏一下吧。





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策划审核:谭振兴·罗湖区教科院

排版编辑:姚羽格·华丽小学

撰稿审核:刘文丽·东晓小学

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排版编审:龚斯惠·水库小学

编辑审核:关滢彤·水田小学

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