教科版六年级科学下册期末试卷及答案【文末查看下载说明】

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教科版小学科学六年级下册期末试卷

（答题时间：60分钟）              

题型	填空	判断	选择	连线	填表	实验	实践	总 分
得分

一、填空题（18分,每空1分）

1.放大镜的特点是        、         ，所以也叫          。

2.借助     我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由     构成的。

3．世界是由     构成的，而物质总是在不断地　　　。

4．物质发生化学变化常会伴随一些现象，比如：      、       、        、       。

5．在1969年7月，美国的___ ____载人飞船在月球上成功着陆，宇航员阿姆斯特朗在月球上留下了人类第一个足印。2007年10月24日，中国的_________探月卫星也发射成功，迈出了中国绕月探测工程的重要一步。

6.太阳系中唯一的恒星是    ，离太阳最近的行星是     。

7.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做　　　。

8.当今世界存在的环境问题主要有          、          等。

二、判断题（20分，每题2分）

1.近视眼镜可以放大物体的图像。            （     ）

2．瓦楞纸的抵抗弯曲能力强是因为它靠改变纸的形状来增加了厚度。       （    ）

3.苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落，这跟它翅膀的构造有关。           （     ）

4.荷兰的胡克发明了世界上最早的能放大300倍的金属结构的显微镜。      （     ）

5.微生物和动植物一样也能进行繁殖、新陈代谢等生命活动。              （   ）

6．纯铁锈是能被磁铁吸引，但不能导电的。       （  ）

7．月球上环形山的成因目前公认的观点是“撞击说”。 （     ）

8．大熊星座的主要特征是北极星，小熊星座的特征是北斗七.（    ）

9．宇宙太遥远，太神秘，对它的探索是科学家的事，我们学生的任务是先学好知识，将来有机会再去关注。              （     ）

10.填埋场填满垃圾后，既可以在上面修各种建筑，也可以种各种植物。     （     ）

三、选择题（20分，每题2分）

1.自行车上综合利用了（    ）等机械原理。

A、斜面、轮轴   B、杠杆、斜面、轮轴  C、杠杆、滑轮

2．月球有许多不同于地球的特征，以下不属于月球特征的有（      ）（多选）

A、有环形山  B、没有水    C、生活着许多的生物 D、没有生命  

E、有引力     F、温差变化不大  G、会发光

3．对生活中的一些垃圾，带有（   ）标志的是可以被回收并重新加工利用的。

A.                 B.                   C.

4．下列不属于晶体的是(     )。

A、食盐　　　　　  B、玻璃　　  　　C、碱面

5.下面是不同放大镜的侧面图，其中（   ）放大镜的看到的视野最大。

A、    B、  C、

6．食物滴上碘酒后，变蓝色，说明食物中有（    ）

A、蛋白质          B、脂肪          C、淀粉

7. 2008年9月中国神舟七号飞船上的宇航员（　　）实现了“太空漫步”。

A、翟志刚 B、刘伯明  C、景海鹏

8.下列说法错误的是（   ）。

A、宇宙在膨胀    B、恒星是运动的  C、光年是时间单位

9.污水需要经过（      ）处理再排放到自然水域。

A、沉淀、过滤、消毒 B、消毒、沉淀、过滤 C过滤、消毒、沉淀

10.（    ）是从源头是解决垃圾问题的办法。

A.焚烧          B.填埋            C.减少丢弃

四、连线题（8分）

1.请用线连接相应的月相。（3分）

十五            廿二               初八

 2．垃圾通常采用焚烧、填埋的方法来处理。一般的垃圾填埋场是否有效呢？我们来做一个垃圾填埋场的模拟实验。（把实验中各部分代表什么用线连起来）（5分）

细石子、河沙               填埋的垃圾

清水                       地下水

浸过墨水的纸巾             土层

喷水                       地下水被污染了

瓶子底部的水变色了         下雨

五、实验题（18分）

1、显微镜（6分）

（1）在图中标出相应部分：载物台、目镜、反光镜、物镜、调节旋钮

（      ）    

（      ）

（      ）

（载物台 ）

（      ）

(2)、实验中需要将镜筒下降，我们的眼睛应该注视   （填物镜或目镜）。

(3)、在目镜中观察到物体图像在左上方，如果要将图像移到中央，你认为应该把玻片向什么方向移动？                。

2.画图：月食一般发生在农历   前后，在下图中画出月食时月球的位置。（2分）

3、铁生

锈实验（10分 ），如图所示：研究铁生锈和水与空气关系的一个实验装置。

甲试管中把铁钉放在一团湿的棉花球上；

乙试管中把铁钉放入后注入经煮沸（赶走空气）快速冷却的水，将铁钉浸没后在水面上加一层植物油；

丙试管中加少量干燥剂，再放一团干的棉花球，把铁钉放在干棉花球上，塞紧橡皮塞。

甲      乙       丙  

（1）甲中的铁钉，能和水与空气充分接触；乙中的铁钉，只能和      接触；丙中的铁钉，只能和        接触。

（2）一星期后观察发现，     试管中的铁钉锈蚀比较严重，而    和      两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。

