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开学了，看看校内托管这事…….
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当下，
17时，
记者在县实验小学校园看到，同学们并没有和以前一样背着书包放学回家，而是依然在学校内参加各类社团活动。
丰富多彩的社团活动
有的同学将当天的学习内容
重新复习一遍，遇到不会做的题还可以请教老师。县实验小学六一班学生温睿祺告诉记者：“在学校完成作业之后，回家就很轻松，可以做一些自己喜欢的事情。”
为了丰富校内托管内容，县实验小学将社团活动纳入了校后服务，将每一名自愿参加校内托管的学生，按照兴趣和意愿分别组织到足球、乒乓球、绘画、乐器等社团中，学生在老师的辅导下完成当天的作业后，就可到各社团自由参加活动。据县实验小学教务处主任李艇介绍，学校在师生自愿的原则基础上，开展了丰富多彩的课后托管内容，并努力提高托管的质量，促使学生全面发展。
如何更好满足学生的个性化需求？
学校推行“5+2”模式：
每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间与当地正常下班时间相衔接。
县实验小学一年级语文老师甘玉华表示，能减轻家长的负担，让孩子们茁壮成长，老师再苦再累也无怨无悔。“双减”政策出台以后，兴山县结合本地实际，制定相应实施方案，鼓励从事义务阶段教育的学校开展校内托管，确保学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担在今年年底前有效减轻，提升人民群众教育满意度。
家长 万女士
孩子每天在学校老师的辅导下，作业会完成的更好，回家后有时间做一些体育锻炼。
家长 乔女士
给我们家长节省了很多时间，孩子也减轻了不少负担。
记者 | 谭艳妮 陈军通讯员 | 杨宣斌
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编辑｜王钰 编审｜李斌 熊勤 终审 | 邹远景
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