（3）该实验证明，铁钉的生锈是      和     共同作用的原因。

（4）通过对铁钉生锈的探究，请写出两种常见的防止铁生锈的方法：

A、              B、                C、              

六、实践应用：（16分）

1、在某一建筑工地的一角，碎砖头，破瓦片，吃剩的饭，用完的电池，喝过的酒瓶、扔掉的药品，塑料袋，腐烂的蔬菜等垃圾随处可见！（10分）

（1）如果这些垃圾就这样堆放着，你认为会造成哪些环境问题呢？请至少写出两点：                、                。

（2）请你将上述垃圾分类填入相应的表格中。

可回收垃圾	有害垃圾	厨余垃圾	其他垃圾

2、针对我过现在的淡水资源情况，请你制订一个节约用水的计划。（至少写3条）（6分）

教科版小学科学六年级下册期末试卷（答案）

一、填空题：（18分，每空1分）

1、中间厚、边缘薄、凸透镜            2、显微镜、细胞                3、物质、变化

4、发光发热、产生气体、产生沉淀、颜色改变                5、阿姆斯特朗、嫦娥一号

6、太阳、水星          7、月相          8、大气污染、白色污染

二、判断题：（20分，每题2分）

1、×   2、√  3、×  4、×   5、√    6、×   7、√    8、×   9、×    10、×  

三、选择题：（20分，每题2分）

1、B  2、CFG  3、C  4、B  5、B  6、C  7、A  8、C  9、A  10、C

四、连线

1、（3分）        

十五            廿二               初八

2、（5分）

细  石子、河沙               填埋的垃圾

清水                       地下水

浸过墨水的纸巾             土层

喷水                       地下水被污染了

瓶子底部的水变色了         下雨

五、实验题

1、显微镜（6分）

（1）在图中标出相应部分：载物台、目镜、反光镜、物镜、调节旋钮（每个1分）

（目镜 ）  

（调节旋钮     ）

（ 物镜   ）

（载物台 ）

（反光镜     ）

（2）目镜 （1分）            （3）右下方  （1分）

2、（2分）十五   图如下

3、（10分，每空1分）

（1）水   空气           （2）甲  乙  丙          （3）水  空气

（4）涂油漆  放在干燥的地方  涂上食用油

六、实践应用

1、（10分）

（1）土壤污染   白色污染

（2）请你将上述垃圾分类填入相应的表格中。

可回收垃圾	有害垃圾	厨余垃圾	其他垃圾
喝过的酒瓶 塑料袋	用完的电池 扔掉的药品	吃剩的饭 腐烂的蔬菜	碎砖头 破瓦片

2、（6分）（1）沐浴时，抓紧时间！

（2）刷牙的时候，不要开着水龙头，平时随手关紧水龙头。

（3）洗米水可以用来拖地，洗手等。

                              试卷命题说明及分析

命题依据：

以《全日制义务教育科学(3-6年级)课程标准（实验稿）》和目前使用的小学科学（3－6年级）教材为命题依据。

命题范围：

　　小学六年级下册（1——4单元）。测查的内容是《科学（3－6年级）课程标准》中要求学生识记、理解、分析、运用的相关内容。

试卷结构：

试题内容分布及三维比例

	填空题	判断题	选择题	连线题	实验题	实践 运用	总分
《微小世界》	5	8	4		6		23
《物质》	6	2	2		10		20
《宇宙》	5	6	6	3	2		22
《环境和我们》	2	2	6	5	0	16	31
合计	18	20（上学期2分）	20（上学期2分）	8	18	16	100

	填空题	判断题	选择题	连线题	实验题	实践运用	总分
科学概念	8	14	12	3	9		46
方法和过程	6	4	4	5	6	8	33
情感态度	4	2	4		3	8	21

注：许多题目中科学概念、方法与过程、情感态度三维目标都进行了整合。

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